小學(xué)五年級(jí)遵規(guī)守紀(jì)主題班會(huì)教案5篇-免費(fèi)閱讀
【正文】 (四)小結(jié):剛才同學(xué)們都說得非常好，希望每個(gè)同學(xué)今后都要遵守課堂紀(jì)律，上課鈴響后立即進(jìn)教室；課堂上不要隨便說話；專心聽課，不做小動(dòng)作，不睡覺。班主任：警方在大量調(diào)查取證的基礎(chǔ)上，獲悉以上同學(xué)平時(shí)在校表現(xiàn)非常不好，每天遲到，早退，無(wú)故曠課，經(jīng)常與校外不良分子來往，從不遵規(guī)守紀(jì)和接受老師的批評(píng)教育，可以說釀制如此慘禍也是他平時(shí)在校不遵規(guī)守紀(jì)埋下的禍根，我們要引以為戒！七．【活動(dòng)小結(jié)】 班主任總結(jié)：希望我們?nèi)w同學(xué)通過這次活動(dòng)，牢記《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，并把“規(guī)范”變?yōu)樽约鹤杂X的行動(dòng)，力爭(zhēng)在學(xué)校做一名遵規(guī)守紀(jì)的好學(xué)生，在家做一名好孩子，在社會(huì)上做一名好公民。都是些什么呢？他們你看這一疊，我看這一疊，看完了還交換：哎喲，這個(gè)好看，哎喲，那個(gè)好看。（A）與他吵一架（B）耐心地交談，化解矛盾（C）不理對(duì)方上下樓梯，靠（B）走。學(xué)生要做到穿戴整潔、樸素大方，男生不留 長(zhǎng)發(fā)，女生不穿 高跟鞋。（7）上課太累人了，我趴在桌子上睡一會(huì)兒再說。【活動(dòng)地點(diǎn)】 55級(jí)15班教室【活動(dòng)過程】一、由生活中的點(diǎn)滴談起二、《是對(duì)還是錯(cuò)》習(xí)慣成自然，好的習(xí)慣是遵規(guī)守紀(jì)的結(jié)果，好的習(xí)慣能夠規(guī)范我們的行為。希望大家向這些同學(xué)學(xué)習(xí),每個(gè)同學(xué)都能成為文明之星。（3）文明守紀(jì)我來學(xué)主持人B：看完剛才的小品，同學(xué)們來判斷一下我們平時(shí)的一些做法是不是符合規(guī)范呢？下面來回答第一題：判斷下面說法是對(duì)還是錯(cuò)。壞的習(xí)慣卻能誤導(dǎo)我們的行為，甚至可能讓我們誤入歧途，走上不歸路。這里是一個(gè)友誼機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的舞臺(tái)，這里是一個(gè)失落與夢(mèng)想交織的賽場(chǎng)。三、活動(dòng)形式：實(shí)踐調(diào)查、知識(shí)競(jìng)賽、小品、討論、快板歌四、活動(dòng)時(shí)間：2012年4月14日周六課改論壇時(shí)間五、活動(dòng)地點(diǎn)：育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校七四班六、活動(dòng)準(zhǔn)備確定活動(dòng)主持人，并認(rèn)真做好主持過程的準(zhǔn)備工作。、玩游戲要到操場(chǎng)玩耍,并且要守秩序,排好隊(duì),遵守游戲規(guī)則。(三)結(jié)合本班實(shí)際，表?yè)P(yáng)能遵守課堂紀(jì)律的同學(xué)，教育不夠自覺守紀(jì)律的學(xué)生。不信請(qǐng)同學(xué)們一起看看下面兩個(gè)反面案例，相信更能對(duì)你有所啟示和震撼。不涉足未成年人不宜的活動(dòng)和場(chǎng)所（5）手中有廢紙或其他垃圾隨手丟在路邊，反正沒有人看見（6）按時(shí)到校，不遲到，不早退，不曠課。【活動(dòng)簡(jiǎn)介】以學(xué)生學(xué)習(xí)行為規(guī)范為中心，通過生活實(shí)例研討、行規(guī)討論交流、反面案例啟示等一系列程序活動(dòng)對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育。(2)這些作業(yè)我不會(huì)做，不如拿同桌的來抄抄吧。（11）前面是我們的老師，我們趕緊繞道而行吧，免得給他打招呼。教學(xué)重點(diǎn):教育學(xué)生能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)。后、在教室及走廊行走,應(yīng)輕步慢走,不能追逐打鬧,否則很容易因碰撞而出現(xiàn)不。讓學(xué)生知道“文明守紀(jì)”不是一句口號(hào),要從自己做起，從身邊做起，從小事做起。七、活動(dòng)過程主持人A：四月，陽(yáng)光明媚。班主任總結(jié)：播下行為的種子，你就會(huì)收獲一種習(xí)慣；播下習(xí)慣的種子，你就會(huì)收獲一種性格；播下性格的種子，你就會(huì)收獲一種命運(yùn)。（2）文明守紀(jì)我來演主持人B: 剛才聽了同學(xué)們的踴躍發(fā)言,我們班的表演大王有些技癢難耐了,下面請(qǐng)張斯豪、費(fèi)朗等同學(xué)為我們以小品的形式來演繹文明守紀(jì)的良好習(xí)慣。其實(shí)我們班就有很多文明之星,誰(shuí)能來找找看呢?學(xué)生自由發(fā)言。希望通過這次班會(huì)，能讓我們真正理解文明守紀(jì)的重要性，讓我們把文明守紀(jì)的種子撒遍生活的每一個(gè)角落，讓文明之花越開越盛，開遍家庭、校園、社會(huì)！最后讓我們以熱烈的掌聲感謝所有老師的到來，七四班《文明守紀(jì)、爭(zhēng)做文明中學(xué)生》主題班會(huì)到此結(jié)束！第四篇：遵規(guī)守紀(jì)，做文明中學(xué)生”主題班會(huì)【活動(dòng)目的】為了使全班同學(xué)進(jìn)一步理解新的《中學(xué)生日常行為規(guī)范》要求，增強(qiáng)班級(jí)團(tuán)結(jié)，做一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)、誠(chéng)實(shí)守信、勤奮向上的中學(xué)生。(3)同學(xué)之間互相尊重、團(tuán)結(jié)互助、理解寬容、真誠(chéng)相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同學(xué)，不戲弄他人，發(fā)生矛盾多做自我批評(píng)。三、答題競(jìng)賽：（全體同學(xué)參與，贏取小獎(jiǎng)品）為了檢驗(yàn)同學(xué)們今天的收獲，下面我們開展答題競(jìng)賽活動(dòng)，請(qǐng)同學(xué)們積極參與，看誰(shuí)回答的有快有正確。評(píng)“三好生”的條件有 C。應(yīng)聘的大學(xué)生過五關(guān)
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