三年級(jí)上冊(cè)安全教育教學(xué)計(jì)劃-免費(fèi)閱讀
【正文】 讓學(xué)生認(rèn)識(shí)和了解自然災(zāi)害，防范自然災(zāi)害造成的危害。第五篇：三年級(jí)安全教育教學(xué)計(jì)劃三年級(jí)安全教育教學(xué)計(jì)劃一、教學(xué)目標(biāo)讓學(xué)生時(shí)時(shí)刻刻注意出行安全。五、具體措施：在教學(xué)中，堅(jiān)持以人為本，著眼于全體學(xué)生的身心健康，安全發(fā)展。了解本年齡段常見(jiàn)傳染病的預(yù)防常識(shí)，培養(yǎng)疾病預(yù)防意識(shí)。要體現(xiàn)教學(xué)過(guò)程的層次性。教學(xué)形式多樣化。二、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)安全、校園安全、公共衛(wèi)生安全、意外傷害和自然災(zāi)害等方面的基礎(chǔ)知識(shí)教育全面提高學(xué)生對(duì)于安全方面的預(yù)防與應(yīng)對(duì)措施使學(xué)生面對(duì)突如其來(lái)的危險(xiǎn)時(shí)他們應(yīng)具備的自救自護(hù)的應(yīng)變能力。幫助學(xué)生掌握相關(guān)的安全知識(shí)和方法技能，并運(yùn)用到生活實(shí)際中去。，初步具備使用電梯、索道、游樂(lè)設(shè)施等特種設(shè)備的安全意識(shí)。，逐步形成基本的自我保護(hù)意識(shí)。五、課時(shí)安排：一周：《上學(xué)路上保安全》 三周：《安全標(biāo)志要記牢》 五周：《衛(wèi)生安全我做主》 七周：《防止校園中的人為傷害》 九周：《避免校外游戲中的意外事故》 十一周：《安安全全去游玩》 十三周：《我們的救助電話》 十五周：《小心火災(zāi)》十七周：《大自然發(fā)脾氣時(shí)怎么辦》 共9課時(shí)第二篇：三年級(jí)上冊(cè)安全教育教學(xué)計(jì)劃及進(jìn)度三年級(jí)上冊(cè)安全教育教學(xué)計(jì)劃及進(jìn)度小學(xué)生是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)的希望和未來(lái)。由小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)催收作業(yè)，監(jiān)督作業(yè)情況，統(tǒng)計(jì)未交人名單，再交給課代表匯總。，知道意外傷害事故發(fā)生時(shí)的求救和求生的方法。學(xué)會(huì)恰當(dāng)避險(xiǎn)。二、教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)開展公共安全教育，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)安全責(zé)任感，使學(xué)生逐步形成安全意識(shí)，掌握必要的安全行為的知識(shí)和技能，了解相關(guān)的法律法規(guī)常識(shí)，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對(duì)的習(xí)慣，以保障中小學(xué)生安全健康的成長(zhǎng)。遵守社會(huì)公德，維護(hù)公共秩序。，知道常見(jiàn)病和傳染病的危害和防治措施。加強(qiáng)本年級(jí)教師和學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，合作意識(shí)，充分發(fā)揮本年級(jí)教師的工作積極性，發(fā)揮教師之間的教育教學(xué)特長(zhǎng)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，并加強(qiáng)自身的及時(shí)“充電”。經(jīng)常與家長(zhǎng)溝通，做好家訪工作，教師與家長(zhǎng)共同合作，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的思想品德及學(xué)習(xí)習(xí)慣。一、指導(dǎo)思想以河南省義務(wù)教育地方課程安全教育課程實(shí)施指導(dǎo)意見(jiàn)的指導(dǎo)思想為依據(jù)，認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)教育安全工作的法律法規(guī)和會(huì)議精神，落實(shí)安全教育內(nèi)容，努力提高三年級(jí)學(xué)生的安全意識(shí)。養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。引導(dǎo)學(xué)生樹立“真愛(ài)生命，安全第一，遵紀(jì)守法，和諧共處”的意識(shí)，養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣。五、課時(shí)安排： 周 次
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