三年信息化建設規(guī)劃總結(jié)-免費閱讀
【正文】 ，中青年教師建有自己的個人主頁展示教師自我教育教學特色，實現(xiàn)資源和成果的共享，開展網(wǎng)上論壇、交流。2014學1．重點推進“三通兩平臺”建設。推行學校信息主管制度和信息技術人員管理制度，建立健全信息化工作目標責任體系，建立健全學校信息化應用的管理辦法、考核制度和激勵制度。2．推進數(shù)字化校園網(wǎng)絡建設。三道溝學區(qū)2013年4月1日第五篇：白龍九年制信息化建設三年規(guī)劃西鄉(xiāng)縣白龍九年制學校教育信息化建設三年行動計劃（2013年2015年）為進一步提高我校教育信息化應用水平，全力推進“三通兩平臺”建設，促進優(yōu)質(zhì)教育資源普及共享，全面優(yōu)化教育信息化生態(tài)環(huán)境，推進信息技術與教育教學深度融合，實現(xiàn)教育思想，理念，方法和手段的全方位創(chuàng)新。建設教育資源云服務平臺。逐步增加和更新學校教學計算機，逐步配置基于無線移動辦公終端設備，為師生提供免費無線寬帶接入服務，為師生提供一流的信息技術應用環(huán)境。統(tǒng)籌做好三道溝學區(qū)教育信息化的整體規(guī)劃和頂層設計，明確不同時期發(fā)展的重點、難點，分步推進、分類指導，形成我學區(qū)信息化特色。（4）學會制作簡單的網(wǎng)頁。畢公小學、高家小學、茂陵小學開始建立師機比為4：1的教師集體辦公室。組織高年級的學生參與網(wǎng)頁制作，提高學生運用互聯(lián)網(wǎng)的能力。在建設書香校園的道路上，我們希望每一個留下的腳印都是堅實而有力的！四、成立領導小組： 組長：王京平副組長：涂林成員：馬紅霞馬長庚沈開強劉正福紀元明卜會權(quán)林依良楊麗娟彰顯班級文化，打造溫馨校園——西山小學未來學校建設規(guī)劃及實施方案2017年10月第三篇：信息化建設三年規(guī)劃五泉鎮(zhèn)中心校信息化建設三年發(fā)展規(guī)劃根據(jù)區(qū)局關于《楊陵區(qū)教育信息化建設三年發(fā)展規(guī)劃》的通知文件精神，以硬件建設和新課程資源建設為重點，以現(xiàn)代信息技術在教育教學領域中的應用和整合為核心，以提高教師和學生的信息技術應用能力為主線，結(jié)合我校現(xiàn)有的基礎資源及人力資源，對未來三年的教育信息化建設作以下規(guī)劃：一、三年工作目標：（一）學校教育資源網(wǎng)的建設目標在校園內(nèi)部實現(xiàn)教育資源的高度共享，為教學、科研提供服務和各類信息。2．書香校園與環(huán)境課程相融合。（1）每位學生要建立自己的讀書成長冊，充分利用好學校下發(fā)的“書香童年”這本小冊子，學期結(jié)束展示評比。2．在2008年書香校園建設的基礎上，使讀書活動經(jīng)?；?、制度化、自覺化，形成良好的讀書氛圍。在校園、班級醒目的位置張貼創(chuàng)建有關“書香校園”的宣傳畫、警示語、口號等，塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化。４．以“學生發(fā)展”為本，全面提高學生素質(zhì)，突顯其教育功能，從而全面提升學校教育質(zhì)量。二、特色建設總體目標形成先進的辦學理念，樹立優(yōu)質(zhì)服務意識，建設能夠團結(jié)協(xié)作具有優(yōu)秀工作和學習品質(zhì)的教師隊伍和學生團體。所有計算機要聯(lián)網(wǎng)，辦公基本實現(xiàn)無紙化，有健全的網(wǎng)絡辦公系統(tǒng)。要充分認識教育信息化是教育現(xiàn)代化的需要，是實現(xiàn)教育跨越式發(fā)展的需要；要充分認識教育信息化是教育改革的推進器和制高點，是新的歷史條件下教育發(fā)展的必然要求。2．興趣活動，發(fā)展特長。1）以案例為抓手，開展信息技術與各科教育教學的整合研究，以現(xiàn)代教育技術促進學科教育教學質(zhì)量的提高。內(nèi)容包括教師信息技術操作能力培訓，通過具體的優(yōu)秀的案例，進行整合方法的培訓。1）以問題或者案例為切入口，通過網(wǎng)絡資源，尋求問題解決的途徑和方法。3）制訂網(wǎng)絡安全保護管理條例，規(guī)范師生上網(wǎng)行為。3）優(yōu)化組合學校現(xiàn)有教育資源，融視頻、網(wǎng)絡、多媒體等多種方式為一體，為師生提供多種類，多形式、多規(guī)格和多層次的教育教學服務。教育信息化，要求在教育過程中較全面地運用以計算機、多媒體和網(wǎng)絡通訊為基礎的現(xiàn)代信息技術，促進教育改革，從而適應正在到來的信息化社會提出的新要求，對深化教育改革，實施素質(zhì)教育，提高教學有效性具有重大的意義。實施策略：1．基礎建設信息化：科學設計、合理布局我校信息化教育環(huán)境，建設一個功能比較完善的含網(wǎng)絡通訊系統(tǒng)、教育管理系統(tǒng)為一體的信息化通用校園教育平臺。3）開辟骨干教師個人主頁，展現(xiàn)教師教育教學特色，實現(xiàn)資源和成果共享，開展網(wǎng)上交流。3）合理運用信息資源指導學生進行個別化學習和合作學習。1）定點、定時、定人安排領導、教師、信息技術專業(yè)人員參加各類業(yè)務培訓。6）網(wǎng)上論壇。使學生了解計算機的一些基本常識，初步學會計算機的一般使用方法。2）開展主題式探究性活動。加強有關信息技術與學科整合方面的培訓。在抓好硬件軟件建設的同時，更要抓好一支高效務實的管理隊伍和掌握信息技術的骨干教師隊伍，增強信息素養(yǎng)，提高應用能力，推進教育信息化改革。1．在校園內(nèi)營造一種“書聲瑯瑯，書香滿校園”的良好氛圍，使閱讀真正成為學生的自覺行動和生活需要。2．加大校園文化建設的投入力度，把校園文化建設經(jīng)費納入學校預算，在人、財、物等方面加大投入，確保校園文化建設各項工作順利開展。（二）2018—2020年繼續(xù)圍繞創(chuàng)建書香校園的建設思想，本著以人為本、因地制宜、環(huán)境育人的原則，我校將從以下多方面入手，進一步加強環(huán)境文化建設，突顯其育人功能。組織學生積極投稿，各班發(fā)表作品一學年不少于5篇
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