語文a版六年級(jí)上冊(cè)火的節(jié)日教學(xué)設(shè)計(jì)-免費(fèi)閱讀
【正文】 可以仿照《火的節(jié)日》進(jìn)行介紹。 第二課時(shí) 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入 ，同桌檢查，反饋：哪些字錯(cuò)得比較多，錯(cuò)在哪里，你能想辦法把這些字記住嗎？ ，課文從哪些方面寫了火的節(jié)日？ 。 。（學(xué)生展示資料） ，下面我們就隨著白族作家那家倫走進(jìn)《火的節(jié)日》。 火的節(jié)日 教學(xué)目標(biāo)： 5個(gè)生字和 1個(gè)多音字，會(huì)寫 8個(gè)字。板書課題：火的節(jié)日 二 、初讀課文，整體感知 ，標(biāo)出不認(rèn)識(shí)或不理解的字詞，查字典或同桌互相幫忙解決。指導(dǎo)朗讀重點(diǎn)句段。 二、分析寫作方法
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