【摘要】----因式分解(二)(1)教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生理解平方差公式的意義,弄清公式的形式和特征;會運用平方差公式分解因式.2.通過對比整式乘法和分解因式的關(guān)系,進一步發(fā)展學(xué)生的逆向思維能力.教學(xué)重點:理解平方差公式的意義,運用平方差公式分解因式;教學(xué)難點:靈活運用平方差公式分解因式.(a+b)2=a2+2
2025-11-21 04:09
【摘要】《整式的乘法與因式分解》單元檢測班級:________姓名:_______成績:_______一、選擇題(本大題共8小題,每小題3分,共24分.在每小題所給的4個選項中,只有一項是符合題目要求的,請將正確答案的代號填在題后括號內(nèi))1.下列計算中正確的是( ).A.a(chǎn)2+b3=2a5 B.a(chǎn)4÷a=a4C.a(chǎn)2·a4=a8
2025-03-25 03:11
【摘要】《因式分解》第一課時:提取公因式法分解因式導(dǎo)學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo):了解因式分解的意義,以及它與整式乘法的關(guān)系;能確定多項式各項的公因式,會用提公因式法將多項式分解因式.:經(jīng)歷從分解因數(shù)到分解因式的類比過程,理解因式分解的概念;經(jīng)歷探索多項式各項公因式的過程,以“化歸”的思想方法,進行因式分解.:培養(yǎng)學(xué)生分析、類比以及
2025-11-29 22:09
【摘要】因式分解教案【教學(xué)目標(biāo)】知識技能目標(biāo):1、理解因式分解的含義,能判斷一個式子的變形是否為因式分解。2、熟練運用提取公因式法分解因式。過程與方法目標(biāo):在教學(xué)過程中,體會類比思想逐步形成獨立思考,主動探索的習(xí)慣。情感與態(tài)度目標(biāo):通過現(xiàn)實情景,讓學(xué)生認(rèn)識到數(shù)學(xué)的應(yīng)用價值,并提高學(xué)生關(guān)注生存環(huán)境的環(huán)保意識?!窘虒W(xué)重點與
2025-11-10 08:59
【摘要】第三單元單元自測劉勇一.選擇題1.“看病人,送初元”,這句廣告相信同學(xué)們都很熟悉,那么初元中的哪種物質(zhì)是病人特別是手術(shù)后的病人所必需的()A.淀粉,與消化無關(guān)的是()A.小腸是消化道中最長的一段,一般有5到6米長B.小腸壁內(nèi)的腸腺能分泌腸液C.小腸內(nèi)表面有許多環(huán)形皺襞,皺襞上有許多小腸絨毛
2025-11-15 18:32
【摘要】第一章因式分解單元測試題一、選擇題:(每小題3分,共18分)1、下列運算中,正確的是()A、x2·x3=x6 B、(ab)3=a3b3C、3a+2a=5a2 D、(x3)2=x52、下列從左邊到右邊的變形,是因式分解的是()A、B
2025-06-19 01:52
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書浙江版《數(shù)學(xué)》七年級下冊用乘法公式分解因式——平方差公式把一張如圖形狀的卡紙剪開,拼成一張長方形卡紙,作為一幅精美剪紙的襯底,你認(rèn)為該怎么剪?你能給出數(shù)學(xué)解釋嗎?abaa-bbab?22()()ab
2025-11-21 00:09
【摘要】因式分解同步練習(xí)【知識提要】1.正確理解因式分解的概念.2.正確理解因式分解與整式乘法的區(qū)別與聯(lián)系.【學(xué)法指導(dǎo)】1.幾個整式相乘,每個整式叫俟它們的積的因式.2.因式分解是多項式的一種變形,就是把多項式轉(zhuǎn)化為乘積的形式,它與整式乘法正好是相反的變形.3.因式分解的結(jié)果必須是幾個整
2025-11-26 16:19
【摘要】生活中的軸對稱一、選擇題(共14小題)1.(2021?臨沂)如圖,四邊形ABCD中,AC垂直平分BD,垂足為E,下列結(jié)論不一定成立的是()A.AB=ADB.AC平分∠BCDC.AB=BDD.△BEC≌△DEC2.(2021?臺灣)如圖,△ABC中,BC>AB>AC.甲、乙兩人想在BC上取一
2025-11-21 05:19
【摘要】第十章整式乘法與因式分解復(fù)習(xí)指導(dǎo)《整式乘法與因式分解》一章包含冪的運算、整式乘法運算、乘法公式及因式分解。它們在實際問題中有著廣泛的應(yīng)用,而且是我們進一步學(xué)習(xí)其它知識的重要基礎(chǔ)。為幫助同學(xué)們復(fù)習(xí)好本章的內(nèi)容,現(xiàn)總結(jié)如下:一、本章學(xué)習(xí)目標(biāo)及重難點1、學(xué)習(xí)目標(biāo)(1)理解整式乘法和因式分解的算理。能夠運用冪的運算性質(zhì)、整式乘法法則和乘法
2025-11-30 08:53
【摘要】第14章整式的乘法與因式分解一、選擇題1.把ax2﹣4axy+4ay2分解因式正確的是( )A.a(chǎn)(x2﹣4xy+4y2) B.a(chǎn)(x﹣4y)2 C.a(chǎn)(2x﹣y)2 D.a(chǎn)(x﹣2y)22.把x3﹣9x分解因式,結(jié)果正確的是( )A.x(x2﹣9) B.x(x﹣3)2 C.x(x+3)2 D.x(x+3)(x﹣3)3.下列因式分解正確的是( ?。〢.2x2
2025-01-15 08:34
【摘要】課題因式分解(二)(1)備課時間第5周主備人蔣曉娟審核人陳峰執(zhí)教人【課前預(yù)習(xí)】1.計算下列各式(1)???)2)(2(aa(2)???))((baba(3)???)23)(23(baba
2025-11-11 00:18
【摘要】第八章因式分解一、選擇題(共10小題;共50分)1.把多項式a2?4a分解因式,結(jié)果正確的是?() A.aa?4 B.a+2a?2 C.aa+2a?2 D.a?22?42.下列各式由左邊到右邊的變形中,是分解因式的為?() A.ax+y=ax+ay B.x2?4x
2025-01-14 18:32
【摘要】輕松一刻計算:2×3×5=30這是整數(shù)乘法運算,30=2×3×5是什么運算呢?(因數(shù)分解)2×3×530整數(shù)乘法因數(shù)分解a2-b2=(a+b)(a-b)=(a+b)2=m(a+b)(a+b)(a-b)(a+b)2m(a+
2025-11-09 21:40
【摘要】用公式法進行因式分解(平方差公式)(第一課時)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解平方差公式的意義,弄清公式的形式和特征;2.會運用平方差公式分解因式.學(xué)習(xí)重點用平方差公式法進行因式分解.學(xué)習(xí)過程一.創(chuàng)設(shè)情境1.和老師比一比,看誰算的又快又準(zhǔn)確:①572-562;②962-952;③(1725)2-
2025-11-29 04:45