20xx秋蘇教版數(shù)學(xué)五上56小數(shù)乘小數(shù)(一)課件1-資料下載頁(yè)

【摘要】小數(shù)乘小數(shù)蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)1.理解小數(shù)乘法的意義和計(jì)算法則，會(huì)根據(jù)實(shí)際需要求積的近似數(shù)，會(huì)根據(jù)整數(shù)乘法的運(yùn)算定律計(jì)算小數(shù)乘法。2.提高大家計(jì)算、估算的能力及觀察、分析、判斷的能力。3.培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)真書寫、認(rèn)真計(jì)算及時(shí)檢驗(yàn)的好習(xí)慣。單位：米陽(yáng)臺(tái)房間廚房書房客

2024-11-29 13:27

20xx秋蘇教版數(shù)學(xué)五上56小數(shù)乘小數(shù)(一)課件3-資料下載頁(yè)

【摘要】九年義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)小數(shù)乘小數(shù)1、按箭頭方向，說說數(shù)擴(kuò)大（縮?。┒嗌俦?？1156×6=2、列豎式計(jì)算×6432.房間陽(yáng)臺(tái)米例1：下面是小明房間的平面

2024-11-29 13:27

蘇教版數(shù)學(xué)六上分?jǐn)?shù)乘整數(shù)-資料下載頁(yè)

【摘要】課題分?jǐn)?shù)乘整數(shù)教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生通過自主探索，理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義與整數(shù)乘法相同，初步理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算法則。：使學(xué)生進(jìn)一步增強(qiáng)運(yùn)用已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)探索并解決問題的意識(shí)，體驗(yàn)探索學(xué)習(xí)的樂趣。：⑴培養(yǎng)大家勤于動(dòng)手動(dòng)腦的良好習(xí)慣。⑵引導(dǎo)大家熱愛生活，關(guān)注身邊的每個(gè)事物。重點(diǎn)分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義

2024-12-08 08:00

11小數(shù)乘整數(shù)-資料下載頁(yè)

【摘要】小數(shù)乘以整數(shù)朝著目標(biāo)前進(jìn)！一、復(fù)習(xí)引入這些算式都是什么算式？整數(shù)乘法的意義是什么？125×7=39×15=215×39=8755858385根據(jù)（1）125×5=625，想一想，下面各題的結(jié)果。（2）125×

2025-07-25 13:52

人教版新課標(biāo)五上小數(shù)乘小數(shù)課件-資料下載頁(yè)

【摘要】宣傳欄宣傳欄上的玻璃壞了，需要換多大一塊玻璃？×=?0.961.2×0.812×896擴(kuò)大到它的10倍縮小到它的1001擴(kuò)大到它的10倍看一看，因數(shù)與積的小數(shù)位數(shù)有什么關(guān)系？×=?

2024-12-07 12:46

五上2小數(shù)乘小數(shù)教學(xué)課件-資料下載頁(yè)

【摘要】按箭頭方向，說出各數(shù)擴(kuò)大多少倍？縮小多少倍？2431742記憶寶庫(kù)記憶寶庫(kù)（）×100＝523×（）＝25

2024-11-22 04:05

五年級(jí)數(shù)學(xué)小數(shù)乘整數(shù)-資料下載頁(yè)

【摘要】讀題列式，并說一說各算式表示的意義：4個(gè)13是多少？18個(gè)20是多少？因數(shù)15150150015000因數(shù)5555積(1)先從左往右觀察因數(shù)、積的變化規(guī)律。(2)再?gòu)挠彝笥^察因數(shù)、積的變化規(guī)律。一個(gè)因數(shù)不變，另一個(gè)因數(shù)（或）10倍、100倍、1000倍……

2024-11-09 21:53

蘇教版數(shù)學(xué)五上小數(shù)乘法課件-資料下載頁(yè)

【摘要】蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：理解小數(shù)乘法的意義和計(jì)算法則，會(huì)根據(jù)實(shí)際需要求積的近似數(shù)，會(huì)計(jì)算小數(shù)連乘、乘加、乘減，并根據(jù)整數(shù)乘法的運(yùn)算定律計(jì)算小數(shù)乘法。：提高大家計(jì)算、估算的能力及觀察、分析、判斷的能力。：培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)真書寫、認(rèn)真計(jì)算及時(shí)檢驗(yàn)的好習(xí)慣。按箭頭方向，說出各數(shù)擴(kuò)大多少倍？縮小多少倍？

2024-12-04 19:58

滬教版數(shù)學(xué)五上小數(shù)乘以整數(shù)課件-資料下載頁(yè)

【摘要】滬教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)乘以整數(shù)，同學(xué)們要掌握小數(shù)乘以整數(shù)的計(jì)算方法，能夠準(zhǔn)確的計(jì)算相關(guān)的習(xí)題，可以解決與小數(shù)乘整數(shù)有關(guān)的實(shí)際問題。復(fù)習(xí)?說說下面每組數(shù)由第一個(gè)數(shù)到第二個(gè)數(shù)，小數(shù)點(diǎn)是怎樣移動(dòng)的？小數(shù)的大小發(fā)生了什么變化？6537515151515

2024-11-30 01:05

蘇教版數(shù)學(xué)五上小數(shù)乘法和除法二課件-資料下載頁(yè)

【摘要】蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)小數(shù)乘法和除法(二)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)乘法，同學(xué)們要結(jié)合整數(shù)乘法的計(jì)算法則理解并掌握小數(shù)乘法的計(jì)算法則，能夠?qū)⑿?shù)乘法化為整數(shù)乘法進(jìn)行計(jì)算并且能夠準(zhǔn)確的判斷積的小數(shù)位數(shù)，可以解決相關(guān)的實(shí)際問題。房間的面積有多大?陽(yáng)臺(tái)房間陽(yáng)臺(tái)面積有多大？×＝×擴(kuò)大

2024-12-05 01:07

蘇教版數(shù)學(xué)五上認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)一課件之二-資料下載頁(yè)

【摘要】認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)（一）教學(xué)目標(biāo)：在熟悉的生活情景中感受和理解負(fù)數(shù)的意義，會(huì)用正、負(fù)數(shù)表示日常生活中具有相反意義的量；會(huì)正確讀寫正負(fù)數(shù)。：在熟悉的生活情景中經(jīng)歷數(shù)學(xué)化和符號(hào)化的探究過程，能正確區(qū)分正、負(fù)數(shù)和0，并能初步進(jìn)行大小比較。：感受正、負(fù)數(shù)與生活的聯(lián)系；滲透集合、數(shù)軸、區(qū)間、無限的思想。

2024-12-05 01:04

蘇教版數(shù)學(xué)五上小數(shù)乘整十、整百、整千數(shù)課件-資料下載頁(yè)

【摘要】小數(shù)乘整十、整百、整千數(shù)蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)乘整十?dāng)?shù)、整百數(shù)、整千數(shù)的小數(shù)乘法，同學(xué)們要掌握計(jì)算的方法，能夠正確的計(jì)算相關(guān)的小數(shù)乘法。例210、100、1000各是多少?用計(jì)算器計(jì)算,并觀察小數(shù)點(diǎn)位置的變化情況?！?0＝×100＝×1000＝

2024-11-15 02:19

蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)小數(shù)乘整數(shù)2(最新)-資料下載頁(yè)

【摘要】口算：3×10=3×100=3×1000=怎樣計(jì)算一個(gè)數(shù)乘整10、整100、整1000的數(shù)？思考：如何計(jì)算一個(gè)小數(shù)乘整10、整100、整1000的數(shù)？×10=×100=504×1000=5040用計(jì)算器驗(yàn)證計(jì)算結(jié)果是否正確。，由此你發(fā)現(xiàn)什么

2025-08-05 16:00

冀教版數(shù)學(xué)五上循環(huán)小數(shù)課件之二-資料下載頁(yè)

【摘要】冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)循環(huán)小數(shù)教學(xué)目標(biāo)：讓同學(xué)們經(jīng)歷自主探索、合作學(xué)習(xí)的過程，理解循環(huán)小數(shù)、有限小數(shù)、無限小數(shù)的意義。：掌握循環(huán)小數(shù)的讀寫法，會(huì)用近似值或循環(huán)小數(shù)表示除不盡的商。：培養(yǎng)大家觀察、分析、理解、概括和自主合作學(xué)習(xí)能力。比速度:15÷16=÷7=··

2024-11-29 05:19

文昌宮民族小學(xué)人教版五上小數(shù)乘整數(shù)課件3-資料下載頁(yè)

【摘要】因數(shù)151501500因數(shù)333積454504500×3=？買3個(gè)多少錢？答：買3個(gè)需要。+=3元5角3元×3=9元5角×3=15角9元+15角=把35角。×

2024-11-30 02:03

蘇教版數(shù)學(xué)五上小數(shù)乘整數(shù)課件之二-預(yù)覽頁(yè)

蘇教版數(shù)學(xué)五上小數(shù)乘整數(shù)課件之二-免費(fèi)閱讀

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