【正文】 ”她媽媽說：“謝謝你啊，同學(xué)。再說你還有作業(yè)，真的不用了。下午上英語課前，我在學(xué)校門口看見了她?！卑?，多么親切的話語。黃老師看見了，走過來問我：“你怎么只穿一件單衣呢？”我笑了笑，沒有說話。就這樣，我終于幫媽媽剪完了指甲?！甭犃藡寢尩脑挘叶耍骸艾F(xiàn)在家里的每一件事，不都是媽媽做的嗎？為了能讓我讀上這所市里一流的學(xué)校，吃了多少苦啊！媽媽是紡織工人，工資不高，除了每天工作八小時以外，還經(jīng)常到外邊做清潔鐘點工。我趕快吃完飯，打了一盆溫水，拿來香皂，神氣地說：“媽媽，我要幫你剪指甲。第五篇：六年級上冊第三單元作文我給媽媽剪指甲再過幾天就是“三八”婦女節(jié)了。聽著老師焦急的聲音，眼淚不由的又流了下來?？梢?，小作者不僅是個有心人，而且是個懂事、上進的好孩子。這回我更仔細，看清楚了才用力?，F(xiàn)在做事多了，手自然就會變?老?了?！蔽艺f。作文寫好后，多讀幾遍，認真修改。文中的事例應(yīng)該是“我”和另一個人物同時做的是兩個人物的活動的發(fā)展變化。人物關(guān)系：這里是文章的開頭，指的是要交代清楚自己和要寫的人物的關(guān)系。根據(jù)范文，討論寫作方法。這時，我發(fā)現(xiàn)李云的衣服已被雨水淋濕了一大半，李云對我說：“給你傘，我快到家了，你繼續(xù)用吧！”說完她在雨中向家里奔去?！霸趺蠢玻瑳]有人來給你送傘嗎？”我點點頭。為了幫助大家習(xí)作，老師帶來了一篇上屆學(xué)生的習(xí)作，供大家學(xué)習(xí)參考。這時，老大娘家里來人，對這位中年婦女連聲道謝：“你真是個好人，太感謝你了！” 師：從這件事中，你體會到了什么？學(xué)生：談感受（這位婦女很善良，樂于幫助別人。出示思考：（1）這次作文內(nèi)容寫什么？（2）寫作思路是什么？討論、提問，歸納、明確要求?！段ㄒ坏穆牨姟穱@我練琴時的心理、行動和教授的言行展開故事情節(jié)。學(xué)習(xí)運用環(huán)境、心理、語言、動作等描寫方法，抒發(fā)真情實感。我會為他而拼搏、奮斗。我要在我學(xué)習(xí)保證良好的同時，課余時間去學(xué)畫畫，去上數(shù)學(xué)班或許，在十多年后的我，每天坐在辦公室里。當一名白領(lǐng)，每天優(yōu)哉游哉。結(jié)果她媽媽不在家，她奶奶也不在家?？墒怯⒄Z課課間休息時，我看到蔣邯嬌靜靜地坐在位子上，甚至有些發(fā)抖。走在放學(xué)回家的路上，陣陣寒風(fēng)襲來，我卻感到溫暖如春。”說完，她把毛線衣就往我身上披。同學(xué)們馬上回到教室，等待老師來上課。我不好意思地說：“媽媽疼嗎？”媽媽鼓勵我：“我不疼。一摸媽媽的手，我覺得好像老松樹皮似的，串串疙疙瘩瘩的。我一邊吃飯一邊琢磨著，忽然，我看見媽媽的手。（4分）（1）句中的“這”指的是什么？為什么說它“是重要的，而且是不能夠沒有的工作” ？（2）現(xiàn)實生活中，像這樣無人喝彩的工作還有很多，試舉一例。媽媽把弟弟放在一旁 脫下手表 把表殼打開 又問我說 你看里面是些什么是小齒輪和螺絲 這時我完全忘記了我的傷心事媽媽繼續(xù)說：“當表的指針不走，或走得不準的時候，別人就會說‘這表是徒有外表’。她連忙拉著我的手，一邊走進去，一邊問我說：“為什么這般傷心？”我一邊抹（mā mǒ）著眼淚，一邊嗚嗚咽咽地說：“媽媽，我想要做的事，老師總不讓我做。人們之所以傳誦這個故事，是因為它頌揚了的高尚品德。這位醫(yī)生要求醫(yī)院把賬單送到他的辦公室，他付清了一切費用，并微笑著簽上自己的名字?！睖I水涌上了男孩的眼眶，他輕輕地說：“那么，就請你接受我由衷的感謝吧！”其實，男孩本來打算退學(xué)的，如今，他仿佛看到上帝在朝他點頭微笑，他覺得渾身有勁，男子漢的豪氣又迸發(fā)出來了。閱讀知識九、閱讀短文，回答問題?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）天按門廣場上紅旗翻動，像海上的波浪。（5）、我們聽，我們聽，我們聽，我們聽。（）我為之一顫，感到困惑和不安。（3分）感激 感動 激動看到美人魚的舉動，讀者都（）得流下了熱淚。 y237。 pīng c238。而且還可以見識到許多有意思的事情。我與溫蕓之間寶貴的友情就因為我的一個可惡的謊言而破滅了!六年級上冊第三單元作文15清晨，第一縷陽光曬到我的房子上，我打了個哈欠，緩緩地從我那小房子里鉆出來。走在回家的路上，雖然天空一片灰暗，但是我還是感到心情格外的愉快。并叮囑我們說：“暴風(fēng)雪馬上就要來臨了，你們要趕快回家，不能在路邊逗留玩耍，一定要注意安全!”我和同學(xué)們聽完后馬上收拾好書包，跑出了教室。這感覺真的很棒！有一回，我和爸爸去了一座山上，至于那是什么山嘛，我已經(jīng)不記得了，但我還很清楚的記得它帶給我的感覺?！眿寢屝χ?，擺擺手，說：“這雞翅今天燒得不好吃，有點兒苦，你要吃的話就你吃了吧。買回來時，我高興的玩著爸爸買回來的玩具，吃起了爸爸買回來的好吃的零食，我對媽媽說這個零食好好吃?。】砂职衷谖腋吲d的時候上了車。如果當時將病情如實的告訴那個小伙子的話，后果會怎樣？他也許會因情緒低落，病情得不到好轉(zhuǎn)而放棄治療；他也許會受不了嚴重病情的打擊而拒絕治療；也許……太多太多的也許證明了醫(yī)生和他的家人們這么做是對的，同時也證明了世界上正需要這種善意的謊言。姐姐風(fēng)風(fēng)火火地進來，不好意思的說：“對不起，妹妹，讓你等急了，我忘記了你的約定，和同學(xué)去公園玩了。今天會和我玩什么游戲呢?想到這兒心里甜甜的，不由自主地加快了腳步。我等不急了，我跑下樓，背著老奶奶跑向媽媽上次帶我去的那個診所，雖然奶奶有點重，但我可以忍，因為有一條生命正在我手上，決定終生殘疾與快樂。被人關(guān)愛是一種美好的享受，關(guān)愛他人是一種高尚美好的品德。那是一個陽光明媚的早晨，爸爸出差去了，媽媽也上班去了，我一個人在家里我無憂無慮得看電視。不是害怕，而是興奮，幫助一個陌生人的感覺真好!在此我真誠呼喚全世界的朋友們，關(guān)愛別人，關(guān)愛自己!讓自己和身邊所有的人都充滿愛!讓人間充滿愛!讓世界充滿愛!讓世界變得更美好!六年級上冊第三單元作文5大家好!我是21世紀的產(chǎn)品推銷員——xx。那時，我正在猶豫：“到底要不要給這位老人讓座?”我猛然站起來。我們每個人都需要關(guān)愛，生活上也少不了關(guān)愛，別人給予我們關(guān)愛，那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛護他人，這樣世界上才會充滿愛!在我的回憶中，有件事深深地刻在我的腦子里，讓我久久不能忘懷：有一次，我坐公共汽車時，我“搶”到了一個位子，在司機的旁邊，上車下車都非常方便。給媽媽看吧，結(jié)果肯定是兇多吉少，但卻能獲得內(nèi)心的安寧。其實，誠信與否有時只在一念之間。今天，我不小心把陳柯臻的一瓶修正液弄壞了，我當然得賠他。沒過多久，終于可以吃飯了，我狼吞虎咽得吃完了，因為那時我就可以吃到我的美味蛋糕了。每個人都有享受一次性筷子的權(quán)利。課時安排：8小草和大樹 2課時9輪椅上的霍金 2課時 10生命的林子 2課時 11一本男孩子必讀的書 2課時 練習(xí)三 2課時第二篇：六年級上冊第三單元作文六年級上冊第三單元作文六年級上冊第三單元作文1親愛的市長伯伯：您好！你是否細心觀察過我們的城市環(huán)境？現(xiàn)在的環(huán)境是否與以往有所不同呢？回想過去，我們生活在一個清潔的城市，但逐漸人們的懶惰之心使得他們破壞了這一清潔的城市，原本清潔的河流因為人們的懶惰變得骯臟、渾濁。練習(xí)三的重點是學(xué)會修改一段話。第一篇：蘇教版六年級上冊第三單元第三單元教材簡析：第三單元主要由《小草和大樹》、《輪椅上的霍金》、《生命的林子》、《一本男孩子必讀的書》和習(xí)作三、練習(xí)三組成。教學(xué)理念：語文課程要體現(xiàn)人文與工具性，創(chuàng)設(shè)提供學(xué)生用語文的機會，因此語文教師應(yīng)高度重視課程的開發(fā)與利用，創(chuàng)造的開展各類活動，增強學(xué)生在各種場合學(xué)語文，用語文的知覺意識，多方面提高學(xué)生的語文能力。原本干凈、整潔的小區(qū)和街道因為人們的懶惰隨意亂丟垃圾，變得臭氣熏天?；蛟S你不曾想過，哪怕我們每一個人這輩子只用過一次，我國也得砍掉15萬棵生長了的大樹。沒過多久，飯吃完了，肚子也飽了，我就纏著外婆、要吃蛋糕，外婆看著我可憐巴巴的樣子，不得不答應(yīng)。但不好意思向媽媽媽開口要錢。就像一道選擇題。最后我鼓起勇氣把這次考砸的成績告訴了媽媽。車開出一站后，就上來一位老奶奶?！澳棠棠?”我的聲音太響亮了，所有人的眼睛都看著我，臉上不由得發(fā)紅。產(chǎn)品是——打火機。突然，我看見家對面有一個熟悉的身影在慢慢地走過來——哦，原來是隔壁的張奶奶??！張奶奶站在我面前，撫摸著我的和藹可親的說：“孩子，你媽媽前幾天向我借了50塊錢，能不能讓你媽媽快點還我，我有急用。記得那一次，回到家的那時候很晚了，樓梯里變的很黑，窗外的月光折射進來，折射在窄窄的樓梯上，當我回到家走到樓梯口的時候，發(fā)現(xiàn)我鄰居的老奶奶，正從樓上下來。汗水已經(jīng)流到我眼睛里去了，但我不能去擦，因為一擦，奶奶便會摔下來。終于到達姐姐家了，看見的和想像的截然不同，只見姐姐家的大門緊鎖著，姐姐一向是守信用的，難道是我走錯了，我抬頭看了看門牌，沒錯啊!是不是姐姐以一種特別方式來歡迎我——捉迷藏?！蔽覈烂C地批評她，說：“人無信不立，鳥無翅不飛。善意的謊言，讓世界變地更加美好。爸爸，在我不知道的時候走了，我回頭看爸爸的時候我又哭了，哭聲中媽媽又輕輕的對我說：“女兒，爸爸去很遠很遠的地方給你去買糖果和玩具了。”我又對爸爸說：“爸爸，你每天要忙廠里的事，也很辛苦，這個雞翅你吃。住在大城市里的孩子是不懂得山里的孩子的幸福。來到路邊，我看見天空中烏云滾滾，路上人來人往，都急著往家里趕，我也加快了腳步。因為我今天做了一件非常有意義的事，同時明白了幫助他人，才能快樂自己!我希望每個人都能獻出一點愛心，千萬不能像那位叔叔那樣對自己的行為不負責(zé)任!六年級上冊第三單元作文14我痛恨謊言!痛恨它帶來的不悅，痛恨它帶來的虛偽，痛恨它帶來的陰影!因為，我曾因為一個謊言失去了一段寶貴的友情!小時候在長沙上幼兒園的時候，我有一個很要好的朋友，她叫莫溫蕓。順著樹向地面爬?？?，前面有一條小河。u xiāng fǔ xiāng ch233。 t224。我把傘伸過去，他（）地說聲謝謝。六、詞語積累。運用你積累的歇后語，補充句子。（仿寫句子）花園里的花真香。醫(yī)藥費—