【摘要】 第1頁(yè)共8頁(yè) 十年校慶致辭三篇 謳歌十年華誕,續(xù)寫(xiě)世紀(jì)新篇。齊心協(xié)力開(kāi)拓奮進(jìn),為清川 增輝,為校史添彩。下面是我們文秘114的小編給大家推薦的十 年校慶致辭供大家參閱。 【一】 各位領(lǐng)...
2025-08-29 00:43
【摘要】 大學(xué)十年后演講稿 致十年后的我優(yōu)秀演講稿篇 也許你在為生活而四處忙碌的奔波著,也許你已經(jīng)有著一份穩(wěn)定的工作享受著安定的生活。無(wú)論你在做著什么,現(xiàn)在停下來(lái)吧,聽(tīng)聽(tīng)我想說(shuō)的話吧。 我知道,你沒(méi)有...
2025-09-19 23:02
【摘要】第一篇:十年后的禮物教學(xué)設(shè)計(jì) 十年后的禮物教材分析 第二課時(shí) 《十年后的禮物》是小學(xué)語(yǔ)文S版五年級(jí)上冊(cè)第四單元中的一篇精讀課文。課文敘述了一個(gè)帶有傳奇色彩的故事。十年前,大音樂(lè)家在森林里邂逅了一...
2025-10-05 00:49
【摘要】第一篇:《十年后的禮物》教學(xué)設(shè)計(jì) 《十年后的禮物》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、能借助拼音、工具書(shū)等讀準(zhǔn)字音,進(jìn)一步擴(kuò)大自己的識(shí)字量。 2、了解破折號(hào)在句子中的作用;能仿照課文,學(xué)習(xí)寫(xiě)一句話或幾句...
2025-10-05 03:40
【摘要】第一篇:給十年后的自己寫(xiě)封信 給十年后的自己寫(xiě)封信 十年后的自己: 怎么樣!意想不到吧?也許你已經(jīng)忘記十年前的自己曾親手寫(xiě)過(guò)這封信,但這封信的確是你十年前自己親手寫(xiě)的。 現(xiàn)在你是在讀書(shū)還是在工...
2024-11-09 12:07
【摘要】第一篇:畢業(yè)十年感言 期待與你們重逢 十四年前,帶著憧憬帶著希望懷著年輕的心走進(jìn)大學(xué),第一次見(jiàn)到了你們;十年前,帶著傷感帶著不舍懷著無(wú)奈的心離開(kāi)大學(xué),淚水灑了一路;今天,帶著祝福帶著盼望懷著感動(dòng)的...
2025-10-27 00:15
【摘要】巧還房貸讓你少奮斗十年。。。1#發(fā)表于前天?10:08|只看該作者|倒序看帖|打印梅州市首屆動(dòng)感地帶藝術(shù)節(jié)7月29日開(kāi)幕,水木年華勁爆助陣,點(diǎn)擊查看精彩...【轉(zhuǎn)帖/分享】巧還房貸讓你少奮斗十年,可以四兩撥千金在網(wǎng)上經(jīng)常能看到有房奴發(fā)帖叫苦不迭,自從買房后讓房貸壓得喘不過(guò)氣來(lái),想著早上起床一睜眼就欠人家銀行100塊錢,不但讓房奴從物質(zhì)上大大降低
2025-08-04 15:54
【摘要】第一篇:澳洲留學(xué)簽證所需文件清單 澳洲留學(xué)簽證所需文件清單 所有留澳學(xué)生簽證申請(qǐng)應(yīng)包含以下材料: (1)填寫(xiě)完整的學(xué)生簽證申請(qǐng)表(157A表)。 (2)簽證申請(qǐng)費(fèi)(可在使館簽證處窗口交納現(xiàn)金,...
2025-10-08 18:25
【摘要】 第1頁(yè)共7頁(yè) 篇一:給十年后自己的一封信 給十年后自己的一封信 十年后的我: 不管自己愿不愿意,時(shí)光都已將青春帶走。青春是別人手中 揮霍的資本,暮年是別人眼中沉淀后的超然,而留下的只是惶...
2025-09-03 02:31
【摘要】第一篇:關(guān)于申請(qǐng)非移民簽證的一般信息 關(guān)于申請(qǐng)非移民簽證的一般信息 ·簽證預(yù)約 ·簽證申請(qǐng)的程序 ·注意 ·關(guān)于美國(guó)非移民簽證申請(qǐng)費(fèi)的通知 ·費(fèi)用 ·拒簽后重新申請(qǐng) ·上海美商會(huì)成員免...
2025-10-04 12:38
【摘要】第一篇:加拿大移民簽證的申請(qǐng)材料及流程 [加拿大簽證類型] 加拿大的簽證分類主要有兩大類:永久居民簽證和臨時(shí)居民簽證。 永久居民中又分為三類:經(jīng)濟(jì)類、家庭類和難民類。 經(jīng)濟(jì)類又主要分為兩類,技...
2025-10-12 08:06
【摘要】十年后的我時(shí)間,它是人們生命中的匆匆過(guò)客,往往在我們不知不覺(jué)中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺(jué),留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。10年!10年可以發(fā)生一些什么呢?10年一棵小苗可以長(zhǎng)成一棵樹(shù),十年以后的我已經(jīng)跟往昔大有不同,或許已經(jīng)成為了有為之士,或許我將會(huì)漫無(wú)目的在這個(gè)世界飄蕩,時(shí)間如潮水般傾覆而來(lái),一個(gè)一個(gè)的10年在眼前浮現(xiàn)。 “再過(guò)10年,偉大的祖國(guó),
2025-08-17 05:00
【摘要】《十年后的禮物》教學(xué)設(shè)計(jì)與反思教學(xué)目標(biāo):?1、能在閱讀的過(guò)程中自主識(shí)字若干個(gè);讀準(zhǔn)詞語(yǔ)“雙頰、嗚咽”,理解詞語(yǔ)“嗚咽”。?2、找出描寫(xiě)達(dá)格妮心情的語(yǔ)句,重點(diǎn)感受達(dá)格妮內(nèi)心的激動(dòng)。?3、能抓住課文內(nèi)容的要點(diǎn),體會(huì)音樂(lè)家信守諾言的品質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn)1、找出描寫(xiě)達(dá)格妮心情的語(yǔ)句,重點(diǎn)感受達(dá)格妮內(nèi)心的激動(dòng)。
2024-11-21 00:36
【摘要】快速默讀課文,思考填空:()十八歲時(shí)在露天音樂(lè)會(huì)上收到了()送給自己的禮物——()。誰(shuí)?誰(shuí)?什么禮物?挪威最杰出的作曲家,他的作品巧妙地將古典和現(xiàn)實(shí)緊密結(jié)合在一起,風(fēng)格獨(dú)特,成為當(dāng)時(shí)作曲家
2024-12-11 06:32
【摘要】十年后,送給一份的禮物——。忽然,她坐直了身子,睜大了眼睛,她幾乎不敢相信自己的耳朵。這是怎么一回事?這個(gè)有名的音樂(lè)家怎么會(huì)知道她的名字,而且將一支樂(lè)曲獻(xiàn)給她呢?她聽(tīng)到了森林的喧嘩,大海的咆哮,小鳥(niǎo)的鳴