文明就餐公約-免費(fèi)閱讀
【正文】 ” 學(xué)生會(huì)和大學(xué)生自律委員會(huì)積極協(xié)助校方維護(hù)就餐秩序，每一個(gè)學(xué)生都積極參與了本次活動(dòng)中。我保證做到以上，承諾人：馬安中學(xué)德育處201229第五篇：文明就餐文明就餐，迎好評(píng)估為創(chuàng)建文明校園和迎接外院的評(píng)估，信息科學(xué)與技術(shù)系的全體教師與學(xué)生為我院順利通過(guò)評(píng)估而齊心努力。愛(ài)惜糧食，計(jì)劃用餐，杜絕浪費(fèi)。班級(jí)打飯要有生活委員監(jiān)督、專(zhuān)人打飯，做到所在區(qū)域無(wú)飯粒。五．活動(dòng)總結(jié)：師：我們從不同的幼兒園來(lái)到南京市民生實(shí)驗(yàn)小學(xué)。每個(gè)小組有6個(gè)成員，要每人都有好的成績(jī)，那才叫成功?；顒?dòng)難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感。）學(xué)唱：歌舞《勞動(dòng)最光榮》老師：在我們班集體中有一個(gè)強(qiáng)大的組織——班級(jí)干部隊(duì)伍，更應(yīng)該盡職盡責(zé)。努力營(yíng)造積極向上，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班級(jí)文化氛圍。先請(qǐng)長(zhǎng)輩坐，自己再坐好。不要用舌頭舔勺子上粘的東西，這是很不文明的喲！敲打碗盤(pán)桌面，用勺子指點(diǎn)別人，這也不禮貌。入座時(shí)應(yīng)保持安靜，食不言。培養(yǎng)學(xué)生文明就餐的良好習(xí)慣。五、在餐廳內(nèi)不得喧嘩、說(shuō)臟話，更不準(zhǔn)打架斗毆?！窆?jié)約水電，不得自行開(kāi)關(guān)、調(diào)試空調(diào)、燈光等電器（照明）設(shè)備和水、電、消防設(shè)施?！窬S護(hù)就餐秩序，不在餐廳大聲喧嘩、酗酒、聚眾起哄和其他不健康活動(dòng)。二、購(gòu)餐時(shí)應(yīng)自覺(jué)排隊(duì)，按先后順序刷卡，不得擁擠。十、衣裳各項(xiàng)望同學(xué)們自覺(jué)遵守，相互監(jiān)督。師生逐一分析鏡頭中不文明的舉止。就餐要文雅，要細(xì)嚼慢咽。跟自己平時(shí)的表現(xiàn)對(duì)比，總結(jié)今后應(yīng)該如何做到最好。師：同學(xué)們讀得真好，在吃飯的時(shí)候，如果我們講文明懂禮貌，那么人人都會(huì)喜歡我們，夸獎(jiǎng)我們的。詩(shī)朗誦：《歌唱我們的班集體》二．熱愛(ài)班級(jí)這個(gè)家談話：父母兄弟組成了快樂(lè)的一家，他們每個(gè)人都為這個(gè)家忙碌著。課件出示一個(gè)欣欣向榮的班集體 激發(fā)學(xué)生對(duì)未來(lái)班集體的憧憬四、活動(dòng)反思民生實(shí)小2015年一年級(jí)學(xué)生開(kāi)學(xué)第一周主題活動(dòng)我為小組爭(zhēng)光 活動(dòng)目標(biāo)：知道自己是集體的一員，樂(lè)于為集體做貢獻(xiàn)。我們班上5個(gè)小組的成員都是班級(jí)的小主人。根據(jù)學(xué)生早上、中午到校后的表現(xiàn)（是否到校后就安靜的坐下來(lái)擺放好作業(yè)，并拿出書(shū)認(rèn)真讀），上課鈴響后的表現(xiàn)（是否迅速進(jìn)教室并安靜下來(lái)），課上表現(xiàn)（是否遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真聽(tīng)講），課下表現(xiàn)（是否不跑不嚷，不打不鬧），課間操表現(xiàn)（是否迅速找到自己的位置，認(rèn)真做操），放學(xué)表現(xiàn)（是否安靜有序走好隊(duì)伍，不掉隊(duì)），作業(yè)表現(xiàn)（是否保質(zhì)保量，字寫(xiě)得漂亮）具體提出要求。（請(qǐng)各位教師不要占用學(xué)生的就餐時(shí)間）學(xué)生進(jìn)入餐廳，以平常步履走向各售飯窗口，嚴(yán)禁在餐廳內(nèi)跑動(dòng)。在食堂內(nèi)文明用語(yǔ)，不高聲
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