我和小動物做游戲教案-免費閱讀
【正文】 我不僅放慢了速度，而且充分考慮到小班幼兒的年齡特點，將操作程序與要求通過簡單有趣的兒歌呈現(xiàn)出來，及激發(fā)了孩子們參與活動的積極性又便于孩子們理解記憶。印畫這種形式可能大家都不陌生，但是本次活動中的印畫對于小班來說不用于一般的印畫，它是用指腹在紙上印畫而不是整個手印畫出來的。）四、展示作品，共同講評、教師請幼兒將作品展示到“草坪”上。結(jié)合幼兒的經(jīng)驗，提醒幼兒要把腳畫在表示身體的圓圈下面，三個腳趾向前，一個腳趾向后。）師：老師是怎樣印出手指印的？（引導(dǎo)幼兒觀察老師的示范：用大拇指指腹蘸上顏料，在紙上輕輕的印下，印完后用抹布把手指擦干凈，再用食指指腹蘸上顏料，在大拇指印上面輕輕的印下食指印，再用抹布擦一下食指以保持畫面干凈整潔。）師：這些小雞的姿態(tài)一樣嗎？（有的頭朝上，有的頭朝下；有的靠在一起，有的面對面）師；多么可愛的小雞啊，我們把它們畫下來好嗎？（析：小雞出殼的錄像既引出了主題，又豐富了幼兒對小雞外形和動態(tài)的認(rèn)識，為幼兒作畫打下了基礎(chǔ)?；顒与y點：掌握印畫的方法、步驟，能細(xì)心操作。在第一環(huán)節(jié)中，我借助錄像引題，豐富了幼兒對小雞的外形和動態(tài)的認(rèn)識。平時，下雨后空氣中會有很多的我們用眼睛看不到的大大小小的水珠，太陽光照在水珠上，光線發(fā)生了折射，就出現(xiàn)了非常美麗的彩虹?！炕顒佣何覀兒吞栕鲇螒?1．[播放課件：不同時間影子的變化] 2．討論：一天當(dāng)中，影子什么時候長？什么時候短？學(xué)生匯報后小結(jié)：在一天當(dāng)中，早晨日出時影子特別長，隨著時間的推移，影子將逐漸縮短，到了正中午影子最短，午后影子又由短慢慢變長，日落時影子又會像早晨一樣很長很長。過程與方法：通過觀察、實驗，探究與陽光有關(guān)的自然現(xiàn)象的原因。爬山洞把兩把小椅子反過來連成一排，形成山洞狀，讓幼兒依次爬過。請站到你的椅子的后邊，雙手扶住椅子，右腿慢慢抬起，頭向上看，鍛煉一下我們的平衡能力，很好來:1234，換另一只腿，很好。師：大鯊魚游走了，這些椅子幫了我們很大的忙。兩個孩子與報紙的游戲：作成小路，走著玩。（引導(dǎo)幼兒自己卷報紙，做成小棒）播放音樂，幼兒一起活動身體，做熱身操。我們一起去試試看吧。3．出示小狗。準(zhǔn)備：1．小動物的胸卡人手一分（小兔、小鴨、小狗、小烏龜）2．小動物玩具：小兔、小鴨、小狗、小烏龜2．鉛畫紙人手一分（用白色油畫棒畫好小動物的造型）3．排筆若干、抹布4．音樂重難點：活動中，幼兒能大膽想象并模仿出各種動物走路的樣子，體驗共同游戲的樂趣。流程：扮演小動物→學(xué)小動物走→給動物照相→印動物照片過程：一、扮演小動物?！坝辛诵⊥?、小鴨，還來了誰呀？小狗長什么樣？小狗是怎么走的？”“小狗走路跑跑跑”（學(xué)一學(xué)）“學(xué)小狗過來和它好一好”。3．幼兒印照片，老師巡回觀察、引導(dǎo)鼓勵，（你刷的紅色真漂亮！你刷的藍(lán)藍(lán)的，真好看！你幫哪個小動物照相的？……）號，我們一起來看看，你們覺得怎樣？（真棒，拍手歡笑）4．瞧，它們身上濕漉漉的，我們把它們拿到外面去曬曬太陽吧？第二篇：我和報紙做游戲教案大班體育活動《我和報紙做游戲》活動目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒探索廢舊報紙的多種玩法，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造思維能力和探索欲望。二、游戲活動：我和報紙做游戲。多個孩子與報紙的游戲：做成大皮球球踢著玩、做成拖拉車，用報紙拉著玩??三、結(jié)束活動將幼兒分成四組，分別投擲在四個垃圾桶里一起，讓形成
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