高中數(shù)學北師大版選修1-1第二章橢圓第二課時-資料下載頁

【摘要】橢圓的簡單性質(zhì)教學目標：(1)通過對橢圓標準方程的討論,理解并掌握橢圓的幾何性質(zhì);(2)能夠根據(jù)橢圓的標準方程求焦點、頂點坐標、離心率并能根據(jù)其性質(zhì)畫圖;(3)培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的能力,并為學習其它圓錐曲線作方法上的準備.教學重點:橢圓的幾何性質(zhì).通過幾何性質(zhì)求橢圓方程并畫圖教學難點:橢圓離心率的概念的理解.

2024-11-19 23:15

高中數(shù)學北師大版選修2-2章末質(zhì)量評估1-資料下載頁

【摘要】章末質(zhì)量評估(一)(時間：100分鐘滿分：120分)一、選擇題(本題共10小題，每小題5分，共50分)1．分析法是從要證明的結論出發(fā)，逐步尋求使結論成立的()．A．充分條件B．必要條件C．充要條件D．等價條件答案A2．在下列各函數(shù)中，最小值等于2的函數(shù)是()．A

2024-12-04 23:43

20xx-20xx學年-高中數(shù)學北師大版選修2-2【配套備課資源】第2章--資料下載頁

【摘要】§2本課時欄目開關填一填研一研練一練§2【學習要求】1．理解導數(shù)的概念以及導數(shù)和變化率的關系．2．會計算函數(shù)在某點處的導數(shù)，理解導數(shù)的實際意義．3．理解導數(shù)的幾何意義，會求曲線上某點處的切線方程．【學法指導】通過導數(shù)的定義體會其中蘊涵的逼近思想，利用

2025-07-24 04:27

高中數(shù)學蘇教版選修1-2【備課資源】211二-資料下載頁

【摘要】2.1.1合情推理(二)【學習要求】1.通過具體實例理解類比推理的意義.2.會用類比推理對具體問題作出判斷.【學法指導】類比推理是在兩類不同的事物之間進行對比，找出若干相同或相似點之后，推測在其他方面也可以存在相同或相似之處的一種推理模式.歸納和類比是合情推理常用的思維方法，其結論不一定正確.本

2024-11-17 17:04

高中數(shù)學第二章解析幾何初步章末總結北師大版必修2-資料下載頁

【摘要】【步步高學案導學設計】2021-2021學年高中數(shù)學第二章解析幾何初步章末總結北師大版必修2一、數(shù)形結合思想數(shù)形結合思想，其實質(zhì)是將抽象的數(shù)學語言與直觀的圖形結合起來，即把代數(shù)中的“數(shù)”與幾何上的“形”結合起來認識問題、理解問題并解決問題的思維方法．數(shù)形結合一般包括兩個方面，即以“形”助“數(shù)”

2024-12-04 23:45

高中數(shù)學北師大版選修2-2【配套備課資源】綜合檢測一-資料下載頁

【摘要】綜合檢測(一)一、選擇題1．i是虛數(shù)單位，復數(shù)1－3i1－i的共軛復數(shù)是()A．2＋iB．2－iC．－1＋2iD．－1－2i2．下列積分的值為2的是()A．?50(2x－4)dxB．

2024-12-08 20:18

高中數(shù)學人教b版必修3第二章章末復習課-資料下載頁

【摘要】章末復習課本課時欄目開關畫一畫研一研畫一畫·知識網(wǎng)絡、結構更完善章末復習課本課時欄目開關畫一畫研一研題型一抽樣方法的應用應用抽樣方法抽取樣本時,應注意以下幾點:(1)用隨機數(shù)表法抽樣時,對個體所編的號碼位數(shù)要相等.當問題所給位數(shù)不相

2024-11-17 23:15

高中數(shù)學北師大版選修2-1第二章33空間向量運算的坐標表示-資料下載頁

【摘要】第二章§3理解教材新知把握熱點考向應用創(chuàng)新演練考點一考點二考點三3．3空間向量運算的坐標表示2020年3月，濟青高速臨沂段發(fā)生交通事故，一輛中型車嚴重變形，駕駛員被困車內(nèi)，消防官兵緊急破拆施救．為防止救援造成的二次傷害，現(xiàn)從3個方向用力拉動駕駛室門，

2024-11-18 08:08

高中數(shù)學第二章解析幾何初步章末檢測a北師大版必修2-資料下載頁

【摘要】第二章解析幾何初步（A）(時間：120分鐘滿分：150分)一、選擇題(本大題共12小題，每小題5分，共60分)1．下列敘述中不正確的是()A．若直線的斜率存在，則必有傾斜角與之對應B．每一條直線都有唯一對應的傾斜角C．與坐標軸垂直的直線的傾斜角為0°或90°D．若直線的傾

2024-12-04 20:38

高中數(shù)學北師大版選修1-1第二章橢圓word知識歸納素材-資料下載頁

【摘要】橢圓1、橢圓：到兩定點21,FF距離（c2）之和為定值（a2）的點的軌跡.（ac22?）,21,FF叫做橢圓的焦點，兩焦點的距離12FF叫做橢圓的焦距.2、要求2121FFMFMF??（1）當2121FFMFMF??時，軌跡為線段；（2）當2121FFMFMF??時，軌跡為空集.

2024-11-19 23:15

高中數(shù)學北師大版選修2-1第二章第二課時直線與平面的夾角-資料下載頁

【摘要】第二章§5第二課時把握熱點考向應用創(chuàng)新演練考點一考點二理解教材新知第二課時直線與平面的夾角在上節(jié)研究的山體滑坡問題中，A、B兩點到直線l(水平地面與山坡的交線)的距離分別為AC和BD，直線BD與地面ACD的夾角為φ.

2024-11-17 19:02

北師大版選修1-2高中數(shù)學第4章數(shù)系的擴充與復數(shù)的引入word章末復習學案-資料下載頁

【摘要】陜西省榆林育才中學高中數(shù)學第4章《數(shù)系的擴充與復數(shù)的引入》導學案（無答案）北師大版選修1-2學習目標掌握復數(shù)的的概念，復數(shù)的幾何意義以及復數(shù)的四則運算.二、新課導學※學習探究探究任務：復數(shù)這一章的知識結構問題：數(shù)系是如何擴充的？本章知識結構是什么？新知：試試：若122

2024-11-18 19:00

20xx北師大版選修1-1高中數(shù)學第二章圓錐曲線與方程ppt章末歸納總結課件-資料下載頁

【摘要】成才之路·數(shù)學路漫漫其修遠兮吾將上下而求索北師大版·選修1-1圓錐曲線與方程第二章章末歸納總結第二章知識結構2誤區(qū)警示3自主演練5知識梳理1題型探究4知識梳理坐標法是研究圓錐曲線

2024-11-16 23:23

高中數(shù)學蘇教版選修2-1【配套備課資源】第1章習題課-資料下載頁

【摘要】習題課命題及其關系一、基礎過關1．“l(fā)gxlgy”是“xy”的____________條件．2．在△ABC中，“△ABC為鈍角三角形”是“AB→·AC→0”的____________條件．3．已知直線l1：x＋ay＋6＝0和l2：(a－2)

2024-12-08 07:02

高中數(shù)學蘇教版選修1-2【備課資源】12二-資料下載頁

【摘要】§回歸分析(二)一、基礎過關1．已知x，y之間的一組數(shù)據(jù)如下表：xy則y與x之間的線性回歸方程y^＝b^x＋a^必過點________．2．為了考察兩個變量x和y之間的線性相關性，甲、乙兩個同學各自獨立地做10次和15次試驗，并且

2024-12-08 07:02

高中數(shù)學北師大版選修1-2【配套備課資源】第二章章末復習課(已改無錯字)

高中數(shù)學北師大版選修1-2【配套備課資源】第二章章末復習課-資料下載頁

高中數(shù)學北師大版選修1-2【配套備課資源】第二章章末復習課(參考版)

高中數(shù)學北師大版選修1-2【配套備課資源】第二章章末復習課-文庫吧資料

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