蘇教[20xx]版數(shù)學(xué)一下比較數(shù)的大小課件-資料下載頁

【摘要】我們?nèi)ナ柏悮?我拾了38個(gè)。我拾了46個(gè)貝殼。和比,誰拾得多?四十幾個(gè)比三十幾個(gè)多。從小到大數(shù),46在38后面,46大。4638＞4638都是兩位數(shù)。那就先比一比十位上數(shù)的大小,4＞3。所以…＞百位十位個(gè)位

2024-12-04 22:42

萬以內(nèi)數(shù)的大小比較課件2-資料下載頁

【摘要】個(gè)十百萬千個(gè)十百萬千比一比1001000＜位數(shù)多的數(shù)就大98100＜1000999＞怎樣比較3864和3529的大小？38643529＞3385如果位數(shù)相同，先比較左起第一位……如果左起第一位也相同，再比較左起第二位……331

2024-11-21 22:14

蘇教版一年下小小商店課件之一-資料下載頁

【摘要】教學(xué)目標(biāo)、角、分的知識(shí)和實(shí)際生活聯(lián)系起來。題，解決問題能力。我買了1本和一個(gè),大約要帶幾十元?40元+10元=50元大約要帶50元。35元大約是40元。有30元錢,買一個(gè)和一個(gè)夠不夠?20元+11元=31元

2024-12-04 21:17

有理數(shù)大小比較用ppt課件-資料下載頁

【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書七年級(jí)（上冊(cè)）下圖表示某一天我國5個(gè)城市的最低氣溫.武漢5℃北京－10℃上海0℃廣州10℃哈爾濱－20℃比較這一天下列兩個(gè)城市間最低氣溫的高低(填“高于”或“低于”):廣州

2025-01-19 22:14

蘇教版一年下兩位數(shù)加一位數(shù)進(jìn)位課件-資料下載頁

【摘要】兩位數(shù)加一位數(shù)（進(jìn)位）蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)題的過程，探索兩位數(shù)加一位數(shù)（進(jìn)位加）的計(jì)算方法。、動(dòng)手操作能力、合作交流能力以及解決問題的能力。24+6=先算□+□=□再算□+□=□46102010303024+9=

2024-12-07 12:38

蘇教版一年下十幾減9課件-資料下載頁

【摘要】十幾減九蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)，經(jīng)歷收集信息的過程，能發(fā)現(xiàn)并提出數(shù)學(xué)問題，并能積極提出解決問題的初步方案——列式表達(dá)。2.能憑借已有經(jīng)驗(yàn)和動(dòng)手操作、交流等手段，自己得出計(jì)算十幾減9的各種方法，經(jīng)歷十幾減9退位減法的思維過程。9+（）=119+（）=149+（）

2024-12-04 20:41

蘇教版一年下認(rèn)識(shí)圖形課件之二-資料下載頁

【摘要】Hi長方形有()個(gè)正方形有()個(gè)圓形有()個(gè)31446354找朋友小小設(shè)計(jì)師請(qǐng)你用所學(xué)的圖形設(shè)計(jì)出一幅美麗的圖案謝謝指導(dǎo)

2024-12-04 20:41

蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案：比較數(shù)的大小推薦五篇-資料下載頁

【摘要】第一篇：蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案：比較數(shù)的大小 蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案：比較數(shù)的大小 第七課時(shí)：比較數(shù)的大小 教學(xué)內(nèi)容：比較100以內(nèi)數(shù)的大小，課本第39～40頁的內(nèi)容。 教學(xué)目標(biāo)：：會(huì)比較...

2024-11-09 22:43

億以內(nèi)數(shù)的大小比較及改寫ppt課件-資料下載頁

【摘要】人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)億以內(nèi)數(shù)的大小比較以及改寫，同學(xué)們要理解并掌握億以內(nèi)的數(shù)比較大小的方法，能夠正確的比較兩個(gè)數(shù)的大小，能夠?qū)⑤^大的數(shù)改寫成以萬做單位的數(shù)，能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。下面是我國面積最大的六個(gè)省份（單位：平方千米）。黑龍江：454800內(nèi)蒙古：1100000青海：720220四川：485000西藏

2025-08-04 10:09

有理數(shù)的大小比較-資料下載頁

【摘要】有理數(shù)大小比較一、背景分析“有理數(shù)大小的比較”安排在有理數(shù)概念以及數(shù)軸、相反數(shù)、絕對(duì)值概念之后，有理數(shù)加法法則之前。因此，在數(shù)與式過渡方面，起著重要的作用。本節(jié)內(nèi)容即是小學(xué)算術(shù)數(shù)的有序性的擴(kuò)展，也為以后學(xué)習(xí)實(shí)數(shù)打下基礎(chǔ)。二、教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)1、教學(xué)目標(biāo)依據(jù)教學(xué)綱要和教材分析，結(jié)合學(xué)生已有的知識(shí)基礎(chǔ)，本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)確定如

2025-07-23 07:40

有理數(shù)的大小比較-資料下載頁

【摘要】-3–2–1012341）在數(shù)軸上表示的兩個(gè)數(shù)，右邊的數(shù)總比邊的數(shù)大；2）正數(shù)都0,負(fù)數(shù)都0；正數(shù)一切負(fù)數(shù)；3）一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值就是它到原點(diǎn)的。左大于小于大于距離一個(gè)正數(shù)的絕對(duì)值是

2024-11-09 12:44

數(shù)的改寫和大小比較-資料下載頁

【摘要】把較大的數(shù)改寫成用“萬”或“億”作單位的數(shù)的方法分為兩種：1、直接改寫成用萬、億作單位的數(shù)，不滿萬或億的尾數(shù)直接改寫成小數(shù)；2、根據(jù)需要省略萬位或億位后面的尾數(shù)時(shí)，必須把原數(shù)按照四舍五入法改寫成它的近似數(shù)。求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)時(shí)要注意：1、根據(jù)要求保留的小數(shù)位數(shù)確定從哪一位起按照四舍五入法省略尾數(shù)

2024-12-12 18:47

有理數(shù)的大小比較-資料下載頁

【摘要】有理數(shù)的大小比較第一章第六節(jié)例題引入?下表給出了一周中每天的最高和最低氣溫星期一二三四五六日最高氣溫8765349最低氣溫01-1-2-4-32其中最低的是________℃,最高的是_______℃.

2025-08-04 17:02

有理數(shù)的大小比較-資料下載頁

【摘要】有理數(shù)1．絕對(duì)值第2課時(shí)有理數(shù)的大小比較1．有理數(shù)的大小比較方法：在數(shù)軸上表示出有理數(shù)，它們從左到右的順序，就是有理數(shù)由小到大的順序，即左邊的數(shù)____右邊的數(shù)．2．利用法則比較有理數(shù)的大?。悍▌t：(1)正數(shù)____0，0____負(fù)數(shù)，正數(shù)____負(fù)數(shù)；(2)

2024-11-09 06:09

有理數(shù)的大小比較-資料下載頁

【摘要】有理數(shù)的大小比較第一章第六節(jié)例題引入?下表給出了一周中每天的最高和最低氣溫星期一二三四五六日最高氣溫8765349最低氣溫01-1-2-4-32其中最低的是________℃,最高的是_______℃.

2024-11-09 13:07

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