【正文】 第四篇：企業(yè)座談會(huì)發(fā)言稿篇一：企業(yè)座談會(huì)發(fā)言稿大家好。希望大家能從中領(lǐng)悟出一點(diǎn)道理。在下水15個(gè)小時(shí)之后，她又冷又累。一個(gè)星期下來(lái)，我對(duì)設(shè)備中最簡(jiǎn)單的元件都沒(méi)有認(rèn)識(shí)幾個(gè)！接下來(lái)的日子里，凡是不懂的問(wèn)題，我都會(huì)先自己去琢磨，實(shí)在不會(huì)的就找?guī)煾祩冋?qǐng)教。還記得去年剛來(lái)熔鑄廠時(shí)，經(jīng)常想這個(gè)問(wèn)題，幾年后我會(huì)怎么樣，我會(huì)是什么樣子，可是看見(jiàn)一些艱苦的工作環(huán)境，我有些失落，和自己想想中的工作環(huán)境差距甚遠(yuǎn)。我研究原為大家做好服務(wù)，把你們企業(yè)的先進(jìn)事跡，好人好事，把你們?yōu)樯鐣?huì)的善行義舉，通過(guò)我們的公民道德刊物，站進(jìn)行宣傳，為你們做好服務(wù)工作。9月20號(hào)全國(guó)公民道德宣傳日，由市委宣傳部組織，我研究會(huì)承辦，在xx廣場(chǎng)舉行愛(ài)國(guó)愛(ài)市公民義務(wù)宣傳活動(dòng)，參加單位有市團(tuán)委，婦聯(lián)、公安、企業(yè)等十幾家單位。在文明辦的領(lǐng)導(dǎo)下，配合各級(jí)政府開(kāi)展了多次公益活動(dòng)。第三是咱們?nèi)珖?guó)政協(xié)的副主席徐匡迪同志兼任工經(jīng)聯(lián)的會(huì)長(zhǎng)和工程院的院長(zhǎng)，工經(jīng)聯(lián)和工程院的配合也比較方便，如果銀行需要工程技術(shù)方面的培訓(xùn)、咨詢(xún)、論證、評(píng)估，我們可以幫忙聯(lián)系。第二是積極動(dòng)員總行力量。當(dāng)時(shí)我們和西部某行討論的結(jié)果是：主要的突破方向除了傳統(tǒng)對(duì)公業(yè)務(wù)外，第一是從三農(nóng)問(wèn)題和建設(shè)和諧社會(huì)的角度出發(fā)，借助公司加農(nóng)戶(hù)的方式，做好中小企業(yè)信貸；第二是為了推動(dòng)政府成為向西開(kāi)放的“橋頭堡”，做好貿(mào)易融資業(yè)務(wù)，讓該行成為銀行系統(tǒng)在西部開(kāi)發(fā)中的標(biāo)桿；第三是作為向地方政府要好處的理由，通過(guò)改善地區(qū)金融生態(tài)和環(huán)境來(lái)體現(xiàn)地方政績(jī)，主要是做好品牌和政府關(guān)系。如果是宣傳和探索，這么做深化了我們?cè)谔剿麟A段的研究深度，研究成果做出來(lái)了，也是一種進(jìn)展，這個(gè)時(shí)候做經(jīng)驗(yàn)總結(jié)肯定好，有特點(diǎn)，有內(nèi)容，有新意，跟原來(lái)咱們做官樣文章是不是就差別很大了？如果真做的話，前面說(shuō)的這些就是基礎(chǔ)和平臺(tái)，但是不是有這些就夠了呢？我們?cè)谶@個(gè)基礎(chǔ)上主要應(yīng)該做什么工作呢？有一個(gè)行在做供應(yīng)鏈金融的時(shí)候就提過(guò)一做模式，二做平臺(tái)的概念，客戶(hù)經(jīng)理有了模式和平臺(tái)的支撐，工作就比較容易發(fā)揮，因此上來(lái)說(shuō)這個(gè)概念比較成功。外部分析完了以后，就要結(jié)合行里的實(shí)際做計(jì)劃。這些努力都是好的。最初貴州工行就提出了從一般的行業(yè)分析、企業(yè)分析轉(zhuǎn)變到業(yè)務(wù)突破口的選擇和分析上。在中小客戶(hù)業(yè)務(wù)這件事情上，從某種意義上來(lái)說(shuō)，目前咱們大多數(shù)銀行還處于探索甚至是應(yīng)付的階段，我想這點(diǎn)大家應(yīng)該不會(huì)反對(duì)吧？但即便是做應(yīng)付，也要有個(gè)章法，也有個(gè)三六九等的問(wèn)題，應(yīng)付也有應(yīng)付出成績(jī)來(lái)的嘛！說(shuō)到這可能我們有些同志就不同意了，說(shuō)我們行就不是在應(yīng)付，是真干。我們堅(jiān)信，高新教育的騰飛將由我們撐起，千萬(wàn)孩子的夢(mèng)想將由我們實(shí)現(xiàn)！桃李芬芳滿(mǎn)華夏，英才馳騁譽(yù)五洲，高新教育再跨越，教苑精英顯身手！最后，祝福所有的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓：工作順利，萬(wàn)事如意！祝福所有的老師：節(jié)日快樂(lè)！家庭幸福！謝謝大家！20xx年9月8日座談會(huì)代表發(fā)言稿15尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：大家上午好！先做個(gè)自我介紹，我叫XXX，是20xx年招聘的員工，現(xiàn)在是財(cái)務(wù)電腦科的一名系統(tǒng)維護(hù)員。真的，教師雖然是平凡的，但我們擁有世界上最寶貴的財(cái)富——那就是孩子們。作為年輕員工，我將發(fā)揮自己頭腦靈活、接受新生事物快，工作激情高的特點(diǎn)，積極為公司領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)主管出謀劃策，當(dāng)好參謀助手。公司業(yè)務(wù)涉及面廣，要學(xué)習(xí)的內(nèi)容多，我將采取全面分類(lèi)、重點(diǎn)突破、循序漸進(jìn)辦法學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，同時(shí)積極向公司領(lǐng)導(dǎo)、老員工虛心請(qǐng)教，爭(zhēng)取在較短的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)熟悉好公司業(yè)務(wù)。 這樣一個(gè)良性循環(huán)才能把工作做到盡善盡美。當(dāng)然，學(xué)習(xí)無(wú)處不在。還不定期的舉行各類(lèi)活動(dòng)及競(jìng)賽，為增進(jìn)員工之間的溝通、提高團(tuán)隊(duì)凝聚力和戰(zhàn)斗力搭建了一個(gè)又一個(gè)平臺(tái)。但是，我們相信有區(qū)和xx鎮(zhèn)政府的正確、有力領(lǐng)導(dǎo)，有我們大家一起共同努力，艱苦奮戰(zhàn)，轉(zhuǎn)型升級(jí)的宏偉目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，為區(qū)和xx鎮(zhèn)的廣大人民帶來(lái)真正的福祉。在這過(guò)程中，我們企業(yè)加快內(nèi)涵建設(shè)，注重產(chǎn)品創(chuàng)新，經(jīng)濟(jì)效益明顯提高，企業(yè)整體實(shí)力日益增強(qiáng)。這樣的六年里，我們學(xué)會(huì)了分析與思考，學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)與合作；學(xué)會(huì)了豐富與凝練；學(xué)會(huì)了理解與寬容；學(xué)會(huì)了如何定下目標(biāo)，一步步實(shí)現(xiàn)。周末時(shí)間是他們走村串戶(hù)了解民情的時(shí)刻，小到書(shū)、本等學(xué)習(xí)用具，大到衣物，資金等，可以說(shuō)老區(qū)的每一個(gè)貧困家庭都裝在他們的心中。播完第一部《15歲的笑臉》，影片中程濤的扮演者劉岳老師來(lái)到了我們身邊，與我們談拍攝的艱辛，勉勵(lì)同學(xué)們努力學(xué)習(xí)。他們?yōu)榱藴?zhǔn)備好一節(jié)課，總是翻閱很多資料，斟酌再斟酌，他們的課堂不僅僅是傳授書(shū)本知識(shí)，更多的是把我們的目光和思想引向外面更加廣闊的世界，讓我們自由的翱翔在知識(shí)的海洋。不足之處還請(qǐng)大家多批評(píng)指正，謝謝大家。以上是我個(gè)人對(duì)師德的體會(huì)和理解。座談會(huì)代表發(fā)言稿9各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們：大家好！很榮幸能有此跟局領(lǐng)導(dǎo)交流和同仁們互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，下面我簡(jiǎn)要談?wù)勎覀€(gè)人對(duì)師德的理解和師德建設(shè)的建議。張xx主任講：一是認(rèn)識(shí)上要進(jìn)一步提高進(jìn)一步端正；二是努力使工作常態(tài)化，不搞運(yùn)動(dòng)式，把傳統(tǒng)的校本研修與“比教學(xué)”有機(jī)結(jié)合起來(lái)；三是引導(dǎo)教師認(rèn)識(shí)這次活動(dòng)的目標(biāo)與主題，這次活動(dòng)不是讓教師比出輸贏，分出高低，而是通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)每個(gè)教師的教學(xué)，在原來(lái)的基礎(chǔ)上都有進(jìn)步，目的就達(dá)到了；四是因地制宜開(kāi)展活動(dòng)，在省、地、市相關(guān)文件的大原則下，細(xì)節(jié)上可以調(diào)整，“比教學(xué)”是比原生態(tài)的課，不刻意做課，所以教師不會(huì)增加多少負(fù)擔(dān)，只是領(lǐng)導(dǎo)小組、評(píng)委班子增加了工作的量；五是注意減輕教師的工作負(fù)擔(dān)和精神壓力；六是學(xué)校操作公開(kāi)、公正，教師所帶學(xué)科原則都進(jìn)行比武，按每科60%評(píng)獎(jiǎng)，這樣，獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)就多，總?cè)舜慰赡艽笥诳側(cè)藬?shù)。8日，我們?nèi)w教師觀看了省教育廳“比教學(xué)、訪萬(wàn)家”活動(dòng)動(dòng)員會(huì)。二、對(duì)公司團(tuán)隊(duì)文化的認(rèn)識(shí)和理解來(lái)到公司兩年多，對(duì)公司“堅(jiān)持誠(chéng)信、追求卓越”的核心價(jià)值觀和“勤勉、務(wù)實(shí)、合作、進(jìn)取”的工作作風(fēng)有了深刻理解，深感資本公司是一個(gè)團(tuán)隊(duì)意識(shí)非常強(qiáng)，企業(yè)文化鮮明，又令人感到溫暖舒心的大家庭。今天，公司領(lǐng)導(dǎo)抽出寶貴時(shí)間，專(zhuān)門(mén)召開(kāi)青年員工座談會(huì)，傾聽(tīng)我們青年員工的想法和建議，體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們年輕人的重視和關(guān)懷，我們感到備受鼓勵(lì)。我組織學(xué)生參加建校勞動(dòng)、植樹(shù)種花、修理桌椅、揀糧、挖山菜，為學(xué)校創(chuàng)收五百余元，減輕了村里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。復(fù)式班教學(xué)，動(dòng)靜合理搭配，井然有序。教師工作的全部?jī)?nèi)容就是培養(yǎng)全面發(fā)展的接班人和建設(shè)者，使學(xué)生在德、智、體、美、勞幾方面都得到發(fā)展。我考慮再三，學(xué)校就要期末考試，假期學(xué)生活動(dòng)，安全工作……都沒(méi)有安排，在這個(gè)節(jié)骨眼上我怎能離開(kāi)學(xué)校。當(dāng)教師以來(lái)，每到冬季取暖時(shí)，我總是早早起來(lái)，到教室升好爐子，學(xué)生到校教室里熱乎乎的。只要我不離開(kāi)教育、不離開(kāi)孩子，我就滿(mǎn)足了。家搬了，可我的心還在賈興屯，我真的離不開(kāi)三十多名可愛(ài)的學(xué)生，更離不開(kāi)自己熱愛(ài)的教育事業(yè)。分校只我一人，既是校長(zhǎng)又是教師，三十名學(xué)生分兩個(gè)班復(fù)式教學(xué)，要備四、五個(gè)教案、講六節(jié)課，還要批改作業(yè)，進(jìn)行思想品德教育，很是辛苦，但我感到很滿(mǎn)足、很充實(shí)。所有的這些也正體現(xiàn)了我校領(lǐng)導(dǎo)班子的人性化的管理。面對(duì)學(xué)校的器重和同事們的幫助，除了感激，我只能更加努力的工作，取得更優(yōu)異的成績(jī)！面對(duì)辛苦求學(xué)的學(xué)生們，當(dāng)看到他們那信任與渴望求知的眼神，我只能不斷地要求自己：“盡心，盡心，再盡心！”一分耕耘，一份收獲?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”太傷感，我更愿意用“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑”來(lái)表達(dá)我的心境。我覺(jué)得自己不能有愧于教師這個(gè)神圣的稱(chēng)呼，不能有愧于孩子。每一個(gè)孩子對(duì)班級(jí)來(lái)說(shuō)只是幾十分之一，但對(duì)于每個(gè)家庭來(lái)說(shuō)卻是全部的希望。讓我們倍加珍惜高新區(qū)良好的教育環(huán)境，積極融入高新區(qū)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化。在高新，我們幸福地收獲著：我們很幸運(yùn)，也很幸福。我們相信，未來(lái)，在華南公司各位領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在上游煉化企業(yè)的大力支持下，在各級(jí)業(yè)務(wù)處室的不懈努力下，通過(guò)與各級(jí)客戶(hù)的廣泛合作，華南公司一定會(huì)取得更加驕人的成績(jī)。主要產(chǎn)品有pp、abs、ps、pa、pbt、pc等。2其次，m行應(yīng)該形成一套完善的法律制度。我懂得作為一名綜合柜員，首要的任務(wù)就是要學(xué)會(huì)認(rèn)真，從記賬中我懂得了銀行業(yè)記賬的方式。首先，我叫aa來(lái)自m銀行！。公司將根據(jù)不同項(xiàng)目的特性，逐步采用多樣化的商業(yè)模式，從而尋求更多的利潤(rùn)增長(zhǎng)點(diǎn)。根據(jù)中國(guó)環(huán)境保護(hù)產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)《中國(guó)環(huán)境保護(hù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展報(bào)告（2019）》顯示，2018 年環(huán)保產(chǎn)業(yè)全行業(yè)營(yíng)收總額超過(guò) 萬(wàn)億元，同比增長(zhǎng) %。高質(zhì)量發(fā)展就要堅(jiān)持“綠水青山就是金山銀山”。特別是2020年，疫情嚴(yán)重影響公司的正常生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)，但這一年又適逢公司上市進(jìn)程的重要階段，為了支持我企業(yè)的發(fā)展，下城區(qū)政府不僅從公司復(fù)工復(fù)產(chǎn)的盡快批復(fù)、還是上市服務(wù)推進(jìn)等各個(gè)方面也給予了極大的支持。為實(shí)現(xiàn)推動(dòng)綠色低碳發(fā)展，持續(xù)改善環(huán)境質(zhì)量，增強(qiáng)全社會(huì)生態(tài)環(huán)保意識(shí)，改善人居環(huán)境貢獻(xiàn)著一份力量。公司將堅(jiān)持以提升企業(yè)管理與加大研發(fā)創(chuàng)新作為發(fā)展引擎驅(qū)動(dòng)公司穩(wěn)健發(fā)展，通過(guò)高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的技術(shù)能力與工程實(shí)施能力不斷創(chuàng)造社會(huì)、環(huán)境和經(jīng)濟(jì)效益。同時(shí)也建議下城區(qū)能進(jìn)一步心系轄區(qū)企業(yè)，繼續(xù)在與企業(yè)發(fā)展相關(guān)項(xiàng)目的獲得、推進(jìn)等方面給予一定的政策支持。記得在我報(bào)到的那一天，b行長(zhǎng)語(yǔ)重心腸的對(duì)我們說(shuō)：你們是m行的未來(lái)，也是m行的希望，m行的未來(lái)就會(huì)落在你們這些青年人的身上，要坐言起行，虛心的像老一輩學(xué)習(xí)，找到屬于自己事業(yè)上的奮斗目標(biāo)。這些案件的發(fā)生，不僅給我行造成了巨大的經(jīng)濟(jì)損失，也給其社會(huì)形象帶來(lái)了不利影響。謝謝！座談會(huì)代表發(fā)言稿2尊敬的張總、王書(shū)記、馬總，中油的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位客戶(hù)朋友:上午好！我是xx，來(lái)自金發(fā)科技股份有限公司。在此平臺(tái)上，雙方共同開(kāi)發(fā)了sp17780a、1730等一批具有代表性的新產(chǎn)品，開(kāi)展了實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)能力比對(duì)項(xiàng)目，并定期安排技術(shù)交流。在高新區(qū)從事教育事業(yè)，我們是幸福的。感謝高新這方沃土，讓我們每一位教師的夢(mèng)想在這里插上了翅膀；感謝高新這方藍(lán)天，讓我們每一位教師的青春在這里無(wú)悔地飛翔；感謝高新這方平臺(tái)，讓我們每一位教師的生命在這里輕舞飛揚(yáng)！老師們，面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的信任，家長(zhǎng)的重托，學(xué)生的崇拜，我們不敢懈怠，我們依舊努力而前行。我是1990年參加工作的，20多年的教育教學(xué)實(shí)踐，我感觸很深。我知道，距離家長(zhǎng)和學(xué)生的要求，跟其他優(yōu)秀教師相比，我的教育教學(xué)水平永遠(yuǎn)是有差距的，唯進(jìn)步不止步，愛(ài)崗敬業(yè)，求知奉獻(xiàn)，保持高昂的工作熱情是我工作的信條。社會(huì)需要教育事業(yè)，“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。當(dāng)時(shí)的老教師都豎起大拇指稱(chēng)贊：“這一批小青年，好樣的！”為了上好每一節(jié)課，課前我都向老教師們認(rèn)真的請(qǐng)教，然后再去滿(mǎn)懷激情的上課，扎扎實(shí)實(shí)地抓好教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)。至今，我們所有女教工滿(mǎn)懷感激。一、當(dāng)教師我無(wú)怨無(wú)悔富崗小學(xué)賈興屯分校的教師誰(shuí)也呆不長(zhǎng)。都是人類(lèi)靈魂的工程師?！笔聵I(yè)心和責(zé)任感使我做出了選擇，我說(shuō)服哥哥和家人于正月初八月將家搬了回來(lái)。村民榮玉清家特別困難，兩孩子上學(xué)從來(lái)沒(méi)交過(guò)學(xué)費(fèi)和書(shū)費(fèi)，有的學(xué)生沒(méi)有筆本，我不能目睹無(wú)動(dòng)于衷，只這一項(xiàng)，每學(xué)期我都要花去五十多元。我的兒子，我也十分疼愛(ài)，可為了我的孩子而撇下三十多孩子，我于心不忍。喜的是送走了五個(gè)班，學(xué)生的成績(jī)?cè)谌l(xiāng)位居榜首。學(xué)校每周一次主題隊(duì)會(huì)，有目的地進(jìn)行專(zhuān)題演講，學(xué)生的思想品德、行為表現(xiàn)都特別出色。在全鄉(xiāng)同年級(jí)統(tǒng)考中，我?guī)У陌鄬W(xué)生成績(jī)總評(píng)年年第一名，學(xué)生及格率100%，優(yōu)生率78%。座談會(huì)代表發(fā)言稿7姓名：xx部門(mén)：經(jīng)理部入職時(shí)間：20xx年6月我是來(lái)自經(jīng)理部的劉勃。第二年我來(lái)到了公司的經(jīng)理部工作，先后具體負(fù)責(zé)部門(mén)的綜合崗、公司的公文流轉(zhuǎn)、撰寫(xiě)經(jīng)理辦公會(huì)紀(jì)要、文件管理、保密工作和檔案管理等方面工作。在今后的工作中更加積極主動(dòng)、認(rèn)真踏實(shí)，保持吃苦耐勞、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)。12日，xx參加鎮(zhèn)黨委文明單位創(chuàng)建工作會(huì)議，我校被推薦為xx至xx年當(dāng)陽(yáng)市文明單位評(píng)選候選單位，這是地方黨委政府對(duì)學(xué)校的關(guān)心和重視。14日，社保站與總務(wù)室核對(duì)城鎮(zhèn)醫(yī)保人數(shù)，班主任辛苦了，大家做了努力，我感謝大家，班主任采集了留守學(xué)生信息。若平時(shí)在教育教學(xué)過(guò)程中都能以學(xué)生發(fā)展為目標(biāo)，多關(guān)愛(ài)學(xué)生，反過(guò)來(lái)，學(xué)生也會(huì)尊敬老師，課堂上配合老師，最終形成師生和諧的狀態(tài)。其中教師在與學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)、思想行為談話時(shí)可建立“談話記錄”，之后以便總結(jié)或更能了解和理解學(xué)生。他們不是專(zhuān)業(yè)老師卻教給我們豐富的知識(shí)，他們不是親人卻比親人還更關(guān)心我們。支教隊(duì)老師把我們引向了更加絢爛多姿的世界?！稘h字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》我們每期必看，既羨慕場(chǎng)上同學(xué)的精彩表現(xiàn)，又向往有朝一日也能走進(jìn)漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽的現(xiàn)場(chǎng)。我們更不愿意離開(kāi)兄弟姐妹，因?yàn)槲覀冊(cè)缫咽腔ハ嗟闹骸Ａ甑纳罴磳?huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)，這句號(hào)也將是我們向更高層次追求的號(hào)角。其次要根據(jù)區(qū)和xx鎮(zhèn)轉(zhuǎn)型升級(jí)的目標(biāo)與要求，全面檢驗(yàn)自己的企業(yè)，能不能夠符合轉(zhuǎn)型升級(jí)的需要，在轉(zhuǎn)型升級(jí)中有哪些機(jī)遇和存在的問(wèn)題，需要未雨綢繆、提前謀劃，積極應(yīng)對(duì)，爭(zhēng)取在轉(zhuǎn)型升級(jí)中求得主動(dòng)。在這一年來(lái)我學(xué)到了很多，感悟了很多。當(dāng)今社會(huì)發(fā)展迅速，職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈，優(yōu)秀人才比比皆是，一旦我們停止學(xué)習(xí)，將會(huì)一直落后于他人。就是讀書(shū)、行路，再讀書(shū)、再行路。講政治是立身之本，只有不斷地強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí)，提高政治思想素養(yǎng)，才能確保工作學(xué)習(xí)生活方向明確，不走彎路，不走錯(cuò)路。二、做好本職工作。我們幸福地忙碌著：白天，我們要帶好一個(gè)班：備課、上課、聽(tīng)課；與學(xué)生們交流，與同事們研討，與家長(zhǎng)們溝通……晚上，我們還要挑燈夜讀，以充實(shí)我們“學(xué)為人師”的內(nèi)涵：我們向孔子請(qǐng)教；我們向蘇霍姆林斯基學(xué)習(xí)；我們向蘇格拉底追問(wèn)……不記得，有多少次，為了破解一道道教育教學(xué)難題，我們飯不思，茶不飲，徹夜難眠！但，我們無(wú)怨無(wú)悔，我們付出并快樂(lè)著！在高新，我們幸福成長(zhǎng)著：通過(guò)各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)，我們成長(zhǎng)了：育人為本，立德為先，承認(rèn)差異、尊重差異、善待差異，讓每一個(gè)孩子都抬起頭來(lái)走路，讓每一株幼苗都沐浴陽(yáng)光，這，是我們的教育理想；張揚(yáng)個(gè)性，創(chuàng)新思維，營(yíng)造充滿(mǎn)情感的課堂、民主對(duì)話的課堂、開(kāi)放有序的課堂、自主高效的課堂，讓教室里的每一個(gè)孩子都能享受到有尊嚴(yán)、有創(chuàng)意、有情趣、有收獲的學(xué)習(xí)生活，這，是我們的教學(xué)。讓我們倍加珍惜高新區(qū)良好的教育環(huán)境，積極融入高新區(qū)的創(chuàng)新文化。面對(duì)如此多的成就，是坐享還是挑戰(zhàn)？我們需要的是后者，因?yàn)榍罢咧荒苁谷颂兆?，而后者卻是鞭策。但做市場(chǎng)分析的話這些數(shù)據(jù)夠用嗎？至少是不好用吧？那什么數(shù)據(jù)有用呢？目前來(lái)說(shuō)，至少應(yīng)該想辦法找一套完整、系統(tǒng)的數(shù)據(jù)吧？有了數(shù)據(jù)就開(kāi)始做分析了，大家都很熟悉的分析方法，主要是利用資產(chǎn)、銷(xiāo)售收入、利潤(rùn)、負(fù)債這些指標(biāo)來(lái)進(jìn)行排名。上海民生提出過(guò)