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追憶似水年華中的時(shí)間問(wèn)題解析-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 普魯斯特用他的筆將他心中的憂郁用時(shí)間當(dāng)線,用回憶作針織成了《追憶似水年華》。他經(jīng)常出入巴黎的上層社會(huì),頻繁往來(lái)于各茶會(huì),舞會(huì),招待會(huì)及其它時(shí)髦的社交場(chǎng)合,并鐘情于猶太富商的女兒吉爾伯特,但不久就失戀了。小說(shuō)本身就是一個(gè)創(chuàng)新的過(guò)程,千百年來(lái),人們講述同樣的故事,因?yàn)槿说纳畋举|(zhì)沒(méi)有變,每個(gè)人都面臨著生命在無(wú)時(shí)無(wú)刻走向死亡這一事實(shí),但是在小說(shuō)中,作者用回憶的方式來(lái)抗拒死亡,抗拒遺忘,在夢(mèng)中,或許一切都不同,但于再另一面反應(yīng)社會(huì)現(xiàn)實(shí),逃避其實(shí)是另一種方式的面對(duì)?!蹲窇浰扑耆A》賞析課程,不是說(shuō)我對(duì)這部作品有了多深的了解,有了多深的領(lǐng)悟。而它囿于其間的對(duì)象——或者不如說(shuō)感覺(jué),因?yàn)閷?duì)象是通過(guò)感覺(jué)與我們相互關(guān)聯(lián)的,我們很可能無(wú)從與之相遇,因此,我們一生中有許多時(shí)間,很可能就此永遠(yuǎn)不復(fù)再現(xiàn)?!崩蠋熌阏f(shuō)要記得回想以前的事,以前的夢(mèng)。至少你應(yīng)該為你擁有的記憶而感到幸福。也許一個(gè)固執(zhí)者的心聲就只有他自己能傾聽(tīng),我只是固守堅(jiān)持,等待幸福。,2008.【2】“反文學(xué)”研究[M].南京:江蘇文藝出版社,2002.第三篇:追憶似水年華賞析《追憶似水年華》賞析論我覺(jué)得對(duì)《追憶似水年華》的賞析不只是對(duì)于一部作品的閱讀或者是學(xué)習(xí),更多的是對(duì)生活 對(duì)人生的深思。符號(hào)作為一種相遇的對(duì)象,保證了它給予思想的必然性。符號(hào)是一種時(shí)間性的學(xué)習(xí)過(guò)程的對(duì)象,而不是抽象認(rèn)識(shí)的對(duì)象,它構(gòu)成了不同的世界,有空洞的社交符號(hào),愛(ài)的謊言性的符號(hào),以及物質(zhì)性的感覺(jué)符號(hào),最后是本質(zhì)性的藝術(shù)符號(hào)。它與“內(nèi)心獨(dú)白”的區(qū)別在于它以理性為指引作出合乎邏輯的有條理的推理或說(shuō)明,而非任意識(shí)自然流動(dòng)。他主張讓人物主觀感受到的“真實(shí)”客觀地、自發(fā)地再現(xiàn)于紙面上,反對(duì)傳統(tǒng)小說(shuō)出面介紹人物的身世籍貫、外界環(huán)境、間或挺身而出評(píng)頭論足的寫法,要求作者“退出小說(shuō)”?!斑@是導(dǎo)致他特殊精神狀態(tài)的一個(gè)不容忽視的重要因素,就連他摒棄傳統(tǒng)寫作風(fēng)格而采用現(xiàn)代派敘述手法可能都與之有關(guān)。在生命晚年,他把自己關(guān)在百葉窗常年緊閉的斗室里,全心全意投身到蓋世巨著的創(chuàng)作中去。由此可見(jiàn),普魯斯特是突破傳統(tǒng)創(chuàng)手法,追尋新形式的先鋒和佼佼者。它是表現(xiàn)自我的一首優(yōu)美的詩(shī),堪稱世界文壇的不朽杰作。馬塞爾?普魯斯特用獨(dú)特的敘述角度將時(shí)間藝術(shù)瞬間轉(zhuǎn)向,用記憶做工具,將各個(gè)獨(dú)立或相互聯(lián)系的故事鋪陳開(kāi)來(lái),通過(guò)回憶與現(xiàn)實(shí)連接成網(wǎng)絡(luò),回憶與回憶、現(xiàn)實(shí)與回憶、現(xiàn)實(shí)與現(xiàn)實(shí),這些網(wǎng)絡(luò)之間最終形成了一幅巨大的圖畫。童年的回憶常常一幕幕地在腦海中回憶,常常是一種與記憶相似的特殊香味或是與記憶相似的場(chǎng)景都能使時(shí)間回到歲月當(dāng)年的那一刻,并藉此一絲線索達(dá)到生命的那一端。馬塞爾?普魯斯特在小說(shuō)即將結(jié)尾時(shí)創(chuàng)作了一個(gè)具有鮮明對(duì)比的晚會(huì),晚會(huì)上曾經(jīng)一個(gè)個(gè)年輕健康、充滿活力的人物都變成了蒼涼的老人,時(shí)間在他們的身上刻下了不可磨滅的痕跡,一個(gè)個(gè)衰老的面孔通過(guò)作者的筆觸展現(xiàn)在讀者面前,讓讀者對(duì)時(shí)間流逝產(chǎn)生巨大的無(wú)力感。整個(gè)小說(shuō)中,愛(ài)情故事的欲望與掙扎而嫉妒與憤怒充斥了整個(gè)情緒和范圍,這樣的現(xiàn)實(shí)是敘述者的生活受到時(shí)間和空間的限制,他嫉妒的愛(ài)情觀使得他陷入了痛苦與彷徨之中,時(shí)間藝術(shù)在這充滿嫉妒、憤怒的空間中讓人感到窒息與無(wú)奈。書中開(kāi)篇用斷開(kāi)式的追述講述了一個(gè)并不連貫的回憶,而當(dāng)主人翁馬塞爾吃到瑪?shù)氯R娜點(diǎn)心后記憶之門豁然打開(kāi),讓讀者開(kāi)始隨著作者的筆觸進(jìn)入過(guò)去式的世界里。馬塞爾?普魯斯特用大量的筆墨描寫了馬塞爾的朋友埃爾斯蒂爾的作品,其實(shí)作者是意欲通過(guò)這樣的方式反映自己的寫作理念。主人翁馬塞爾通過(guò)夢(mèng)幻狀態(tài)將故事引入到自己童年時(shí)期的狀態(tài),通過(guò)馬塞爾自己在孩提時(shí)代在貢布雷時(shí)的一些故事片段,追憶時(shí)間歷史??臻g觀念。馬塞爾?普魯斯特[中圖分類號(hào)]:I106 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]:A[文章編號(hào)]:10022139(2015)08003《追憶似水年華》曾經(jīng)被翻譯成《失而復(fù)得的時(shí)間》,后來(lái),《追憶似水年華》又被翻譯成“尋找失落的時(shí)間”,后來(lái)被譯成“追憶似水年華”并獲得了廣泛的關(guān)注。當(dāng)馬塞爾在孩提時(shí)代在貢布雷時(shí),當(dāng)時(shí)處于父親的懲罰的危險(xiǎn)意識(shí)之中,父親禁止他走進(jìn)樓梯以免陷入危險(xiǎn)的境地,實(shí)際上那座樓梯的墻體早就不見(jiàn)了,這些時(shí)間的碎片的回憶給讀者留下大片的沉默的回憶的時(shí)間的思考。埃爾斯蒂爾作品中的海鷗和大海與傳統(tǒng)意義上的海鷗與大海大相徑庭,他創(chuàng)作的大海呈現(xiàn)出火紅的色調(diào),這是因?yàn)楸臼俏邓{(lán)的天空也被染成了紅色,而海鷗正是精靈的象征。馬塞爾童年在貢布雷的生活世界里,作者塑造了一個(gè)角范德伊塔的藝術(shù)家,并且反腐出現(xiàn)在斯萬(wàn)的愛(ài)情世界里。敘述者還具有超越常人的藝術(shù)靈感,他能夠從范德伊塔的奏鳴曲中體會(huì)對(duì)愛(ài)情的幻想,他將愛(ài)情的幻想融入到音樂(lè)之中,使讀者也能夠感受到音樂(lè)的魅力。作者在現(xiàn)實(shí)時(shí)間的流逝中給人震驚與無(wú)奈的感懷的同時(shí),書中人物的身體、健康、友情、命運(yùn)等的變化讓人更覺(jué)悲傷和無(wú)奈。所以當(dāng)馬塞爾嘗到特殊的點(diǎn)心味道、某種特別的聲音以及特殊的氣味時(shí),記憶的列車都即將返回歷史的車站。在時(shí)間的長(zhǎng)河中,那些曾經(jīng)不可思議的景色,那些曾經(jīng)愛(ài)慕的人,那些安慰過(guò)內(nèi)心深處的音樂(lè)和那些深流心底的味道都安靜地常駐心間,只等未來(lái)適時(shí)開(kāi)啟回味。本文的宗旨是概述普魯斯特的寫作背景以及他的藝術(shù)風(fēng)格和思想意蘊(yùn)。一、普魯斯特的創(chuàng)作背景普魯斯特出生于巴黎上層資產(chǎn)者家庭,自幼受母親的溺愛(ài),生活無(wú)憂無(wú)慮?!凹膊∈顾粫?huì)像我們常人那樣受到時(shí)鐘的干擾,乃至分散注意力,反而讓他發(fā)現(xiàn)一種
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