【摘要】16來自大自然的信息大雁北飛年輪,指魚類等生長過程中在鱗片、耳石、鰓蓋骨和脊椎骨等上面所形成的特殊排列的年周期環(huán)狀輪圈,也指樹木在一年內(nèi)生長所產(chǎn)生的一個(gè)層,它出現(xiàn)在橫斷面上好像一個(gè)(或幾個(gè))輪,圍繞著過去產(chǎn)生的同樣的一些輪。木本植物主干橫斷面上的同心輪紋。由于一年內(nèi)季候不同,由形成層活動(dòng)所增生的
2024-12-04 21:36
【摘要】想一想還有哪些動(dòng)物會在春季發(fā)生變化?春天的花朵
2024-11-11 21:41
【摘要】我們周圍的動(dòng)植物一.教學(xué)目標(biāo)1、能用各種感官直接感知中為常見的動(dòng)植物。2、能提出有關(guān)于動(dòng)植物的問題,認(rèn)識到人與自然應(yīng)該和諧相處。3、知道生活中常見的動(dòng)植物的名稱和特點(diǎn),認(rèn)識到周圍的動(dòng)植物是多種多樣的;初步學(xué)習(xí)用不同的標(biāo)準(zhǔn)對動(dòng)植物進(jìn)行分類。二.教學(xué)過程1、師:通過課前觀察植物,你們有什么發(fā)現(xiàn)?生:我發(fā)現(xiàn)我們周圍
2024-11-19 23:41
【摘要】2我們周圍的動(dòng)植物?答:⑴可以用眼睛看植物的外形和高度;⑵用手摸樹皮粗糙程度、葉片的絨毛細(xì)刺等;⑶用鼻子聞花的氣味;⑷用舌頭嘗果實(shí)的味道等。。答:柳樹的特點(diǎn)是:⑴樹皮裂開⑵樹枝很軟⑶樹葉是船形的。?答:螞蟻靠氣味和天空、周圍的景物認(rèn)路的。4自然界中的動(dòng)物和植物是(相互依存的關(guān)系)。
2024-11-19 20:45
【摘要】植物的葉秋天是落葉的季節(jié),大樹下,林子里,我們可以撿到各種各樣的落葉。這里面有幾種樹葉?你認(rèn)識其中的哪些?比較葉的相同和不同相同點(diǎn)不同點(diǎn)相同點(diǎn)葉片葉脈葉柄,
2024-12-04 21:34
【摘要】植物的莖湯頭小學(xué)邵長芹?植物是怎樣運(yùn)輸水分的呢?解剖植物的莖設(shè)計(jì)植物的莖輸送水分的實(shí)驗(yàn)?準(zhǔn)備器材:透明杯子.紅墨水.芹菜?實(shí)驗(yàn)方法:?(1)在透明杯子上先裝入水.?(2)再滴入數(shù)滴紅墨水?(3)把芹菜放入紅墨水中在芹菜接近水面的地
【摘要】3我們周圍的動(dòng)植物一、教學(xué)目標(biāo):1、科學(xué)探究:能用各種感官感知?jiǎng)又参锏耐獠刻卣?,并用語言或圖畫等方式描述所觀察的動(dòng)植物的形態(tài)特征。2、情感態(tài)度價(jià)值觀:在對動(dòng)植物的觀察活動(dòng)中,體驗(yàn)合作的愉快,意識到人與自然要和諧相處。3、科學(xué)知識:知道生活中常見動(dòng)植物的名稱,初步感知?jiǎng)又参锏男螒B(tài)、種類是紛繁多樣的。二、教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):知道生活
2024-12-04 20:01
【摘要】臨邑縣中小學(xué)當(dāng)堂達(dá)標(biāo)教學(xué)課時(shí)教案學(xué)校博文學(xué)校年級三年級學(xué)科科學(xué)授課人張?zhí)焯彀嗉壦陌鄠湔n時(shí)間2020年9月3日課題我們周圍的動(dòng)植物授課時(shí)間年月日教學(xué)(學(xué)習(xí))目標(biāo)教學(xué)目標(biāo):1、能用各種感官直接感知周圍常見動(dòng)物。2、能提出
【摘要】教材分析本課的活動(dòng)要圍繞“是什么”、“為什么”、“我認(rèn)為”這一探究活動(dòng)理念進(jìn)行,主要設(shè)計(jì)了“我們周圍有哪些動(dòng)植物,它們有什么特點(diǎn)?”“提出我感興趣的問題”兩個(gè)活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)會觀察事物的方法,在觀察中提出問題,教師引導(dǎo)學(xué)生嘗試甄別有價(jià)和無價(jià)問題、提出問題設(shè)想,為今后自主探究活動(dòng)打下基礎(chǔ)。學(xué)情分析
【摘要】保護(hù)珍稀動(dòng)植物倡議書 保護(hù)珍稀動(dòng)植物倡議書篇1 動(dòng)物是人類的好朋友,好朋友是不能殺害的,我們應(yīng)該竭力保護(hù)它們,何況現(xiàn)在它們已經(jīng)越來越稀少了。 世界上有許多野生動(dòng)物都瀕臨著滅絕的危險(xiǎn),這又...
2024-12-06 04:33
【摘要】青島版小學(xué)科學(xué)六年級上冊第22課教材分析教法板書設(shè)計(jì)學(xué)法教學(xué)過程科學(xué)《植物向哪里生長》是青島版小學(xué)科學(xué)六年級上冊《生物與環(huán)境》單元第3課。它是在學(xué)生認(rèn)識動(dòng)物適應(yīng)環(huán)境的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識植物對環(huán)境的適應(yīng),讓學(xué)生通過實(shí)驗(yàn)探究,了解植物生長的向性運(yùn)動(dòng)。
2024-11-11 21:42
【摘要】1)要一種鳥一種鳥的觀察2)要保護(hù)好你手中的3)把研究的結(jié)果及時(shí)填在記錄表上4)研究結(jié)束后要把手中的資料整理好。要驗(yàn)證的鳥的特征鳥的名字它們的共同特征它們都是鳥特征:像雞、鴿子、
2024-12-04 23:21
【摘要】饅頭發(fā)霉了說課稿09化教:朱琴一、教材分析本節(jié)課是蘇教版小學(xué)《科學(xué)》六年級上冊第一單元《顯微鏡下的世界》中的第三課。教材選用日常生活中常見的“發(fā)霉的饅頭”作為探究材料,意在激發(fā)學(xué)生對霉的探究興趣,并以此作為探究課題,引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)并了解霉菌家族。教程分為四部分:?觀察饅頭
2024-12-04 18:42
【摘要】保護(hù)珍稀動(dòng)植物倡議書 保護(hù)珍稀動(dòng)植物倡議書范文 在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,用到倡議書的地方越來越多,倡議書具有響應(yīng)者不確定性的特征。來參考自己需要的倡議書吧!以下是我收集整理的...
2025-04-01 22:14
【摘要】兩頭尖尖相貌丑,手腳耳目都沒有,整天工作在地下,一到下雨才露頭。答案:蚯蚓?實(shí)驗(yàn)1:蚯蚓對明暗環(huán)境的反應(yīng)?找一個(gè)長方形紙盒把里面涂黑,把盒底挖掉一半,請將桌上的扁盒盒底鋪一張薄膜或一塊吹塑紙,再鋪上一塊潮濕的黑布,把捉來的蚯蚓放在盒底的中間處,扣上盒蓋,過一會,再觀察蚯蚓可能爬向哪邊。結(jié)果:蚯
2024-12-04 23:11