青島版數(shù)學(xué)四上信息窗5三位數(shù)乘兩位數(shù)教學(xué)設(shè)計2-免費閱讀
【正文】 同學(xué)們想一想，如果將“ 5分鐘后兩人相遇” 改為“ 5分鐘后兩人還相距 50米”，這會是一種什么情景？ 學(xué)生分組演示 匯報：兩人所行路程和比兩家之間的路程多了 50米 兩人所行路程和比兩家之間的路程少 50米 師用大屏幕分別演示上述情景?！? 還可以把“走了 5分鐘”改為“走了 5分鐘后兩人相遇” 師：為什么這樣改？ 生：因為同時出發(fā)到相遇說明都走了 5分鐘，他們走的路程和就正好等于兩家之間的路程了。并板書出這幾個詞。 信息窗 5 三位數(shù)乘兩位數(shù) 第 2 課時 一、創(chuàng)設(shè)情景，激趣導(dǎo)入 同學(xué)們，你們有過不小心把別人的書或文具盒裝進自己書包的經(jīng)歷嗎？遇到這種情況你是怎樣處理的？ 生 1：把書送到他家。 師；剛才同學(xué)們觀察的不錯，請同學(xué)
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