8-14個月感統(tǒng)游戲-免費閱讀
【正文】 3金雞獨立：左腳立在地上，右腳收起，保持身體直立不動，堅持3—5分鐘，看看中途有幾次站不穩(wěn)腳落地。最快完成的隊伍為勝。被追者可跑到任何一對孩子的前面站住，而最后站的幼兒變成被追者。直到剩最后一個“灰狼”。唱到最后一句，大家共同做動作。說到“去”時，里圈孩子按順時針方向替換一個伙伴，外圈孩子坐著不動，游戲重新開始?！焙⒆永^續(xù)問，老師一次回答“2點鐘、3點鐘…”當(dāng)老狼說“天黑了”時，孩子要迅速跑回家。如果其中一人被另一人拉過線，就請被拉走的那隊再出一人與這個人對拉。在規(guī)定時間內(nèi)，突圍隊員全沖出來則贏，否則則算輸。丟手絹的孩子就要按順時針方向跑，發(fā)現(xiàn)手絹的小朋友拿起手絹在后面追趕。也可以接力賽的形式進行。抽：所有孩子排成一隊，后面一個孩子拉住前面的一個孩子衣服或手。拉地弓：對抗的兩人席地而坐，兩足相抵、膝部不得彎曲，雙手同握住體能棒。協(xié)助孩子前后滾動，使孩子可以觸摸到物體?？梢宰尯⒆釉诖簖埱蛏暇毩?xí)自己用雙手、腳、頭部力量保持平衡。小提示：家長要提醒幼兒拍球時五指分開，掌心不要碰到球。游戲開始，孩子當(dāng)小羊，羊媽媽讓小羊把小草放在小布袋里，準(zhǔn)備幫羊媽媽運草。爸爸媽媽和孩子玩游戲，爸爸媽媽說：“寶貝今天天氣真好，我們一起出去玩吧，寶貝我們要去一個特別好玩的地方，不過啊，中間要經(jīng)過一條小河，還有一個小山坡，” 我們一起跳過小河，繞過小山一起去美麗的森林好不好。跳袋玩法：教師講解目的、步驟及關(guān)鍵要點。（2）球池外放著大塑料筐，小松鼠跟著松鼠媽媽在松樹中找松果。注意，成人扔球不要用力過猛，以免彈傷孩子面部。每次請出一組小寶寶，把娃娃頂在頭上走，由起點至終點，繞過平衡臺回起點。教學(xué)步驟：，并讓幼兒用最輕松的姿勢坐著，保持良好的情緒。間接目標(biāo)：讓幼兒相互認(rèn)識，積極發(fā)展人際關(guān)系。失敗的處理：經(jīng)過練習(xí)，幼兒逐漸會分辯聲音之差異，進而了解名字對自己的意義。培養(yǎng)與他人合作，激發(fā)愉快情緒。教學(xué)準(zhǔn)備： 球平衡臺玩法：成人與孩子相對，孩子蹲著接成人滾過來的球。玩法：（1）海洋球池是一片“松樹林”，孩子做小松鼠，媽媽做松鼠媽媽。培養(yǎng)自信心和愉快情緒。第三篇：感統(tǒng)游戲感 覺 統(tǒng) 合 家 庭 親 子 游 戲大班2015年4月袋鼠跳游戲目的：通過“袋鼠”似的跳躍來提高孩子肌肉的協(xié)調(diào)性和力量。感 覺 統(tǒng) 合 家 庭 親 子 游 戲中班2015年4月羊運草游戲目的：通過“羊運草”游戲訓(xùn)練孩子手腳協(xié)調(diào)的向前爬。孩子能連續(xù)拍3次中型球?？梢宰尯⒆釉诖簖埱蛏暇毩?xí)自己用雙手、腳、頭部力量保持平衡。根據(jù)孩子自身能力和對游戲的熟悉程度，在球上搖晃的速度可以有變化。守城者唱：跑馬城；攻城者：馬城開；守城者：叫你們╳╳撞頭來。好朋友：將一根繩子結(jié)成圈，同時套在3—4個人的腰間，形成三角或方形。拔蘿卜者從隊尾抱住最后一人的腰，將其用力拉起，直到全部“蘿卜”被依次拔起。直到“老鷹”捉住所有“小雞”，游戲結(jié)束。規(guī)則：（1）突圍隊員必須“突”出圈外才算成功?；氐狡瘘c將接力棒交給另一孩子，如此循環(huán)下去。1韻律操：音樂《我愛洗澡》，孩子隨意站在教室里，隨老師做動作。誰忍不住動了或笑了就算輸，大家就對他說 ：“本來要打一百下，現(xiàn)在時間來不及，馬馬虎虎打三下，一、二、三。被抓住的人即被罰下去。當(dāng)音樂響起時，拉圈的孩
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