【正文】 長跑屬于有氧代謝，對提高同學們的心肺功能有很大幫助?；顒悠陂g，學生跳繩、踢毽充滿活力。二、精心安排，豐富內(nèi)容。陽光活動的開展激發(fā)了學生的體育鍛煉欲望，并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會，鞏固了良好的團隊精神，利于更好地開展教育教學工作。三、積極組織，關注過程。二、精心安排，豐富內(nèi)容。其中包括場地劃分、器材準備、彩旗等。積極申請承擔課題。教研組是學校落實教學工作，開展教學研究和提高教師業(yè)務水平的主要基地之一。學校將在活動結束時進行總結評比的表彰。體育競賽活動和群體活動是體育課教學工作的實效的檢驗。要求體育教師根據(jù)學校場地器材條件，認真?zhèn)浜谜n，做到備課、備人、備場地，充分利用45分鐘的課堂教學，抓好學生的體育常規(guī)教育，讓學生掌握基本的運動技能，有機地結合愛國主義和集體主義的教育。在本學期日常工作中，我校注重了加強對學生的行為規(guī)范教育，班主任平時做了大量的工作。平時校長除了親自掛帥以外，學期初協(xié)助教研組制訂體育工作計劃，學期結束幫助我們進行，平時則共同探討，解決體育教學中所出現(xiàn)的問題。通過我校陽光體育活動的開展，使學生充分認識到加強體育鍛煉的重要性，充分調(diào)動起了學生的積極性，主動地走出教室，走向大自然，走到陽光下，展現(xiàn)自己的青春和活力！同時還體現(xiàn)了班級內(nèi)部“團結、友愛、健康、向上”的精神面貌。二、精心設計安排大課間活動，不斷提高活動質量我們的活動主題是：我運動我健康我快樂?，F(xiàn)將開展活動以來的一些工作總結如下：一、統(tǒng)一思想，高度重視為有效引導師生樹立正確的健康觀念，切實提高學生身體素質，將工作落到實處，我校高度重視校園陽光體育活動的組織實施。通過舉辦校運會，實現(xiàn)以體育為手段，磨練學生意志品質，培養(yǎng)集體主義精神。小學陽光體育活動總結3今天這個激動人心的時刻，我?！瓣柟怏w育”冬季長跑活動勝利落下帷幕。（三）體育場館維護保障不夠。按國家體育總局要求標準，分期分批解決我縣縣城、社區(qū)、鄉(xiāng)村體育設施建設滯后的狀況。我縣競技體育克服人口基數(shù)少、基礎設施薄弱的種種困難，取得了一定的成績?？傊柟怏w育運動所取得的效果是顯著的，所帶來的影響是巨大的。二、開足、開齊各年級的體育課程認真落實《全日制義務教育體育與健康課程標準》，確保學生每天活動一小時。體現(xiàn)了人人參與，個個爭先、生龍活虎、朝氣蓬勃的校園體育氛圍。比如：當活動開展到一定時間后， 在形式上開始出現(xiàn)了一些程序化、機械化、活動缺少靈活機動性，致使學生對體育鍛煉的興趣和熱情開始淡化，這時學校領導通過師生交流經(jīng)驗，及時決策，開辟一些豐富多彩的活動內(nèi)容，同時注意加大體育設施的建設，爭取多開展一些運動項目?！睒淞⑷耋w育，天天鍛煉，終身鍛煉的意識，有力地促進我校體育工作，為下一步活動的開展打下了良好的開端。陽光體育活動的開展激發(fā)了學生的體育鍛煉欲望，并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會，鞏固了良好的團隊精神，利于更好地開展教育教學工作。同時在開學初加大宣傳力度，擴大影響，要求全體師生人人參與、個個爭先，營造生龍活虎、生氣勃勃的校園體育氛圍，促進學生健康成長、全面發(fā)展、終身發(fā)展，讓“健康第一”，“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”深入到我們每個人心中，用實際行動踴躍參加豐富多彩的體育活動，在運動中領略體育的魅力，感受體育的美，體會運動的快樂。活動過程中，器材管理老師積極配合班主任做好孩子的運動輔導及安全監(jiān)護，確保每天的鍛煉安全、有序、高效。我校積極響應上級號召，認真實施體鍛一小時活動，吸引同學們走向操場、走進大自然、走到陽光下，積極參加體育鍛煉，掀起校園內(nèi)體育鍛煉熱潮，并取得了一些成績。在活動中挖掘特色，樹立典型，推廣經(jīng)驗，在開展活動的同時，注意活動的后續(xù)宣傳，引導學生寫“陽光體育冬季長跑”活動日記，鼓勵學生之間加以交流?？傊?，通過活動，使廣大師生深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”，進一步樹立了全民體育、天天鍛煉、終身鍛煉的意識，有力地促進我校體育工作，為學生身心的健康發(fā)展，打下良好的基礎?；顒铀杵鞑?，學校安排專人專項負責完成領取、進場、歸還，大大節(jié)省活動準備時間，保證了學生有充足的時間進行鍛煉?？傊ㄟ^這次活動，使廣大師生深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”，進一步樹立了全民體育、天天鍛煉、終身鍛煉的意識，有力地促進我校體育工作，為學生身心的健康發(fā)展，打下良好的基礎。分年級活動。為加大宣傳力度，擴大影響，學校還訂制了橫幅懸掛于校門口。二、希望班主任認真組織，注重質量全校各班要按照學校要求認真組織，全體班主任和副班任全程參與管理。為使我校陽光體育活動科學有序的進行，我們按照教育局的要求，結合我校實際情況，推行陽光體育主題月活動，如冬季陽光長跑、冬季三項運動和拔河比賽等活動。保證所有學生都能按計劃參加體育活動。學校制定嚴格的規(guī)章制度和評價機制以及相應的活動方案，并逐步逐項落實。在測試中，發(fā)現(xiàn)一、二年級同學不會踢毽子，體育教研組長把踢毽子改成了拍毽子，學生興趣盎然，測試房內(nèi)不時傳出加油聲、吶喊聲。為了搞好本次活動，學校成立了陽光體育活動領導小組。陽光體育鍛煉活動的開展激發(fā)了學生的體育鍛煉欲望，并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會，鞏固了良好的團隊精神。每學期初，我校分年級班級進行“跳、踢、跑”活動。我校按照上級的文件精神，開足體育課，保證課時，嚴禁教師擠占、挪用體育課，保障學生參加科學的體育鍛煉；用好大課間，在每天下午14：0015：05各年級分層次地開展各種主體活動，如本學期，一二年級開展少兒體操活動，三四年級開展跳繩、跑步活動，五六年級開展籃球、乒乓球活動?，F(xiàn)在將近五年工作總結如下：一、認真組織，提高認識。因此學校必須對大課間組織教師進行必要的技能培訓，包括體育技術動作、活動組織方法、安全預見性的培訓，使大課間安全順利地開展?；顒幼寧熒叩酶?，老師和學生一起活動，使師生得到鍛煉，得到放松。成立了以校長為組長的學校大課間活動領導小組，由負責學校體育工作的主席具體抓，形成學校行政、各班班主任、跟班教師、體育教師齊抓共管工作機制，明確各自的職責。從而使廣大師生深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”，進一步樹立“健康第一”的思想，為學生身心的健康發(fā)展，打下良好的基礎。開展一系列的體育競賽活動。我校按照上級的文件精神，開足體育課，保證課時，嚴禁教師擠占、挪用體育課，保障學生參加科學的體育鍛煉；用好大課間，在9：30—10：00各年級分層次地開展各種主體活動，如本學期，一二年級開展少兒體操活動，三四年級開展跳繩、跑步活動，五六年級開展籃球、乒乓球活動。總之，通過本次“秋季陽光體育活動”的深入開展，能夠讓我校學生深刻地認識到提高學生體質是一項“長久之計”，對每一名學生來講，參加陽光體育活動，不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動，而是要讓健康和運動的理念深入內(nèi)心，并成為自覺的習慣，為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎，為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄！通過陽光體育系列活動的開展，不僅增強了班集體榮譽感，而且營造了一個生機勃勃、充滿激情、健康向上的校園環(huán)境。四、活動見成效發(fā)展體育運動，可以增強學生體質，通過此項活動一個階段的訓練，我校小學學生的體質明顯增強，85%以上學生心肺功能增強，適應環(huán)境能力增強，與往年相比，學生的抵抗力大大增強，感冒、心肺、呼吸道等各項病患明顯降低與減少，同時由于學生活動的方式增多了，操場上做游戲、打羽毛球、開展各項體育活動的學生多起來了。落實“兩操”，我校充分利用課間操和眼保健操的契機，增強學生體育鍛煉和保護視力的意識，讓學生科學用眼，勞逸結合。我校本著“學生健康第一”的理念，全面推進“億萬青少年陽光體育活動”，積極響應和落實教育局關于開展“陽光體育活動”的精神，認真開展陽光體育運動，大力宏揚奧林匹克精神，推廣“我運動、我健康、我快樂”，提高身體素質，磨練堅強性格，培養(yǎng)集體觀念和團隊精神，促進身心全面健康發(fā)展。利用升旗集會，及時進行總結。積極宣傳，制造氛圍學校充公利用校園廣播、校內(nèi)櫥窗、班級黑板等宣傳媒介，大力宣傳陽光體育活動，讓學生認識到體育鍛煉對身體發(fā)展起到的意義，了解冬季長跑對提高身體抵抗力的作用，鼓勵學生自覺、自發(fā)的進行適當?shù)捏w育鍛煉。乒乓球比賽、籃球對抗賽、拔河比賽及體操比賽等團體對抗比賽，培養(yǎng)了學生的團體精神和集體主義榮譽感，同時也鍛煉了學生各項身體素質，讓學生明白團體力量和健康都不容忽視。我校按照上級的文件精神，開足體育課，保證課時，嚴禁教師擠占、挪用體育課，保障學生參加科學的體育鍛煉。我校本著“學生健康第一”的理念，全面推進“億萬青少年陽光體育活動”，積極響應和落實教育局關于開展“陽光體育活動”的精神，認真開展陽光體育運動，大力宏揚奧林匹克精神，推廣“我運動、我健康、我快樂”，提高身體素質，磨練堅強性格，培養(yǎng)集體觀念和團隊精神，促進身心全面健康發(fā)展。為加大宣傳力度，擴大影響，教師會上不定期進行了宣傳、布置。為了促進學生身心健康全面發(fā)展，落實陽光體育活動，豐富學生的暑期生活，活躍校園氣氛，結合學校資源向社區(qū)開放，學校開放了校園各種教育陣地。結合實際，科學安排，合理定位柏楊渡小學在校學生306人，為了開展好“陽光體育冬季長跑”活動，我門要求根據(jù)場地小、學生多的特點來進行科學安排，充分利用早操時間、陽光體育活動時間及學生放學回家體育活動時間科學安排。利用值日學生抓學生規(guī)范學校充分發(fā)揮值日學生的作用，放手學生自我管理。認真分析，發(fā)現(xiàn)問題在“陽光體育冬季長跑”活動開展過程，有些班級對此項活動沒有足夠重視，未能很好的組織“陽光體育冬季長跑”活動的開展，隨意縮短學生的活動時間；另外，個別學生在家沒有認真的按照要求在家進行體育活動，家長沒有進行有效督促，使學生在家體育活動時間減少；此外，在假期中，部分學生沒有能堅持進行體育鍛煉，使開學后的自己的身體素質有所下降。同時組織學生進行板報和廣播宣傳，使同學們的運動興趣，集體感等充分被激發(fā)，也激活了學生健康第一的理念。本月初，我校分年級班級進行“跳、踢、跑”活動?，F(xiàn)在將工作總結如下：一、認真組織，提高認識。為加大宣傳力度，擴大影響，教師會上不定期進行了宣傳、布置。三、精心安排，內(nèi)容豐富。學校還提倡學生與家長、同學、鄰居、朋友一起參加小型體育鍛煉活動、趣味游戲活動，增強天天鍛煉意識，養(yǎng)成運動好習慣。小學陽光體育活動總結4為貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》及教育局關于開展體育大課間活動的文件精神，確保我校學生健康成長、全面發(fā)展，豐富校園文化生活，把學校體育工作作為全面推進素質教育的突破口和重要內(nèi)容，積極實施“每天活動1小時，健康工作50年，幸福生活一輩子！”健康理念，吸引同學們走向操場、走進大自然、走到陽光下，積極參加體育鍛煉，掀起校園內(nèi)體育鍛煉熱潮，我們建安中心小學克服了學生多、活動場地小等實際困難，使學生活動興趣得到培養(yǎng)，學生鍛煉身體的熱情得到激發(fā)，促進了學生全面發(fā)展和健康成長。學校成立校園興趣小組，全校師生都積極投入到以提高師生的身體素質為目的，走向操場、走到陽光下的體育鍛煉活動中來，掀起了了我校陽光體育運動的高潮，確保學生每天不少于1小時的鍛煉時間。因此在某種意義上來說班主任才是大課間真正的組織者和指導者。特別在分班活動中大都涉及學生自由活動，其組織管理要求較高，這就要求學校管理部門和班主任在實施過程中，要加強對學生的組織紀律性教育，活動安全教育，并做到有效的管理。為加大宣傳力度，擴大影響，教師會上不定期進行了宣傳、布置。每位同學按照“每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子”、“ 熱愛祖國從體育鍛煉開始”的成長理念，積極參加各類體育健身活動。我校幾年來對此項工作都是精心安排、扎實地開展，取得了很大的成績和社會效應。小學陽光體育活動總結6為了推動學生體育活動，讓學生走出校園、走進自然，在陽光下積極參加體育鍛煉。暑期天氣炎熱，進行體能測試存在一定困難。通過我校陽光體育活動的開展，使學生充分認識到加強體育鍛煉的重要性，充分調(diào)動了學生的積極性，主動地走出教室，走向大自然，走到陽光下，展現(xiàn)自己的活力！同時，本次活動體現(xiàn)了“團結、友愛、健康、向上”的精神，形成了全校學生參與的體育鍛煉良好風氣，達到了鍛煉身體，增強體質的目的，有力地促進我校體育工作。三、強化規(guī)范管理，豐富活動內(nèi)容，用內(nèi)容彰顯陽光體育活動的魅力。目前我校結合自身實際，充分調(diào)動、正和現(xiàn)有資源，利用大課間開展以空竹項目進行鍛煉，保證了學生有充足的時間進行鍛煉。為開展好此次活動，學校提出三點希望：一、希望全體師生提高認識，積極參與長跑是一項簡單但效果明顯的健身運動，它有益于我們的身心健康，有益于我們培養(yǎng)良好的體育鍛煉習慣和健康的生活方式。校領導高度重視本次活動?；顒娱_始前5分鐘，全體師生和著音樂的節(jié)奏，邁著矯健的步伐，開心地來到活動場地?；顒舆h遠超出了預期的效果，自始至終都是沉浸在一片歡樂聲中，得到了師生們的一致好評。學校領導們一直十分重視開展陽光體育運動，在人員上、器材上、場地上全盤統(tǒng)籌，保證了所有學生都能按計劃正常參加體育活動。四、關注過程，加強考評。工作總結二、加大宣傳，營造氛圍自學校接到開展活動通知起，立即把通知精神下達，向學生講明開展此項活動的重要意義及活動方案。對身體素質與精神狀態(tài)的改善大有益處，有利于教學質量的提高。二、精心設計安排大課間活動，不斷提高活動質量。小學陽光體育活動總結13為貫徹《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神，落實“生命和諧”教育理念和陽光體育行動，全面實施素質教育，培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的人才，以全面實施《學生體質健康標準》、大力推進體育大課間活動為重點，蓬勃開展“陽光體育活動”。根據(jù)學生活動需要，學校為體育室新增添了各種活動器械，保證了學生課間、課堂、課后人人都有活動用具。為加大宣傳力度，擴大影響，學校訂制了橫幅懸掛于校門口，張貼宣傳標語，積極同周邊社會溝通，得到了社會的一致好評和認可。三、適時總結、注重指導，確保了活動的蓬勃發(fā)展有人說：“應試教育”是一團死水，學生已被窒息；“素質教育”猶如春風，吹皺了一池春水，讓人心曠神怡。