【正文】 ㈡市教育局要將教職工獎勵性績效工資考核工作納入考核工作任務(wù)目標考核內(nèi)容，適時對各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中心小學，初中各義務(wù)教育學?？冃ЧべY考核工作情況進行督查。考核結(jié)果公示期滿后，教職工無異議，報送教育主管部門備案。兼職任學校領(lǐng)導(dǎo)崗位的按最高職位的量化系數(shù)考核。教學效果以教師完成國家規(guī)定的教學目標，學生達到基本教學質(zhì)量要求的情況作為考核的重點，兼顧教育教學成果及專業(yè)知識拓展效果。③教育教學過程。2．績效考核量化辦法：績效考核分為五方面進行量化，在所控制的量化系數(shù)范圍內(nèi)（特殊情況，超出控制的量化系數(shù)范圍的，須報我局審批），由各學校制定相關(guān)的具體量化細則。㈢考核按學分兩個學期即第一學期（秋季期）、第二學期（春季期）進行，考核結(jié)果經(jīng)公示無異議后，經(jīng)教育主管部門審核，按照工資管理規(guī)定程序，報市人事部門審批，由市財政部門核實，撥到學校賬戶，兌現(xiàn)獎勵性績效工資。實施細則按不同類別人員分學校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師、管理及工勤技能等崗位擬定不同的考核標準。㈢堅持“公正、公平、公開”的原則。考核結(jié)果要及時公示，自覺接受職工監(jiān)督。（六）公共衛(wèi)生事業(yè)單位參照基層醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位執(zhí)行。個人獎勵性績效工資=（單位獎勵性績效工資總額—提取的衛(wèi)生院班子獎勵性績效工資—院長獎勵基金—加值班費）247。各基層醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位可結(jié)合本單位實際，進行適當調(diào)整完善。基層醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位應(yīng)根據(jù)單位考核周期內(nèi)實際發(fā)生的加值班天（次）數(shù),計算單位實需加值班補助費額，從單位獎勵性績效工資總額內(nèi)先行提取發(fā)放。班子個人獎勵性績效工資=衛(wèi)生局提取的班子獎勵性績效工資247。九、獎勵性績效工資考核分配（一）基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)的考核結(jié)果運用。包括基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)的統(tǒng)計報表、工作記錄、疫情報告、免疫規(guī)劃考核結(jié)果（由疾病預(yù)防控制中心提供）、處方、病歷等相關(guān)文件和醫(yī)療文書。七、獎勵性績效工資考核程序（一）基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)考核程序。包括崗位設(shè)置與人員結(jié)構(gòu)、財務(wù)制度與管理、經(jīng)費開支與使用等情況。四、績效工資構(gòu)成基層醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位績效工資制度實施后，工資稱崗位績效工資，包括基本工資和績效工資；原工資構(gòu)成中的崗位工資、薪級工資和護士10%津貼為基本工資；基層醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位績效工資總量由相當于單位工作人員上12月份基本工資的額度和規(guī)范后的津貼補貼構(gòu)成。連續(xù)兩個學期為三等獎的年終考核定為不合格。（5）一學期常規(guī)檢查累計達8—10次不合要求。（6）一學期各項常規(guī)檢查累計5次不合符要求。（5）主動參與學校課題研究，完成學校安排的研究工作，達到專業(yè)發(fā)展目標。三、考核等次。（2）聽課每學期教師必須20節(jié)。（1）集會、上課、值班、值日時，不遲到、早退、不無故缺席。遵循優(yōu)勞優(yōu)酬的原則，制定方案注重從學校的實際出發(fā)，從教職工工伯的質(zhì)量兩方面進行考核，體現(xiàn)過程管理與動態(tài)管理，體現(xiàn)干好干壞不一樣，干多干少不一樣。否決性指標是指發(fā)生醫(yī)療糾紛和差錯事故、私收費、新農(nóng)合違規(guī)違紀、環(huán)境綜合整治以及醫(yī)德醫(yī)風敗壞造成惡劣影響的實行一票否決，當月有否決票的，視其情況扣出當月部分或全部績效工資?；竟べY是崗位工資和薪級工資之和，原則上在崗在位的基本工資按月發(fā)放，崗位績效工資全額浮動，必須根據(jù)業(yè)績考核情況發(fā)放。各基層醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位要不斷完善考核內(nèi)容，創(chuàng)新考核機制，規(guī)范考核程序，提高績效考核的科學性、合理性，充分發(fā)揮績效考核的激勵作用，進一步調(diào)動工作人員的工作積極性和主動性，推進衛(wèi)生事業(yè)又好又快發(fā)展?？h衛(wèi)生局成立基層醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位獎勵性績效工資分配考核工作領(lǐng)導(dǎo)組，負責獎勵性績效工資考核分配的指導(dǎo)和監(jiān)督；各基層醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位要成立考核組和監(jiān)督組，具體負責考核工作的組織實施和監(jiān)督；考核組和監(jiān)督組中職工代表均應(yīng)不少于2人。工作人員績效考核結(jié)果為其晉級、獎勵以及聘用、續(xù)聘和辭退的重要依據(jù)，年度內(nèi)績效考核達不到60分的，定為不合格。各基層醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位可結(jié)合本單位實際，進行適當調(diào)整完善。每個加值班班次（含中、晚班）按不超過20元/次計算，節(jié)假日按每班次（24小時）不超過40元計算。三、績效工資實施對象政府舉辦的基層醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位，即鄉(xiāng)鎮(zhèn)和中心衛(wèi)生院（含保留的衛(wèi)生院分院）競聘定崗工作人員。二、基本原則（一）堅持按勞取酬、效率優(yōu)先、兼顧公平的原則；（二）堅持向“技術(shù)含量高、風險程度大、工作負荷強、管理責任重”的崗位傾斜的原則。六、獎勵性績效工資考核分配獎勵性績效工資主要體現(xiàn)完成任務(wù)的實績和貢獻,縣衛(wèi)生局在提取基層醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)班子（含衛(wèi)生院院長、副院長，下同）獎勵性績效工資后，剩余的部分每年根據(jù)對各基層醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位考核結(jié)果撥付。院長獎勵基金。各單位按照公共考核項目和每個考核單元指標核定的任務(wù)，實行百分考核。⑩不服從院領(lǐng)導(dǎo)工作安排的。（五）受到警告以上黨紀政紀處分或違反國家法律追究刑事責任的，按國家相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。考核結(jié)果要及時公示，自覺接受職工監(jiān)督。三、考核方法和程序鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的職工按照考核標準進行自評，在每月初考核領(lǐng)導(dǎo)小組布置當月工作的同時，要求每個職工書面匯報對上月崗位職責及工作任務(wù)完成的情況，對照方案進行自我評分評級。服務(wù)數(shù)量是指職工的基本醫(yī)療服務(wù)和公共衛(wèi)生服務(wù)的數(shù)量，包括門診診療及護理人次、住院診療及護理人次、處方劃價收費人次、司藥人次、疫苗接種人次、孕兒管理人次、接生人次、所管住院病人床日數(shù)、檢驗及心電人次、放射及B超人次、九項基本公共衛(wèi)生服務(wù)人次及新農(nóng)合服務(wù)等工作量情況考核。進一步改變福利上分配不公，吃大鍋飯，搞平均主義的傾向。二考核的內(nèi)容，師德師風，學校每學期對全體教師開展“三評“活動，主要從依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，熱愛學生、嚴謹治學、團結(jié)協(xié)作、尊重家長、廉潔從教，為人師表等八個方面對學生、家長進行問卷調(diào)查統(tǒng)計。工作量。教育科研，教師要參與到學校主題課的研究中，并承擔相應(yīng)的教研任務(wù)。（2）滿工作量。（3）在期未統(tǒng)考成績在鎮(zhèn)平均分以上。（3）學校組識聽課二次合格。（4）事假累計超過十天，病假超過60天，遲到、早退累計30次。（三）堅持“因事設(shè)崗、以崗定責、績效掛鉤”的原則。公共衛(wèi)生服務(wù)：主要考核國家基本公共衛(wèi)生和重大公共衛(wèi)生服務(wù)項目實施情況，應(yīng)急處理、衛(wèi)生監(jiān)督等工作情況。（二）基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)工作人員的考核內(nèi)容。鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院在市衛(wèi)生局的監(jiān)督指導(dǎo)下，對其工作人員進行考核。（二）基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)工作人員考核方法?；鶎俞t(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)班子的基礎(chǔ)性績效工資納入本單位基礎(chǔ)性績效工資統(tǒng)一發(fā)放；單位領(lǐng)導(dǎo)班子的獎勵性績效工資按正職人均150％、副職人均130%提取，根據(jù)對機構(gòu)績效考核結(jié)果統(tǒng)籌確定，每半年發(fā)放1次?；鶎俞t(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位可提取單位獎勵性績效工資總額5%, 設(shè)立院長獎勵基金，用于發(fā)放給單位職工在考核周期內(nèi)工作量大、業(yè)務(wù)量大、關(guān)鍵崗位成績突出人員的績效獎勵。①服務(wù)數(shù)量：主要考核門診診療人次、住院人次、收治病人數(shù)、病房出院病人次、實際占用床位、手術(shù)臺次、醫(yī)技檢查與治療人次、藥劑調(diào)配處方數(shù)及行政后勤科室完成相關(guān)任務(wù)情況等；②服務(wù)質(zhì)量：主要考核醫(yī)療文書（包括門診病歷、門診登記、傳染病報告、住院病歷等）合格率、出入院診斷符合率、手術(shù)前后診斷符合率、急危重病人搶救成功率、差錯事故發(fā)生率、病區(qū)管理、消毒隔離管理、整體護理、基礎(chǔ)護理、級別護理、各項報表數(shù)據(jù)的準確率等；③服務(wù)行為：主要考核對基層醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位規(guī)章制度的遵守、醫(yī)療核心制度的執(zhí)行、出勤情況、醫(yī)療收費