【摘要】第一篇：《我的戰(zhàn)友邱少云》教案 《我的戰(zhàn)友邱少云》 懷化學院教育系丁美娟 總目標： ：學會寫本課十五個生字，能正確讀寫由生字組成的詞語。同時，能有感情地朗讀課文，并背誦課文第7、8自然段。 ...
2025-10-04 15:02
【摘要】第一篇：《我的戰(zhàn)友邱少云》教案 《我的戰(zhàn)友邱少云》的一幕，你會寫一句怎樣的碑文來紀念、來歌頌這位年輕而偉大的戰(zhàn)士？ 2．交流有關我國英雄人物的故事。 四、總結全文，升華情感 五、作業(yè)布置 1...
2025-10-16 14:42
【摘要】第一篇：我的戰(zhàn)友邱少云教案 我的戰(zhàn)友邱少云 （二）教學目標： 1、引導學生通過理解課文，學習邱少云自覺嚴格遵守紀律而英勇獻身的偉大精神和鋼鐵般的堅強意志。 2、啟發(fā)學生體會通過人物的表現(xiàn)及周圍...
2025-10-01 18:43
【摘要】 小學六年級語文教案——我的戰(zhàn)友邱少云(第二課時) 教學目標 1．學習本文寫法。通過我焦灼不安的心情，理解邱少云的處境；通過邱少云的外表描寫，理解邱少云的內(nèi)心世界。 2．...
2025-09-22 10:02
【摘要】三顧茅廬教學目標：、有感情地朗讀，并能按事情的發(fā)展順序有條理地復述課文。，理解由生字組成的詞語，掌握多音字：“塞”。；學習用“來到??只見??”的句式寫一處景色。，使學生初步認識劉備訪求賢才的虔誠和諸葛亮的雄才大略。教學重難點：通過對語言文字的理解品味，體會劉備求才若渴的心情。朗
2025-11-25 17:12
【摘要】12無私的愛(第1課時)祝場中心小學黃琴華教學目標：１．學會10個生字，理解部分詞語的意思，能用“既??又??”“語重心長”造句。２．初步感受感受孔繁森對藏族人民深厚的感情和無私奉獻的精神。教學重點：初步體會新聞報道的特點。教學難點：感受感受孔繁森對藏族人民深厚的感情和無私奉獻的精神。教學準備：學生課
2025-11-26 04:53
【摘要】我的戰(zhàn)友邱少云第一課時教學目標：初讀課文、整體感知，理清脈絡、概括段意。教學過程：一、檢查預習，質(zhì)疑問難。，正音解詞。（1）正音：潛qián襲xí拗ào殲jiān（2）多音字：剝bāo剝bō畢畢剝剝（3）解詞：揳入：把
2025-11-26 08:44
【摘要】知識目標：正確、流利、有感情的朗讀課文。認識7個生字，正確書寫13個生字。能力目標：在閱讀中體會作者對知識的執(zhí)著，對科學的熱愛，學習作者以平實的語言，用具體事例，按一定順序說明事物的方法。情感目標：培養(yǎng)學生熱愛科學，執(zhí)著追求的精神品質(zhì)。重難點易錯點：重、難點：朗讀課文，從具體事件中體會科學精神，學習說明事物的方法。教具：搜集有
2025-11-23 13:25
【摘要】 教學目標： 1、理解課文內(nèi)容，學習邱少云嚴守革命紀律，勇于犧牲的崇高精神。 2、學會本課生字新詞。 3、按時間順序或事情發(fā)展順序給課文分段，概括段意，歸納主要內(nèi)容和...
2025-11-09 22:22
【摘要】1 教學目標： 1、理解課文內(nèi)容，學習邱少云嚴守革命紀律，勇于犧牲的崇高 精神。 2、學會本課生字新詞。 3、按時間順序或事情發(fā)展順序給課文分段，概括段意，歸納主 要內(nèi)容和中心思想。 ...
2025-08-06 17:29
【摘要】把我的心臟帶回祖國教學目標：、有感情地朗讀課文，背誦第二自然段。4個生字，兩條綠線內(nèi)的2個字只識不寫。認識一個多音字。理解由生字組成的詞語。。重點難點：通過具體語言材料的感知體會肖邦強烈的愛國主義。教具準備：教學掛圖。教學時間：三教時。教學過程：
2025-11-26 00:32
【摘要】“學程導航”課時教學設計施教日期2021年月日教學內(nèi)容3．把我的心臟帶回祖國共幾課時2課型新授第幾課時1學習目標、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。，綠線中的生字只識不寫。理解由生字組成的詞語。。教學重難點
2025-11-26 03:34
【摘要】教學內(nèi)容共幾課時2課型新授第幾課時2教學目標、流利、有感情地朗讀課文。2自然段。，感知并體會肖邦至死不渝的愛國之情。教學重難點重點：理解課文內(nèi)容，有感情地朗讀課文和背誦第2自然段。難點：激發(fā)學生愛國主義
【摘要】21、鞋匠的兒子1、聯(lián)系上下文理解“尷尬”、“卑微”、“名門望族”等詞語的意思，并能選擇詞語概括課文的主要內(nèi)容。2、在教師的引導下讀懂林肯說的三段話，并初步體悟其以情動人、真誠懇切的演講風格和結構嚴謹、富有表現(xiàn)力的語言特色。3、在對比品讀中領悟林肯處亂不驚、寬容大度的氣魄，偉大的胸襟和充滿智慧的人格魅力。
2025-11-26 03:33
【摘要】 小學語文六年級教案——《我的戰(zhàn)友邱少云》第二課時教學設計之一 教學設計思路： 本文是一篇記敘文。作者以第一人稱的寫法，具體的繼續(xù)了邱少云同志為了整個戰(zhàn)斗的勝利嚴守紀律、在烈火...
2025-09-28 01:57
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