【正文】 開(kāi)學(xué)前,運(yùn)用廣播,宣傳版報(bào)等形式把學(xué)生注冊(cè)對(duì)象、時(shí)間、收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)和批準(zhǔn)文號(hào)等項(xiàng)目向社會(huì),村民宣傳,并張榜公布。公開(kāi)形式一般以設(shè)立校務(wù)公開(kāi)欄進(jìn)行公布,同時(shí)也運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)、文件通知和教職工大會(huì)通報(bào)等形式公布。注重實(shí)效,分層次、多形式、全面實(shí)行校務(wù)公開(kāi)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能帶領(lǐng)廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件精神，認(rèn)真開(kāi)展自查自糾工作。學(xué)校校務(wù)公開(kāi)工作總結(jié)13我校能認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)校務(wù)公開(kāi)文件精神，推進(jìn)學(xué)校的校務(wù)公開(kāi)工作。公開(kāi)學(xué)校招生辦法、招生數(shù)目，升高校情況。定期、不定期召開(kāi)學(xué)生代表、家長(zhǎng)代表、社會(huì)各界人士座談會(huì)，通報(bào)校務(wù)公開(kāi)情況。二、校務(wù)政務(wù)公開(kāi)的組織實(shí)施：加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織。大家把學(xué)校的發(fā)展與個(gè)人的命運(yùn)聯(lián)系在一起，逐漸形成了“膠乳相融，榮辱與共”的團(tuán)結(jié)奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)的工作氛圍，現(xiàn)在學(xué)校的每位老師都感到有壓力，但這種壓力并不完全來(lái)自于外部，而是出于每個(gè)人的工作責(zé)任心和主人翁的意識(shí)。四、校務(wù)公開(kāi)調(diào)動(dòng)了干部和教職工的積極性校務(wù)公開(kāi)并不僅僅在于形式，而在于他的內(nèi)涵 。對(duì)于各級(jí)各類(lèi)評(píng)優(yōu)、評(píng)先的對(duì)象、條件、名額、上報(bào)人選都及時(shí)公開(kāi)。學(xué)校在認(rèn)真執(zhí)行財(cái)務(wù)政策。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教代會(huì)十分重視。我們決心不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件精神，把校務(wù)公開(kāi)工作扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展下去，真正做到源頭公開(kāi)，過(guò)程公開(kāi)，結(jié)果公開(kāi)。大家都以學(xué)校榮為自己榮，一切為了學(xué)校的發(fā)展而努力工作。對(duì)于各級(jí)各類(lèi)評(píng)優(yōu)、評(píng)先的對(duì)象、條件、名額、上報(bào)人選都及時(shí)公開(kāi)。公開(kāi)招生、轉(zhuǎn)學(xué)、借讀情況。（二）公開(kāi)內(nèi)容：公開(kāi)學(xué)校重大決策。學(xué)校的重大事宜、規(guī)章制度、涉及到教職工切身利益的政策，必須提交教職工會(huì)審議表決。一是領(lǐng)導(dǎo)小組思想上不斷提高認(rèn)識(shí)，變?nèi)蝿?wù)性工作為實(shí)效性工作，常抓不懈。四、突出重點(diǎn)、內(nèi)容實(shí)在在公開(kāi)的內(nèi)容上，堅(jiān)持把學(xué)校的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題公開(kāi)，公開(kāi)的內(nèi)容做到幾個(gè)結(jié)合，即同學(xué)校的管理工作、學(xué)校改革結(jié)合，同學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、師德建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)結(jié)合，同維護(hù)教職工和學(xué)生的合法權(quán)益結(jié)合。其次是通過(guò)全體教師會(huì)議、行政例會(huì)等有關(guān)會(huì)議通報(bào)學(xué)校需要公開(kāi)和教師要了解的政策、文件等。建立有關(guān)制度后，有效防止了校務(wù)公開(kāi)工作流于形式，提高了校務(wù)公開(kāi)工作的規(guī)范動(dòng)作水平，保證了校務(wù)公開(kāi)工作的質(zhì)量。一、健全機(jī)構(gòu)、全員參與學(xué)校成立了以黨總支書(shū)記為組長(zhǎng)的校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組，還成立了校務(wù)公開(kāi)工作小組和教職工代表組成的監(jiān)督小組，分別負(fù)責(zé)校務(wù)公開(kāi)的具體工作和檢查監(jiān)督。學(xué)校堅(jiān)持群眾領(lǐng)導(dǎo)、民主決策，堅(jiān)持“權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行、過(guò)程在陽(yáng)光下運(yùn)作、結(jié)果在陽(yáng)光下公開(kāi)”的工作機(jī)制，將招待費(fèi)、旅差費(fèi)、辦公費(fèi)、大宗物品采購(gòu)、基建造價(jià)預(yù)決算等師生關(guān)注的問(wèn)題得以公開(kāi)，努力構(gòu)筑源頭上預(yù)防腐敗的防線(xiàn)，從而有效的消除了猜疑，為學(xué)校的凝聚了力量。透過(guò)民意測(cè)評(píng)和與座談，學(xué)校今年選拔了五名一線(xiàn)教師擔(dān)任中層干部。用心探索建立有利于促進(jìn)校公開(kāi)工作和學(xué)校發(fā)展的考評(píng)制度，把校務(wù)公開(kāi)制度與考勤制度、目標(biāo)職責(zé)制、五項(xiàng)禁令等制度結(jié)合起來(lái)，做到有對(duì)照、有檢查，強(qiáng)化了職工的民主意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和法律意識(shí)。許多班級(jí)針對(duì)部分家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校讓學(xué)生“自愿喝鈍凈水”、“征訂《小學(xué)生天地》”和“保險(xiǎn)”和做法不甚理解，便主動(dòng)組織家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)介紹學(xué)校的思考，并闡明學(xué)校充分尊重家長(zhǎng)主觀(guān)意觀(guān)的原則，及時(shí)消除了家校之間的隔閡。五、不斷總結(jié),努力提高,把校務(wù)公開(kāi)工作持之以恒做下去。校務(wù)公開(kāi)縮短了教職工之間、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間的距離。公開(kāi)學(xué)生就餐費(fèi)收支情況。辦學(xué)收費(fèi)嚴(yán)格按上級(jí)要求執(zhí)行,不多收一分錢(qián),并做到及時(shí)公開(kāi)張貼告知家長(zhǎng)。三、校務(wù)公開(kāi)做到了教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)(一)公開(kāi)形式:我校一貫堅(jiān)持民主公開(kāi)的形式主要有:教大會(huì),每周教師例會(huì),行政班子會(huì)議決定,黨政工團(tuán)隊(duì)聯(lián)席會(huì)議研究,年級(jí)組長(zhǎng)會(huì)議討論,校務(wù)公開(kāi)欄,家長(zhǎng)會(huì),學(xué)生集會(huì)、校園網(wǎng),小黑板等多種途徑。教學(xué)方面的競(jìng)賽活動(dòng)在本學(xué)期沒(méi)有開(kāi)展。校務(wù)公開(kāi)的推行，還學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)清白，給師生、家長(zhǎng)一個(gè)明白，密切了學(xué)校與師生、學(xué)校與家長(zhǎng)的關(guān)系，調(diào)動(dòng)了廣大教職員工的工作積極性，保證學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的各項(xiàng)措施得以順利實(shí)施，在教代會(huì)上對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的民主測(cè)評(píng)優(yōu)秀率能達(dá)95%以上。今年以來(lái)，學(xué)校在裝修心理專(zhuān)用教室也有教師代表參與了過(guò)程的始終，學(xué)校進(jìn)行了幾次大型的校舍維修，由學(xué)校總務(wù)處全程參與，并分別將決算結(jié)果和招標(biāo)過(guò)程向全體教師及時(shí)公開(kāi)。每的財(cái)務(wù)審查工作，學(xué)校都設(shè)立了審查小組，由學(xué)校支部成立了學(xué)?！懊窆軙?huì)”工會(huì)主席牽頭，由教代會(huì)推選代表主審，召開(kāi)全校教職工大會(huì)報(bào)告審查結(jié)果并在公示欄張榜公布。學(xué)校兩次召開(kāi)了教代會(huì)，校長(zhǎng)作學(xué)校工作報(bào)告，并就學(xué)校工作、購(gòu)置辦公筆記本等情況向教職工代表作了報(bào)告。公開(kāi)的渠道、載體有待拓寬。校務(wù)公開(kāi)后，學(xué)校中的大小事情，件件樁樁都公開(kāi)了，群眾心里明白，領(lǐng)導(dǎo)心里坦然，給群眾一個(gè)明白，還干部一個(gè)清白，猜疑與誤解減少了，理解與支持加強(qiáng)了，極大地改善了干群關(guān)系。幾年來(lái)，我校在用心發(fā)揮教代會(huì)基本載體作用的同時(shí)，不斷地豐富其他有利于公開(kāi)的載體形式，拓寬校務(wù)公開(kāi)的渠道。幾年來(lái)，我們加強(qiáng)了校務(wù)公開(kāi)工作的制度化、規(guī)范化建設(shè)，先后制訂完善了下列有關(guān)制度:（1）完善校務(wù)公開(kāi)程序，規(guī)范了校務(wù)公開(kāi)的操作要求。校務(wù)公開(kāi)工作的開(kāi)展，強(qiáng)化了廣大師生員工的民主意識(shí)，并用心主動(dòng)地參與學(xué)校的各項(xiàng)工作中來(lái)。學(xué)校內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)及其崗位職責(zé)、中層干部選拔程序等情況，教師招聘、調(diào)動(dòng)、考核、晉級(jí)，獎(jiǎng)懲和職稱(chēng)評(píng)定等有關(guān)政策及結(jié)果，教職工獎(jiǎng)金、福利分配的方案，其它涉及到教職工切身利益的事項(xiàng)。，上邊要公開(kāi)，湊和著“公開(kāi)”，最終使公開(kāi)流于形式。通過(guò)校務(wù)公開(kāi)，使廣大教職工及時(shí)了解學(xué)校重大決策和與自身利益密切相關(guān)的動(dòng)態(tài)信息，教職工對(duì)學(xué)校重大決策不僅知其然，而且知其所以然，從而大大增強(qiáng)了他們的主人翁意識(shí)和民主參與意識(shí)，讓他們積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、參政議政，以主人翁的精神關(guān)心支持學(xué)校工作，全面了解學(xué)校重大活動(dòng)，提出自己的看法和建議，為學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)策。實(shí)行校務(wù)公開(kāi)，領(lǐng)導(dǎo)作決策、辦事情都堅(jiān)持集體討論決定，并通過(guò)教代會(huì)、教工大會(huì)、校務(wù)公開(kāi)欄等形式公布于眾，把知情權(quán)、參與權(quán)交給群眾，把建議權(quán)、監(jiān)督權(quán)還給群眾，增加辦事透明度，變“暗箱操作“為“陽(yáng)光工程”。教職工是辦學(xué)的主體，學(xué)校的主人，只有在政治上保證，制度上落實(shí)，權(quán)益上維護(hù)，素質(zhì)上提高，才能充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性。同時(shí)建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度，為校務(wù)公開(kāi)工作的順利實(shí)施提供制度支撐。這些還需要我們?cè)谛碌囊荒暾J(rèn)真研討、制定和完善相關(guān)制度，進(jìn)一步加以規(guī)范和強(qiáng)化，使我校校務(wù)公開(kāi)工作做得更圓滿(mǎn)。人事工作：① 本調(diào)入教職工、支教教師和分配來(lái)校的優(yōu)秀畢業(yè)生予以公示；②教師聘任情況及時(shí)公開(kāi)；教職工利益：提高工資情況、學(xué)期獎(jiǎng)金分配方案、教職工公積金、醫(yī)療保險(xiǎn)金情況等關(guān)系到教職工切身利益的均及時(shí)進(jìn)行公開(kāi)。領(lǐng)導(dǎo)干部述職制度：校級(jí)干部必須在職代會(huì)上述職，向代表匯報(bào)一年來(lái)的工作情況，接受代表評(píng)議?，F(xiàn)把本校務(wù)公開(kāi)工作實(shí)施具體情況作如下總結(jié)：一、建立組織機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督學(xué)校認(rèn)真總結(jié)上一年的校務(wù)公開(kāi)工作經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)研究新的校務(wù)公開(kāi)工作。學(xué)校堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)、民主決策，堅(jiān)持“權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行、過(guò)程在陽(yáng)光下運(yùn)作、結(jié)果在陽(yáng)光下公開(kāi)”的工作機(jī)制，將招待費(fèi)、旅差費(fèi)、辦公費(fèi)、大宗物品采購(gòu)、基建造價(jià)預(yù)決算等師生關(guān)注的問(wèn)題得以公開(kāi)，努力構(gòu)筑源頭上預(yù)防腐敗的防線(xiàn)，從而有效的消除了猜疑，為學(xué)校的凝聚了力量。通過(guò)民意測(cè)評(píng)和與座談，學(xué)校今年選拔了五名一線(xiàn)教師擔(dān)任中層干部。積極探索建立有利于促進(jìn)校公開(kāi)工作和學(xué)校發(fā)展的考評(píng)制度，把校務(wù)公開(kāi)制度與考勤制度、目標(biāo)責(zé)任制、五項(xiàng)禁令等制度結(jié)合起來(lái)，做到有對(duì)照、有檢查，強(qiáng)化了職工的民主意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和法律意識(shí)。許多班級(jí)針對(duì)部分家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校讓學(xué)生“自愿喝鈍凈水”、“征訂《小學(xué)生天地》”和“保險(xiǎn)”和做法不甚理解，便主動(dòng)組織家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)介紹學(xué)校的思考，并闡明學(xué)校充分尊重家長(zhǎng)主觀(guān)意觀(guān)的原則，及時(shí)消除了家校之間的隔閡。完善監(jiān)督機(jī)制。（3）自實(shí)行校務(wù)公開(kāi)以來(lái)，我校的校務(wù)公開(kāi)專(zhuān)欄都在發(fā)揮作用，公開(kāi)的內(nèi)容涉及 基建項(xiàng)目發(fā)包、考核評(píng)優(yōu)、財(cái)務(wù)收支、職稱(chēng)評(píng)定、干部任職考察等方方面面，這樣廣大教職工就能隨時(shí)了解學(xué)校行政活動(dòng)的真實(shí)情況，增加行政活動(dòng)的透明度，從而也容易取得教職工的理解與支持。學(xué)校規(guī)定200元以上的購(gòu)買(mǎi)必須經(jīng)校長(zhǎng)行政會(huì)議討論，1000元以上的購(gòu)買(mǎi)必須有一個(gè)行政領(lǐng)導(dǎo)參與。（二）健全制度，注重載體加強(qiáng)制度建設(shè)全面推行校務(wù)公開(kāi)需要完善的制度作保障。2000年我們建立了校務(wù)公開(kāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)掛帥任組長(zhǎng)，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任由學(xué)校一名兼工會(huì)主席的副校長(zhǎng)擔(dān)任，小組成員主要選用那些富有責(zé)任心、工作能力強(qiáng)、群眾威信高的教職工，在結(jié)構(gòu)上黨政工團(tuán)婦，各部門(mén)均占有一定比例，體現(xiàn)了代表性、廣泛性。一、總體工作情況我校校務(wù)公開(kāi)工作始于1998年。（2）堅(jiān)持和完善了教職工代表大會(huì)制度，重大決策必由教代會(huì)討論通過(guò)；民主理財(cái)制度，每個(gè)學(xué)期都由經(jīng)濟(jì)審查委員會(huì)對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)進(jìn)行期末審查并將結(jié)果公開(kāi)；民主評(píng)議行政領(lǐng)導(dǎo)制度，每年年終均由全體教職工大會(huì)對(duì)行政領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行民主評(píng)議；辦事公開(kāi)化制度，學(xué)校的重大事務(wù)和日常事務(wù)都進(jìn)行公開(kāi)。學(xué)校將推行校務(wù)公開(kāi)與加強(qiáng)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)緊密地結(jié)合起來(lái)，以此作為密切干群關(guān)系、增強(qiáng)師生員工凝聚力的重要舉措，工會(huì)則從公開(kāi)的主要載體入手，著力建設(shè)好教代會(huì)制度，通過(guò)教代會(huì)切實(shí)履行教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、管理權(quán)、監(jiān)督權(quán)等民主權(quán)利。二、主要做法（一）組織健全，明確體制我校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子歷來(lái)十分重視校務(wù)公開(kāi)工作，堅(jiān)持把校務(wù)公開(kāi)工作作為學(xué)校民主辦學(xué)和黨風(fēng)廉政建設(shè)的基礎(chǔ)性、常規(guī)性工作來(lái)抓，不斷加大領(lǐng)導(dǎo)力度。2008年10月3日學(xué)校校務(wù)公開(kāi)（2008年第三季度）寨樂(lè)鄉(xiāng)中心完小 工 作 總 結(jié)2008年10月3 日第二篇：學(xué)校校務(wù)公開(kāi)工作總結(jié)實(shí)施校務(wù)公開(kāi)制度，是進(jìn)一步落實(shí)黨的十五大精神和江澤民同志有關(guān)政務(wù)公開(kāi)的重要批示的實(shí)際行動(dòng)；是自覺(jué)接受廣大教職工民主監(jiān)督，樹(shù)立學(xué)校新形象的一項(xiàng)重要內(nèi)容，是全面落實(shí)全心全意依靠廣大教職工辦學(xué)方針的重要舉措。定期公開(kāi)主要是對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)收支、接待費(fèi)數(shù)額及開(kāi)支情況每學(xué)期經(jīng)審查后公開(kāi)一次。明確體制。經(jīng)過(guò)多的實(shí)踐和探索，初步建立起了一套較完善的校務(wù)公開(kāi)工作體系。到目前為止，我校的公開(kāi)工作已全面鋪開(kāi)，公開(kāi)內(nèi)容涉及學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、干部任前公示、民主評(píng)議干部、職稱(chēng)評(píng)審、評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)、工程承包、大宗購(gòu)買(mǎi)、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、財(cái)務(wù)收支情況、招生工作等項(xiàng)目，公開(kāi)載體有教代會(huì)、文件、會(huì)議、公開(kāi)欄等，基本形成了對(duì)內(nèi)和對(duì)外公開(kāi)相結(jié)合，部分公開(kāi)與全面公開(kāi)相銜接，過(guò)程公開(kāi)與結(jié)果公開(kāi)相協(xié)調(diào)，校務(wù)公開(kāi)與解釋說(shuō)明相統(tǒng)一的工作格局。學(xué)校堅(jiān)持校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，工會(huì)協(xié)調(diào)、監(jiān)督，校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室會(huì)同有關(guān)部門(mén)付諸實(shí)施，廣大教職工群眾積極參與的校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。隨時(shí)公開(kāi)主要是指對(duì)重大決策、重大問(wèn)題、臨時(shí)性工作以及其他需要隨時(shí)公開(kāi)的事務(wù)根據(jù)需要靈活公開(kāi)。我校外自2000年正式推行校務(wù)公開(kāi)制度以來(lái)，本著自覺(jué)自愿的精神和真心實(shí)意、實(shí)實(shí)在在的態(tài)度，不斷探索完善校務(wù)公開(kāi)的制度、途徑、方式，校務(wù)公開(kāi)取得了明顯成效。成立組織。校務(wù)公開(kāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室具體負(fù)責(zé)校務(wù)公開(kāi)工作，及時(shí)收集群眾對(duì)校務(wù)公開(kāi)結(jié)果的意見(jiàn)和要求，提出解決措施和辦法，負(fù)責(zé)材料的分類(lèi)整理保管。（3）財(cái)務(wù)審批制度。2000年我校第六屆教代會(huì)第一次會(huì)議通過(guò)了《江南中學(xué)校務(wù)公開(kāi)實(shí)施方案》，標(biāo)志著我校校務(wù)公開(kāi)工作步入制度化、規(guī)范化軌道。此外還設(shè)立監(jiān)事會(huì)、經(jīng)濟(jì)審查委員會(huì)、民主理財(cái)小組等民主監(jiān)督機(jī)構(gòu)。幾年來(lái)，我們加強(qiáng)了校務(wù)公開(kāi)工作的制度化、規(guī)范化建設(shè)，先后制訂完善了下列有關(guān)制度：（1）完善校務(wù)公開(kāi)程序，規(guī)范了校務(wù)公開(kāi)的操作要求。物品購(gòu)買(mǎi)回來(lái)后，要有驗(yàn)收人簽字方可報(bào)銷(xiāo)。（三）強(qiáng)化監(jiān)督，加強(qiáng)制約強(qiáng)化監(jiān)督，加強(qiáng)制約是校務(wù)公開(kāi)工作取得良好成效的保證。在充分發(fā)揮黨組織、職工大會(huì)、教代會(huì)民主監(jiān)督作用的基礎(chǔ)上，我們建立了校務(wù)公開(kāi)監(jiān)督小組，對(duì)校務(wù)公開(kāi)進(jìn)行全方位監(jiān)督，保證公開(kāi)的真實(shí)性和有效性，建立經(jīng)濟(jì)審查委員會(huì)，專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)收支 和重大經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的審查和監(jiān)督。學(xué)校政教處還多次印發(fā)《家校共鑒》，幼教部通過(guò)《幼兒園快報(bào)》的形式，向家長(zhǎng)介紹學(xué)校在防控甲型h1n1等方面的工作安排，以期取得家長(zhǎng)的支持。學(xué)校還在校內(nèi)外聘請(qǐng)了19名校務(wù)公開(kāi)監(jiān)督員，強(qiáng)化了對(duì)校務(wù)公開(kāi)的監(jiān)督工作。對(duì)于新進(jìn)的教師，學(xué)校都要由教務(wù)處組織說(shuō)課評(píng)課。二是加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，遏制不正之風(fēng)。開(kāi)學(xué)初，我校就把校務(wù)公開(kāi)工作擺上議事日程，在校長(zhǎng)辦公會(huì)議上，對(duì)本的校務(wù)公開(kāi)工作進(jìn)行了充分討論，重新建立了校務(wù)公開(kāi)工作的組織機(jī)構(gòu)。民主評(píng)議干部制度：職代會(huì)代表每年對(duì)校級(jí)干部進(jìn)行一次評(píng)議，對(duì)校級(jí)干部的德、績(jī)、勤、能、連等方面進(jìn)行考評(píng)。教學(xué)情況：要求學(xué)校必須做好有關(guān)情況的公開(kāi)。學(xué)校校務(wù)公開(kāi)工作總結(jié)3校務(wù)公開(kāi)是促進(jìn)學(xué)校民主管理和科學(xué)決策的有效形式，也是依法治校完善民主管理制度的有效途徑。學(xué)校先后制定完善了《東坪完小校務(wù)公開(kāi)工作實(shí)施細(xì)則》、《東坪完小校務(wù)公開(kāi)工作實(shí)施方案》、《東坪完小黨政正職監(jiān)督細(xì)則》等一系列規(guī)定，為校務(wù)公開(kāi)的順利實(shí)施起到了規(guī)范和保障作用。實(shí)行校務(wù)公開(kāi)，讓教職工參與學(xué)校的民主決策、民主管理，使教職工主人翁地位和民主權(quán)利得到進(jìn)一步體現(xiàn)。俗話(huà)說(shuō)得好：“公道不公道，一看就知道”，教職工對(duì)學(xué)校工作，了解了，清楚了，并且可以發(fā)表意見(jiàn)和看法，從而拉近了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教職工的距離，密切了干群關(guān)系，增強(qiáng)了集體凝聚力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)傾聽(tīng)并吸納他們的意見(jiàn)和建議，不斷完善規(guī)章制度，調(diào)整優(yōu)化工作方案，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，主動(dòng)協(xié)調(diào)學(xué)校內(nèi)部各種利益關(guān)系，注重調(diào)動(dòng)各方面的積極性，從而使管理工作增強(qiáng)了民主性和科學(xué)性，進(jìn)一步提高了學(xué)校的整體管理水平。，校務(wù)公開(kāi)老是停留在外圍，不敢觸及尖銳問(wèn)題，碰到敏感問(wèn)題就回避，遇到熱點(diǎn)問(wèn)題則繞道，沒(méi)有取得實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展和突破。校務(wù)公開(kāi)在促進(jìn)民主政治建設(shè)，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，從源頭上預(yù)防和治理腐敗，提高辦學(xué)效益和管理效率。在資料上公開(kāi)政策法規(guī)、規(guī)章制度、財(cái)務(wù)收支等，做到公開(kāi)決策過(guò)程、執(zhí)行狀況、辦事結(jié)果，在途徑和方式上主要有透過(guò)直接參與、設(shè)立公開(kāi)專(zhuān)欄、召開(kāi)教代會(huì)等進(jìn)行公開(kāi)。（三）強(qiáng)化監(jiān)督，加強(qiáng)制約強(qiáng)化監(jiān)督，加強(qiáng)制約是校務(wù)公開(kāi)工作取得良好成效的保證。領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律，提高了依法辦事，民主管校的自覺(jué)性，增進(jìn)了班子團(tuán)結(jié)，