【正文】 竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。日暮東風(fēng)怨啼鳥，落花猶似墜樓人。寄書長不達，況乃未休兵。千古興亡多少事？悠悠，不盡長江滾滾流。飛云冉冉蘅皋暮，彩筆新題斷腸句。眉翠薄，鬢云殘，夜長衾枕寒。啼時驚妾夢，不得到遼西。知否，知否？應(yīng)是綠肥紅瘦。殘月臉邊明，別淚臨清曉。壚邊人似月，皓腕凝霜雪。04《早寒江上有懷》 作者：孟浩然（唐）木落雁南渡，北風(fēng)江上寒。二、《百家姓》全文（略）四年級下學(xué)期一、詩歌10首：01《登金陵鳳凰臺》 作者：李白（唐）鳳凰臺上鳳凰游，鳳去臺空江自流。西北望長安，可憐無數(shù)山。春無蹤跡誰知，除非問取黃鸝。04《寒食》作者：韓翃（唐）春城無處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。古調(diào)雖自愛，今人多不彈。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。二、《弟子規(guī)》全文：（略）二年級下學(xué)期一、詩歌8首：01《游子吟》 作者：孟郊（唐）慈母手中線，游子身上衣。02《相思》作者：王維（唐）紅豆生南國，春來發(fā)幾枝。走出中華民族最壯觀最壯美的方陣！仰望藍天，“神州飛船”，太空穿梭；俯瞰大地、三峽工程，曠世神奇。我更要懷著一顆感恩的心，去輕輕叫一聲：“媽媽！”小學(xué)生朗誦稿（二十二）：《感恩》浪花在大海中翻騰歌唱譜寫著一曲曲感恩的樂章那時浪花對哺育塔的大海的頌揚不要抱怨上蒼給予你太多的坎坷與滄桑也不要悲嘆命運中有太多的曲折和跌宕常懷一顆感恩的心我們體驗生活的歡樂，沐浴著愛的陽光成長有人說——善良的本質(zhì)就是擁有一顆感恩的心也有人說——感恩是人世間的美德，它至高無上小學(xué)生朗誦稿（二十三）：《六一》我們的節(jié)日鮮花彩旗美麗的氣球歡笑著我們幸福的心境可我們更愿把我們花朵一樣的笑臉編成一個巨大的花環(huán)由全世界兒童共同舉起我們一齊告別貧困告別戰(zhàn)爭告別歧視告別一切罪惡的猙獰在這個蔚藍色的星球上創(chuàng)造出一個地球村的高度禮貌小學(xué)生朗誦稿（二十四）：《飛向未來》我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。動聽的上課音樂響起來了，就像黃鶯在唱歌，同學(xué)們有序得走進教室，學(xué)校里回蕩著朗朗的讀書聲。小學(xué)生朗誦稿（十九）：風(fēng)，搖熱了溫暖的春天，雨，換綠了青蛙的皮毛。一次次傾盆大雨，為我們訴說愛的故事：商場免費供給雨傘，公園細心地擺上一把把椅子。媽媽的愛是雨中的一把傘，媽媽的愛是寒風(fēng)里的一件棉衣。您不僅僅給了我知識，還教了我做人的道理，更給了我媽媽般的愛。隨手撿起一片樹葉，心中頓時涌起一陣悲哀。假如風(fēng)是有顏色的，我覺得秋天的風(fēng)是金黃色的?？蓩寢屨f長大也很好。候鳥南飛，征途迢迢？在遠方，再視野里，那是南方湛藍的大海。傾聽心泉，讓思想走向深刻純凈；傾聽心泉，讓生命愈加豐盈生動。每逢這個時刻，你才能卸下沉重的面具，拆去心園的柵欄，真實地審視自我，在生命的深處，你最終傾聽到一絲悠然的脆鳴。上學(xué)后。春天，你的眼里是一片斑斕；夏天，你的眼里是一片濃綠；秋天，你的眼里是一片澄碧；冬天，你疲倦了——合上眼睛，也停止了唱歌。我是指南針、印刷術(shù)的后裔，我是圓周率、地動儀的子孫。在我的民族中不光有史冊上萬古不朽的孔夫子、司馬遷、李自成、孫中山，還有那文學(xué)史上萬古不朽的花木蘭、林黛玉、孫悟空、魯智深。老師——您如秋天里的一絲風(fēng)，吹黃了大地，喚醒了稻谷，而我們得到了豐收的碩果。在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。篇三：我喜歡我喜歡春天的花朵，從冬天孕育，在春天誕生，釋放出淡淡的幽香。媽媽說，長大后雖然會有很多煩惱，但換來的是友誼，微笑。上學(xué)后。﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎四、小學(xué)生朗誦詩歌：歌頌父母篇一：感恩的心沐浴著愛的陽光，感受著愛的滋潤，傾聽著愛的語言，走在充滿了愛的道路上。我們向您致以崇高的敬意?。量嗔耍蠋?！篇二：老師，媽媽老師您是一位園丁，卻更像一位慈祥的媽媽。您無私的奉獻，讓我們成為世界上最炫麗的花朵。篇三：祖國，感謝您祖國，感謝您！感謝您賜予我金色的生命！黃皮膚，黑頭發(fā)，黑眼睛，讓我的身體里流著炎黃子孫的熱血！祖國，感謝您！感謝您給予我優(yōu)美的環(huán)境！游黃山，登長城，過三峽，讓我在這青山綠水中自由地徜徉，祖國，感謝您感謝您傳授我淵博的知識！學(xué)天文，習(xí)地理，明歷史，讓我在知識的海洋中盡情地遨游！祖國，感謝您感謝您所給予我的一切！千言萬語，匯成一句：——感謝您，我的祖**親！﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎二、小學(xué)生朗誦詩歌：歌頌校園篇一：校園早晨風(fēng)兒帶走夜的鼾聲，校園從甜夢中醒來了，晨風(fēng)給她揉著眼睛，寧靜的校園頓時變得熱鬧起來。大姐姐走進校園里來了，背著書包，和同學(xué)們有說有笑。我渺小的心靈，為您綻放，愿母校越來越美麗。在您眼里，我們都是孩子。愛，來自哪里？ 來自媽媽的懷抱。媽媽的愛藏在書包里，背著它，沉甸甸的。嗯 那么 我還要不要長大？ 你們告訴我，好嗎？篇二：冬思秋風(fēng)起，落葉飄。我喜歡夏天的雨水，出其不意地從天而降，在炎熱的夏天，帶來沁人心房的清涼。您辛苦了！老師！在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈；老師——在我迷蒙的人生道路上是您為我撥開了心頭的烏云；老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向；老師——是您給了我一雙強有力的翅膀，讓我在知識的世界里遨游！您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)溫暖了我們的心靈。第二篇：小學(xué)生朗誦稿范文詩歌朗誦是學(xué)校經(jīng)常舉辦的一種活動，這些課外活動能夠很好的鍛煉學(xué)生的各方面能力，希望對您的工作和生活有幫助。在我的民族中，不光有史冊上萬古不朽的孔夫子，司馬遷，李自成，孫中山，還有那文學(xué)史上萬古不朽的花木蘭，林黛玉，孫悟空，魯智深。你攝取藍天的云朵、黃昏的晚霞、夜空的星星；還留下我兒時的身影。媽媽的愛藏在書包里，背著它，沉甸甸的。這是一首真善美的詩。小學(xué)生朗誦稿（八）：《教師頌》別人從生活中撈取黃金您只能獲取花香您的黃金是早晨的太陽您的銀子是十五的月亮但您依然歡樂的吹著口哨您的自豪是桃李芬芳你是臘燭，閃耀微弱的燭光；你是園丁，流下辛勤的汗珠滴滴閃亮；??！教師你把我培養(yǎng)成人，讓我為祖國發(fā)光；??！教師你教會我怎樣做人，我的血液里有你的心血在流淌！教師，辛苦了是誰把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室，教給我們豐富的知識？是您！教師！您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。她雖然很累很累，但依然往前奮飛，因為夢又賜給她一雙翅膀。媽媽說，長大后雖然會有很多煩惱，但換來的是友誼，微笑。吹黃了金黃色的麥子，吹熟了果園里的果實，吹落了樹上的葉子。樹葉呀，樹葉。在您無數(shù)個眼神里，我看到了期望。所以，我要懷著感恩的心，去細細品嘗那一杯茶。愛，無處不在，秋日的一顆碩果，填飽人們的饑腸，想起愛，也是這么甜蜜，落葉四處飄零，給我們捎來愛的瞬間：爸爸細心地為媽媽擦汗，奶奶輕輕地幫爺爺蓋被。等待了整整一個春天，你看，夏天已經(jīng)到來！讓我們換上夏服，像小鳥的羽毛更加豐滿，飛過山村，飛上山岡，到處有夏天的炎熱。教師急匆匆地走進教室里，手上抱著厚厚的講義，為同學(xué)們送來豐富的知識，新的一天開始了……小學(xué)生朗誦稿（二十一）：《感恩的心》沐浴著愛的陽光，感受著愛的滋潤，傾聽著愛的語言，走在充滿了愛的道路上。我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。親愛的祖國，五千年的蘊涵和積淀，五十三年的揚棄和繼承，一個東方巨人到了可以說“不！”，可以發(fā)言的時候。愿君多采擷，此物最相思。臨行密密縫，意恐遲遲歸。05《金縷衣》作者：杜秋娘（唐）勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。二、《三字經(jīng)》全文：（略）三年級下學(xué)期一、詩歌10首：01《江南春》作者：杜牧（唐）千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。百囀無人能解，因風(fēng)飛過薔薇。青山遮不住，畢竟東流去。吳宮花草埋幽徑，晉代衣冠成古丘。我家襄水曲，遙隔楚云端。未老莫還鄉(xiāng)，還鄉(xiāng)須斷腸。語已多，情未了，回首猶重道：記得綠羅裙，處處