安陽(yáng)中學(xué)治庸問責(zé)自查報(bào)告-免費(fèi)閱讀
【正文】 二是開拓創(chuàng)新，不斷進(jìn)取，要敢于沖破傳統(tǒng)理念和習(xí)慣勢(shì)力的束縛，不因循守舊，要?jiǎng)?chuàng)造性地開展作，不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗(yàn)，找出新思路、新方案、落實(shí)新舉措，開創(chuàng)新局面。二、存在問題原因分析經(jīng)過分析，我認(rèn)為存在上述問題的原因，主要在于： 一是自身學(xué)習(xí)不夠，思想素質(zhì)、理論教養(yǎng)、認(rèn)識(shí)水平不高。第五篇：治庸問責(zé)自查報(bào)告治庸問責(zé)個(gè)人自查整改報(bào)告自開展治庸問責(zé)活動(dòng)以來，我深刻領(lǐng)會(huì)到“治庸問責(zé)”的精神和加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)的重要性。從嚴(yán)要求自己，正人先正己，作為一位人民教師要嚴(yán)于律己，只要是對(duì)工作發(fā)展有利的事情，別人做不到的，自己一定要想方設(shè)法做到，真正做到從自己做起，從細(xì)節(jié)做起，從小事做起。結(jié)合教育工作實(shí)際，將掀起“責(zé)任風(fēng)暴”、實(shí)施“治庸計(jì)劃”與深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)結(jié)合起來，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的實(shí)效。同時(shí)，也深刻分析了學(xué)校發(fā)展中存在的主要問題和困難，查找了領(lǐng)導(dǎo)班子成員自身在理論學(xué)習(xí)、工作作風(fēng)、工作能力和群眾觀念等方面存在的不足，就下一步的整改措施和努力方向提出了具體要求。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”，杜絕亂收費(fèi)；做好貧困生資助工作，努力做到學(xué)生不因貧困失學(xué)。教育教師依法執(zhí)教、廉潔從教，不斷增強(qiáng)教師熱愛學(xué)生、為人師表的自覺性。將治庸問責(zé)“課內(nèi)比教學(xué)，課外訪萬(wàn)家”活動(dòng)結(jié)合，與校園安全管理結(jié)合，與自查整改實(shí)效結(jié)合，與年度教學(xué)目標(biāo)結(jié)合等。針對(duì)上述現(xiàn)象，在今后的工作中我們將從以下幾個(gè)方面來進(jìn)一步改進(jìn)和提高：提高學(xué)校依法辦學(xué)、依法治教水平，規(guī)范辦學(xué)行為。在學(xué)校里只管教書，其他的事，不聞不問，事不關(guān)己高高掛起。但是督導(dǎo)檢查的過程中，我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題，比如：工作中存在“拖、搪、玩”現(xiàn)象，責(zé)任意識(shí)淡薄，作風(fēng)偏軟、工作執(zhí)行力不強(qiáng)等現(xiàn)象。11月14日，我校召開治庸問責(zé)動(dòng)員大會(huì)，學(xué)習(xí)了縣、鎮(zhèn)有關(guān)文件精神，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)了安陽(yáng)鎮(zhèn)治庸問責(zé)“八要”“十不準(zhǔn)”條例，全面部署了學(xué)校治庸問責(zé)工作。學(xué)校再次組織教師們學(xué)習(xí)了安陽(yáng)鎮(zhèn)治庸問責(zé)“八要”“十不準(zhǔn)”條例。個(gè)別教師法制意識(shí)淡薄，打著提高教學(xué)質(zhì)量的幌子，亂訂亂購(gòu)教輔資料。自我要求有所放松，忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。私訂亂購(gòu)教輔資料的費(fèi)用必須無條件全部清退給學(xué)生，違反其他“十不準(zhǔn)”規(guī)定的，除向?qū)W校檢討外，取消其當(dāng)年評(píng)優(yōu)表模資格，年度考核直確為不稱職。二、規(guī)范辦學(xué)行為。以課內(nèi)比教學(xué)為載體，大力推進(jìn)教育教學(xué)改革，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理，深入推進(jìn)高效課堂建設(shè)，積極營(yíng)造良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。會(huì)議由安陽(yáng)中學(xué)校長(zhǎng)王明全主持，學(xué)校全體教職工參加
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