三年級下班主任工作總結-免費閱讀
【正文】 口頭作文與即興作文的訓練合指導。有時見學生犯錯誤，也比較急躁，態(tài)度生硬，措辭不當，和課任教師的配合，也還有待于進一步加強等等。在課堂上多給后進生創(chuàng)造條件，鼓勵他們舉手發(fā)言，捕捉他們的閃光點，及時給予肯定、獎勵，使他們也能自信地應對學習。對班內表現(xiàn)好的和各方面有進步的學生，我多鼓勵、多表揚，對表現(xiàn)差的學生也盡可能采取說服教育的方式，經常性的對全班學生的表現(xiàn)進行總結、評比，以此不斷強化，幫忙學生初步養(yǎng)成良好的學習、生活習慣?？蔁o論哪一種習慣的養(yǎng)成都不能“說到立即做到”。透過以往對學生的了解，這一個學期堅持不懈的努力和精心的組織管理，無論是學生，還是班級管理，都上了一個新的臺階。民主選舉小組長，建立了學習興趣小組的學習制度，確定了輔導人員和被輔導人的名單，由優(yōu)秀學生監(jiān)督幫助學困生，并確立了達到的目標。在班長和中隊長的共同組織下，在全班同學的共同支持下，我班每周一次的班隊會都順利開展。明確了各自的職責權利，進行了相應的班干部培訓，順利開展了班務工作，《班務日志》由值日班干每日詳細記錄并向老師匯報。第三篇：三年級下班主任工作總結三（2）班班主任工作總結2013年7月馬玉芳通過一學期緊張而又忙碌的教學工作，終于可以開心地擁抱暑假了。后來，經過老師和家長的多次教育，這一部分學生現(xiàn)在改變很大，基本能及時完成作業(yè)了，學習成績也提高了不少?！薄凹佑停±蠋煘槟銈兒炔?。在各種活動中，我班學生表現(xiàn)的都很令我滿意。開學初組織學生學習有關規(guī)范內容，督促學生在思想上提高認識，平時，發(fā)現(xiàn)某些同學或者某個小組做得好的及時表揚，在班中樹立榜樣，發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正。這樣，學生就敢于和我接近了，愿意聽我的話，接受我的批評、教育了。只要心中充滿愛就一定能教育好孩子們”。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育。還給孩子們一個金色的童年。充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人、有集體。規(guī)范兩操，有專門班干部進行檢查，同學間互相監(jiān)督。合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強學生的德育教育。如：小書法家、小詩人、等各種評比活動。個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。班主任工作又是一項十分平凡甚至十分繁瑣的工作，但正是在這平凡和繁瑣之下，卻蘊含著這項工作的重大意義。在衛(wèi)生、自習等方面也缺乏自覺性。因此，在本學期的班主任工作開展過程中，我從學生的思想教育入手，重點培養(yǎng)學生各方面的良好習慣。集體主義精神要求個人的行為融入集體之中，個人要服從集體。采取鼓勵與表揚相結合的方式。平時我都注意做好這個工作，特別是那些頑皮、學習習慣不太好的同學，更要與家長共同管教。這都有待于下學期班主任工作的加強。原來的紅領巾監(jiān)督崗：龔佳毅，大家都認為比較滿意。從開學到放假，我班一直抓好安全工作，適時地進行了相應的安全教育，通過舉事例等教育學生注意安全，做到安全第一，生命第一。我班把清潔衛(wèi)生工作列入對個人的考評，所以我班的每次清潔衛(wèi)生都做得相當徹底，真正做到了認真干好每次大掃除，認真對待每天的勞動衛(wèi)生，同時搞好個人衛(wèi)生，為學習創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境，養(yǎng)成了良好的個人衛(wèi)生行為習慣。這將為我班今后的發(fā)展樹立良好的發(fā)展方向，我們將繼續(xù)努力，力爭今后做得更好。最后，和學生共同制定班級制度，并嚴格按班級制度執(zhí)行。因而，我在了解每位學生的基礎上，從每一件生活、學習中的小事抓起，注重培養(yǎng)
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