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保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)個(gè)人整改措施-免費(fèi)閱讀

2025-10-19 21:47 上一頁面

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【正文】 對(duì)極個(gè)別不能參加學(xué)習(xí)的同志,由各支部負(fù)責(zé),通知本人補(bǔ)課,做到人人不漏,不留死角。****在認(rèn)真抓好教育學(xué)習(xí)的同時(shí),先后4次派出5個(gè)督導(dǎo)調(diào)研組,深入基層檢查指導(dǎo)工作,督導(dǎo)落實(shí)保障各項(xiàng)措施,調(diào)研教育學(xué)習(xí)情況,聽取基層民警的意見和建議。各黨支部、黨小組統(tǒng)一安排,由第一責(zé)任人負(fù)責(zé),認(rèn)真按照學(xué)習(xí)計(jì)劃,逐項(xiàng)組織開展。2月2日至5日,****機(jī)關(guān)8個(gè)支部分別召開動(dòng)員會(huì)議,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,細(xì)化方案,狠抓落實(shí)。公安局部署開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)以來,按照曹力偉重要講話精神和局黨委要求,****黨總支精心組織,扎實(shí)落實(shí)。為了幫助新生建立良好的宿舍環(huán)境,指導(dǎo)新生整理宿舍衛(wèi)生,我們選派18名學(xué)生黨員和14名學(xué)生入黨積極分子擔(dān)任新生宿舍指導(dǎo)員,對(duì)學(xué)生宿舍的管理起到重要作用。確保相互促進(jìn)、相互提高,達(dá)到“雙豐收”。只要我們保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣、浩然正氣,永遠(yuǎn)同人民群眾心連心,永葆黨的先進(jìn)性,黨的執(zhí)政能力就會(huì)不斷增強(qiáng),黨的執(zhí)政地位就會(huì)更加鞏固。在先進(jìn)性教育活動(dòng)剛剛開始,機(jī)電系全體黨員都將黨徽佩戴在胸前,時(shí)刻提醒自己是一名共產(chǎn)黨員,增強(qiáng)自己的黨員意識(shí),自覺維護(hù)黨員的形象,接受群眾對(duì)黨員的監(jiān)督,促進(jìn)黨員先鋒模范作用的發(fā)揮。開展各類主題實(shí)踐活動(dòng),使先進(jìn)性教育活動(dòng)落到實(shí)處,促進(jìn)當(dāng)前教學(xué)、科研等各項(xiàng)工作的開展。通過學(xué)習(xí)動(dòng)員,使全體黨員深刻認(rèn)識(shí)到黨的先進(jìn)性教育活動(dòng)的重要性、必要性,明確這次活動(dòng)的目的、意義,提高了全體黨員參加先進(jìn)性教育活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性,確保這次教育活動(dòng)不走過場(chǎng),收到實(shí)效??傊?,我認(rèn)為在新形勢(shì)下開展先進(jìn)性教育活動(dòng),我們一定要把思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到中央的重大決策和部署上來,以高度的政治責(zé)任感和使命感,積極投身到此次活動(dòng)中去,才能解決黨員隊(duì)伍和黨組織在思想、組織、作風(fēng)及工作方面存在的突出問題,才能不斷增強(qiáng)企業(yè)黨員隊(duì)伍和黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,建設(shè)一支高素質(zhì)的隊(duì)伍,從而開創(chuàng)工作新局面。這是十分宏偉的目標(biāo),需要廣大共產(chǎn)黨員為之不要。作為一個(gè)普通黨員應(yīng)如何保持自身先進(jìn)性呢?我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)從以下幾方面著手:一、必須堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和中國(guó)特色社會(huì)主義信念。三位全省模范共產(chǎn)黨員先進(jìn)事跡感人至深、催人淚下、振奮精神、鼓舞人心,使我們受到了一次很好的共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育。通過報(bào)告,我院全體師生黨員受到了一次很好的黨性教育。要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是要結(jié)合教學(xué)實(shí)際,長(zhǎng)期深入到課堂。三、不斷提高教學(xué)研究的質(zhì)量和水平課程改革特別是高中新課程的實(shí)施,對(duì)原有的學(xué)校教研制度和教研方式提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。繼續(xù)落實(shí)班子民主生活會(huì)制度,大力開展批評(píng)與自我批評(píng),提高班子解決自身問題的能力。二是切實(shí)當(dāng)好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的“班長(zhǎng)”。三是繼續(xù)發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)。把深入學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想同樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀緊密結(jié)合起來,同構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)緊密結(jié)合起來。我根據(jù)本人的黨性分析材料、黨支部的評(píng)議情況和群眾對(duì)學(xué)校黨委、學(xué)校行政及個(gè)人提出的意見,梳理出自己存在的問題有:政治理論學(xué)習(xí)的深度不夠抓教師和干部隊(duì)伍建設(shè)的措施不夠有力抓住重點(diǎn)問題,開展教育科研的深度、廣度、力度還不夠針對(duì)上述問題,我進(jìn)行了認(rèn)真思考,制定如下整改措施:一、抓自身認(rèn)識(shí)和能力的進(jìn)一步提高切實(shí)把學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)政治任務(wù)來抓,作為提高自己理論水平的“大工程”來抓,作為一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種思想境界來抓,通過堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),不斷提高理論素養(yǎng)和工作水平,不斷提高分析洞察判斷問題能力、解決實(shí)際問題的能力、宏觀駕馭能力和戰(zhàn)略思維能力。要按照區(qū)委中心組各時(shí)期的安排和要求,認(rèn)真地進(jìn)行學(xué)習(xí)。帶領(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以更加積極的姿態(tài)參加整改提高階段的工作,組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員和學(xué)校各處室,按時(shí)間要求加快研究有力措施,落實(shí)整改工作。三、抓黨風(fēng)、政風(fēng)及教風(fēng)的整改堅(jiān)持把抓教風(fēng)建設(shè)和政風(fēng)、黨風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來,以黨風(fēng)、政風(fēng)的轉(zhuǎn)變帶動(dòng)教風(fēng)的轉(zhuǎn)變,初步形成黨風(fēng)政風(fēng)教風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制,使之步入良性發(fā)展軌道。首先,堅(jiān)持以人為本,為教師和干部創(chuàng)造良好的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,最大限度地激發(fā)全體教師的工作熱情。要結(jié)合新課程的實(shí)施,結(jié)合學(xué)校開展的國(guó)家級(jí)課題“四合一”主體教學(xué)模式和省級(jí)課題學(xué)?!叭w”教育模式研究,進(jìn)一步拓展學(xué)校教研內(nèi)容,確立教師在課程改革與實(shí)施中的主體地位,只要教師具有研究意識(shí)和研究能力,幾乎所有有關(guān)教育教學(xué)的資源和問題都可以成為教師研究的素材或?qū)ο?,為教師教研活?dòng)提供寬闊的平臺(tái),充實(shí)教師的教研生活和精神世界,使教研活動(dòng)成為教師享受愉快生活的精神園地,最終提升教師的生命質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展。報(bào)告會(huì)由華南師范大學(xué)政治與行政學(xué)院黨委書記、碩士生導(dǎo)師鄭維銘教授主講,報(bào)告的題目是《環(huán)顧國(guó)內(nèi)外環(huán)境,看先進(jìn)性教育的迫切性、重要性》。我院師生黨員參加廣東省模范共產(chǎn)黨員先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)9月4日上午,我院39名師生黨員代表在學(xué)院黨委辦主任、先進(jìn)辦主任梁建華同志帶領(lǐng)下,到省委禮堂參加了由省委先進(jìn)辦、省委組織部、省委宣傳部聯(lián)合組織的“廣東省模范共產(chǎn)黨員先進(jìn)事跡報(bào)告團(tuán)”首場(chǎng)報(bào)告會(huì)。黨的先進(jìn)性是黨的生命線。共產(chǎn)主義是社會(huì)主義長(zhǎng)期發(fā)展的必然結(jié)果。二是要積極投身到自己的崗位工作實(shí)踐中去。按照學(xué)院的統(tǒng)一部署,我系對(duì)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)學(xué)習(xí)階段進(jìn)行以下自查、自看。在開學(xué)后工作任務(wù)相當(dāng)繁重的情況下,支部成員經(jīng)常利用周日和晚上休息時(shí)間,抓緊自學(xué),起到了帶頭作用,促進(jìn)了黨員學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。在教工黨員中開展“五帶頭”活動(dòng):帶頭學(xué)習(xí)政治理論,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念;帶頭鉆研業(yè)務(wù),成為“教書育人”的表率;帶頭開展教育教學(xué)改革成為教育教學(xué)改革的先鋒;帶頭樹立教師良好形象,以良好的職業(yè)道德風(fēng)尚體現(xiàn)共產(chǎn)黨人全心全意
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