一年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)困生輔導(dǎo)總結(jié)推薦-免費(fèi)閱讀
【正文】 加強(qiáng)家長和老師配合我打算布置適當(dāng)、適量的學(xué)習(xí)內(nèi)容，讓家長在家里對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行協(xié)助輔導(dǎo)，老師定期學(xué)困生家里進(jìn)行家訪，摸清他們?cè)诩业膶W(xué)習(xí)情況和作業(yè)情況。一、工作目標(biāo)通過思想教育,使學(xué)生能充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。因此，利用午間管理組織課外輔導(dǎo)，作為課堂教學(xué)的補(bǔ)充是很有必要的。當(dāng)然，學(xué)困生的輔導(dǎo)是一項(xiàng)復(fù)雜而又艱巨的工作，要有效地提高他們的學(xué)習(xí)成績，還要加強(qiáng)課外輔導(dǎo)（學(xué)習(xí)、心理），除了要在學(xué)習(xí)上輔導(dǎo)外，對(duì)于他們的心理變化，教師也要及時(shí)了解，才能更好地對(duì)癥下藥，取得事半功倍的作用。我班的一些學(xué)困生存在學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的現(xiàn)象。在我的努力下,而且能主動(dòng)的完成作業(yè),讓他一下子就趕上來,甚至超過別人是不現(xiàn)實(shí)的事。營造溫暖的環(huán)境，創(chuàng)造良好的集體輿論。根據(jù)信息，我及時(shí)調(diào)整教學(xué)節(jié)奏及深淺度，對(duì)他出現(xiàn)的問題及時(shí)予以恰當(dāng)?shù)丶m正，并有針對(duì)性地輔導(dǎo)答疑。真正把學(xué)困生當(dāng)作學(xué)生，當(dāng)作有無限潛力可發(fā)展的學(xué)生。多給他們愛心，多給他們溫暖，多給他們更多的幫助，多給他們更多的輔導(dǎo)，讓他們體會(huì)到老師的關(guān)心，體會(huì)到集體的幫助，使他們樂學(xué)、勤學(xué)、善學(xué)。其次，我應(yīng)該堅(jiān)定他的信心和毅力。一個(gè)良好的班集體對(duì)學(xué)生所起的教育作用、激勵(lì)作用，往往比班主任苦口婆心、孤軍奮戰(zhàn)強(qiáng)得多。這就要求教師要把心態(tài)放正,要有耐心,改進(jìn)方法,指導(dǎo)學(xué)法,嘗試成功, 感受樂趣,給他們注入學(xué)活知識(shí)的靈丹妙藥,:1,聯(lián)系實(shí)際,講述知識(shí)在實(shí)際生活中的應(yīng)用,講課時(shí)注意增強(qiáng)趣味性,在教學(xué)中貫徹“因材施教”,制定合理的學(xué)習(xí)目標(biāo),，合理安排座位，把她安排在第一排，講臺(tái)正前方，然后利用課余時(shí)間給他專門輔導(dǎo)！雖然開始有些麻煩，但是她慢慢入門了，學(xué)習(xí)積極性上來了，自己知道主動(dòng)去學(xué)習(xí)了，成績提高不少！總之,通過我的努力,但也還存在著一些問題,如教育教學(xué)方法,手段還有些粗糙,還有待改進(jìn)。他學(xué)習(xí)時(shí)目標(biāo)不明確，對(duì)于作業(yè)，馬虎應(yīng)付，字跡潦草。在這學(xué)期里在我?guī)椭?，這幾位同學(xué)的成
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