【正文】 三、開(kāi)展作品展評(píng)活動(dòng) 作品完成后，張貼在教室墻報(bào)欄中，比比誰(shuí)貼的畫(huà)面生動(dòng)有趣。教學(xué)準(zhǔn)備：教師準(zhǔn)備：投影儀、示范作品。成果交流教師要求每個(gè)小小組內(nèi)推選上臺(tái)在作品的交流 組推薦一或二件 作品。同伴的經(jīng)驗(yàn)是 最容易接受的，這也是交流的 目的。獨(dú)立創(chuàng)作教師要求學(xué)生自 己創(chuàng)作一幅作品，并讓學(xué)生思考在拼 之前，應(yīng)該先做什 么。題。認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)的平面幾何圖形，用它們可以拼接成許多復(fù)雜有趣的 圖形。然后教師根據(jù)動(dòng)畫(huà)演示強(qiáng)調(diào)制作的重點(diǎn)，特別是山線和谷線的運(yùn)用。有雙面膠，透明膠等，粘貼時(shí)干凈又迅速。教學(xué)過(guò)程：一、課程內(nèi)容說(shuō)明紙工，是三年級(jí)學(xué)生開(kāi)展勞動(dòng)與技術(shù)教育的主要內(nèi)容。④用大小泥板粘接，制作底座及臺(tái)階。實(shí)踐探素學(xué)做四方?jīng)鐾?。用什么方法能使瓶口逐漸變小呢? 思考與實(shí)踐1．你能運(yùn)用這種方法設(shè)計(jì)制作陶藝作品嗎?欣賞右邊的作品．思考它們是怎么制作出來(lái)的? 2．在班內(nèi)舉辦一個(gè)以“回顧龍山文化”為主題的小型陶藝作品展覽。③3個(gè)頂點(diǎn)處一定要在同一個(gè)水平面上，等坯體稍干變硬后再翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。下面我們一起學(xué)做三足器皿，并通過(guò)實(shí)踐掌握盤(pán)條成型的新技術(shù)。瓶頸處從內(nèi)側(cè)粘貼小泥片然后用左手中指頂住內(nèi)壁，手握泥塑刀，均衡用力，抹器壁至口部。②制作小泥片。學(xué)習(xí)課時(shí)：1課時(shí) 學(xué)習(xí)過(guò)程：花瓶是我國(guó)傳統(tǒng)陶瓷工藝中主要的表現(xiàn)題材之一，其制作工藝有著悠久的歷史和燦爛的文化。③將泥板翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。在泥板上制作出各種凹凸不平的肌理效果，能使作品更生動(dòng)、更逼真。粘合處先用雕塑刀劃痕使其粗糙，再用小泥條填補(bǔ)切口，并抹平。選澤切割部位時(shí)要注意到能便于于}=各部位泥巴挖空，避免某一部位太單薄使坯體變形。本課通過(guò)做玩具虎存錢(qián)罐，學(xué)習(xí)現(xiàn)代陶藝成型的新技術(shù)。當(dāng)層次過(guò)多時(shí)，一定要把握好各部分的體積壓縮比例。你想做高浮雕還是低浮雕呢?④堆出一個(gè)大致形狀。小資料：浮雕就是在平面上對(duì)自然物象進(jìn)行體積上的合理壓縮，凸現(xiàn)在平面之上的雕塑形象。注意：要想使它們粘接牢固，可先將粘接處用牙簽或刻刀劃痕，使其變粗糙。①在白紙上設(shè)計(jì)好蝴蝶紋書(shū)，然后用牙簽或鉛筆印到事先碾好的薄泥板上。主要有沖刀法(三指橫式執(zhí)刀法)和切刀法(拳式執(zhí)刀法和三指直式執(zhí)刀法)。制作過(guò)程 觀察思考篆刻作品有什么特點(diǎn)? 實(shí)踐探素動(dòng)手試一試，為自己刻一枚印章吧!①將石章印面在細(xì)砂子上呈“8”字形旋轉(zhuǎn)磨平。⑤進(jìn)一步雕刻出“天鵝”翅膀和尾巴上的羽毛。制作過(guò)程 觀察思考觀察、了解“天鵝”的基本體態(tài)特征。注意：使用戳刀時(shí)，要從里往外推出刻劃花紋。許多蔬菜、水果都可以成為食品雕刻的常用材料。此法能防止土壤板結(jié)，促進(jìn)花卉的根系良好發(fā)育。二、講授新課：含氮、磷、鉀的肥料對(duì)花卉生長(zhǎng)的作用什么是有機(jī)肥和無(wú)機(jī)肥，如何區(qū)分？施肥應(yīng)注意的事項(xiàng)三、實(shí)踐活動(dòng)：自己漚制有機(jī)肥工具與材料：家庭生活垃圾（如吃剩的魚(yú)骨、爛菜葉）操作方法：基肥：把家庭生活垃圾拌入土中，放在一個(gè)大花盆里，用塑料膜蒙嚴(yán)，不透氣，在日光下暴曬，經(jīng)過(guò)一夏天的發(fā)酵腐熟，秋天即可使用。一般在春秋兩季進(jìn)行。一般的盆花，常用的培養(yǎng)土配制比例為腐葉土(或泥炭土):園土:河沙:骨粉=35:30:30:5，或腐葉土(或泥炭土)、素面沙土、腐熟有機(jī)肥料、過(guò)磷酸鈣等按5::1:。黑山泥呈酸性，含腐殖質(zhì)較多；黃山泥亦為酸性，含腐殖質(zhì)較少。(1)素面沙土：多取自河灘。六、引入=====老年人保健 合理膳食六、課外活動(dòng)與探索七、板書(shū)：家庭護(hù)理技術(shù)反思： 第五課老年人用藥常識(shí)及常見(jiàn)疾病的應(yīng)對(duì)教學(xué)目標(biāo)：了解老人常用的藥物及常見(jiàn)疾病癥狀，是應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，保障老年人身體健康，實(shí)習(xí)家庭和睦的重要內(nèi)容。四課外活動(dòng)與探究：五、板書(shū)：家庭護(hù)理日常生活護(hù)理與心里護(hù)理反思： 第三課常用家庭護(hù)理器械的使用教學(xué)目標(biāo)：了解一些常用家庭醫(yī)療護(hù)理儀器的使用方法。六課外活動(dòng)：活動(dòng)與探究。五自由閱讀。四引入=====保險(xiǎn)的種類 你知道農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)嗎？閱讀并完成P43的做一做，交流方法。三閱讀儲(chǔ)蓄的種類的選擇，完成讀一讀的練習(xí)。教學(xué)過(guò)程一復(fù)習(xí)引入：個(gè)人理財(cái) 二引入======什么是儲(chǔ)蓄閱讀方法，完成P31說(shuō)一說(shuō)的練習(xí)。七、板書(shū)設(shè)計(jì)：服裝的保養(yǎng)==洗滌方法========收納方法==八、反思： 第二單元理財(cái)與購(gòu)物第一課理財(cái)基礎(chǔ)教學(xué)目標(biāo)：了解一些理財(cái)知識(shí)和一些基本的金融常識(shí)。教學(xué)過(guò)程一、復(fù)習(xí)引入：你知道我們的日常禮儀有哪些嗎？二、引入=======社交禮儀了解社交是對(duì)人們?cè)谏鐣?huì)上所進(jìn)行的各種交往活動(dòng)的簡(jiǎn)稱。10095%85%=111公斤。（四）播種時(shí)期和播量：根據(jù)當(dāng)?shù)氐臍夂驐l件適宜調(diào)整播期，在土壤墑情適宜的條件下適期播種，播種深度一般以3～5厘米為宜。第一篇：七年級(jí)上冊(cè)勞技教案棉花種植和管理教案小麥種植與管理教學(xué)目的與要求：了解小麥的生長(zhǎng)特性。底墑充足、地力較差和播種偏晚的地塊，播種深度以3厘米左右為宜；墑情較差、地力較肥的地塊以4～5厘米為宜。第二篇：七年級(jí)上冊(cè)勞技教案七年級(jí)上冊(cè) 第一單元禮儀與服飾第一課日常禮儀教學(xué)目標(biāo)：了解中國(guó)自古以來(lái)就很重視禮儀。三、引入=====社交儀容 社交著裝的具體要求四、自由閱讀見(jiàn)面禮儀五、課外完成活動(dòng)與探究六、板書(shū)設(shè)計(jì)：社交禮儀社交====著裝====見(jiàn)面禮儀反思：第三課 服裝的保養(yǎng)教學(xué)目的：了解服裝與禮儀的密切關(guān)系，知道服裝保養(yǎng)的含義與作用。重點(diǎn)難點(diǎn)：知道理財(cái)?shù)暮x，目的和內(nèi)容教學(xué)過(guò)程一設(shè)問(wèn)引入：什么是理財(cái)？二想一想：理財(cái)?shù)哪康暮男┓矫?。三閱讀儲(chǔ)蓄的種類的選擇，完成讀一讀的練習(xí)。四引入=====如何儲(chǔ)蓄 你知道儲(chǔ)蓄的方法嗎？閱讀并完成P33的做一做，交流方法。五自由閱讀。六課外活動(dòng)：活動(dòng)與探究。七板書(shū)設(shè)計(jì)： 第三單元保健與護(hù)理第一課家庭護(hù)理教學(xué)目標(biāo)：知道正常的保健方法對(duì)增強(qiáng)家庭生活成員的體質(zhì)，預(yù)防疾病，形成良好的生活習(xí)慣具有重要作用。重點(diǎn)難點(diǎn)：對(duì)血壓計(jì)的了解和感悟。重點(diǎn)難點(diǎn)：對(duì)老人常用的藥物及常見(jiàn)疾病癥狀的了解和感悟。排水性能好，但無(wú)肥力，多用于摻入其他培養(yǎng)材料中以利排水。(5)泥炭土：是由泥炭蘚炭化而成。上述培養(yǎng)土多為中性或偏酸性，適合大多數(shù)花卉使用?；顒?dòng)：如何給花卉上盆？工具與材料：空花盆、碎盆片、花鏟、花卉苗木、粗培養(yǎng)土、細(xì)培養(yǎng)土、基肥步驟：在花盆底部墊上碎瓦片或碎盆片；加粗培養(yǎng)土；放基肥；種植；澆水定根；視頻：播放植物幼苗上盆的教學(xué)視頻，讓學(xué)生更直觀具體地感受上盆的過(guò)程，輕松掌握課本內(nèi)容。追肥：把豆餅、麻醬渣末，雞蛋皮、淘米水等放入大塑料桶內(nèi)蓋嚴(yán)放在日光下，經(jīng)過(guò)高溫即可腐熟。注意事項(xiàng)：不干不澆，干則澆透五、作業(yè)：交流與探究你家里養(yǎng)的花，哪些花需要勤澆水，哪些需要少澆水，為什么？想一想，除了前面所講的澆水方法外，你還了解哪些方法？第六節(jié)： 防治蚜蟲(chóng)和紅蜘蛛 教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：了解防治蚜蟲(chóng)和紅蜘蛛的方法過(guò)程與方法：：：了解防治蚜蟲(chóng)和紅蜘蛛的方法 教學(xué)難點(diǎn)：了解防治蚜蟲(chóng)和紅蜘蛛的方法 課時(shí)安排：1課時(shí) 教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入：花草樹(shù)木的蟲(chóng)害有時(shí)是很?chē)?yán)重的。制作準(zhǔn)備胡蘿卜，各種刻刀，牙簽，小紅豆等。⑥用小型圓口刀在魚(yú)眼上旋轉(zhuǎn)挖出兩個(gè)小孔，再粘上兩顆小紅豆。實(shí)踐探素學(xué)做泡沫雕塑——“白天鵝”。小提示：先刻整體再刻局部，要處理好羽毛的層次關(guān)系。②在白紙上確定石章的大小。執(zhí)刀方法①三指橫式執(zhí)刀法②拳式執(zhí)刀法③三指直式執(zhí)刀法 思考與實(shí)踐1．除了篆刻文字外，你還可以刻圖案嗎?2．想一想，還能用其他材料進(jìn)行篆刻嗎?第四課：鏤雕—一蝴蝶吊墜學(xué)習(xí)目標(biāo)①知道鏤雕蝴蝶吊墜的操作過(guò)程，在鏤雕蝴蝶吊墜過(guò)程中享受美．②了解并掌握簡(jiǎn)單的鏤雕蝴蝶吊墜方法．③初步了解鏤雕蝴蝶吊墜在我國(guó)鏤雕行業(yè)中的作用．④初步了解鏤雕的應(yīng)用和發(fā)展前景．了解鏤雕的常用材料。②用刻刀和牙簽鏤空“蝴蝶”身上的花紋。思考與實(shí)踐1．你還見(jiàn)過(guò)哪些類型或材料的鏤雕作品，你知道它們的制作工藝嗎?2．想一想，下面這些作品是怎樣做出來(lái)的，你還能創(chuàng)作出更有新意的鏤雕作品嗎?第五課：浮雕—一瓶花學(xué)習(xí)目標(biāo)①知道浮雕的操作過(guò)程，在雕刻過(guò)程中享受美．②了解并掌握簡(jiǎn)單的浮雕方法．③初步了解浮雕在我國(guó)雕刻行業(yè)中的作用．④初步了解浮雕的應(yīng)用和發(fā)展前景．了解浮雕的常用材料。它是一種常見(jiàn)的藝術(shù)表現(xiàn)形式，題材廣泛且具有很強(qiáng)的裝飾性。⑤精細(xì)塑造出葉子和花瓣，并處理好前后的關(guān)系。思考與實(shí)踐1．仔細(xì)觀察右邊的作品，找出與上述制作方法的不同點(diǎn)。制作準(zhǔn)備1．搜集民間玩具素材的資料。切割部位可在一處，也可多處。⑥對(duì)頭部進(jìn)行裝飾。下面，我們通過(guò)制作“陶盒”，學(xué)習(xí)肌理語(yǔ)言的創(chuàng)造與運(yùn)用