新老教師結(jié)對(duì)幫扶計(jì)劃五篇范文-免費(fèi)閱讀
【正文】 指導(dǎo)新教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)行教育教學(xué)。要求新教師聽輔導(dǎo)、看示范，老教師再總結(jié)指導(dǎo)，聽教師寫心得體會(huì)。，寫隨筆。開展聽課活動(dòng)是提高教學(xué)質(zhì)量的最為行之有效的辦法之一?？傊覀円浞謽淞⒐餐瑢W(xué)習(xí)，共同發(fā)展的意識(shí)。故安排每周聽課一至兩節(jié)課，相互開展聽課評(píng)課，對(duì)在教學(xué)中出現(xiàn)的問題和不足要及時(shí)地提出，并督促改進(jìn)。五、具體安排政治：張學(xué)萍幫扶劉典欽 地理：何仁團(tuán)幫扶江燕第二篇：新老教師結(jié)對(duì)幫扶計(jì)劃石城小學(xué)新老教師結(jié)對(duì)幫扶計(jì)劃為了盡快提升新教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平，在學(xué)校的整體指導(dǎo)下，我們學(xué)校進(jìn)行結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，我們將在互相學(xué)習(xí)和探討中來共同提高教育教學(xué)水平。二、幫扶形式采取同科目一對(duì)一的方式，互幫互學(xué)，取長補(bǔ)短，互相幫扶三、幫扶目標(biāo)通過以老帶新，幫教幫學(xué)的方式，使新教師快速適應(yīng)教師這個(gè)角色，了解學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)和教學(xué)常規(guī)。結(jié)合學(xué)校聽課制度，每周完成聽課至少一節(jié)，課后虛心向指導(dǎo)老師請(qǐng)教學(xué)習(xí)，并加以分析，在課堂中創(chuàng)造性實(shí)施。對(duì)課堂教學(xué)的幫扶開展聽課活動(dòng)，開展聽課活動(dòng)是一種提高教學(xué)的最行之有效的辦法。積極參與備課，主動(dòng)發(fā)言，大膽的提出自己的設(shè)想，提高分析的能力。對(duì)教材研究的幫扶與年輕教師共同鉆研教材，這一點(diǎn)非常重要。，主動(dòng)發(fā)言，大膽提出自己的設(shè)想，提高分析能力。把學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)、在教學(xué)方面的寶貴經(jīng)驗(yàn)、業(yè)務(wù)技能傳授給他們，以便提高他們的素質(zhì)，幫助他們迅速成長起來。4．指導(dǎo)老師要加強(qiáng)對(duì)新教師語言表達(dá)能力，板書、制作課件、實(shí)驗(yàn)操作能力等教學(xué)基本功的訓(xùn)練，經(jīng)常示范、督促與檢查。做好示范和引路的作用。五、成果展示：以每月的教研組內(nèi)課的形式向全組教師展示幫扶成果，以帶動(dòng)新教師積極參與教研教改活動(dòng)，以全面提高教師的教育教學(xué)水平。要幫助青年教師制定好切實(shí)可行的教學(xué)工作計(jì)劃，指導(dǎo)、輔導(dǎo)青年教師上
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