民族精神世代傳承課件-免費(fèi)閱讀
【正文】 民族精神，亦張亦馳，亦文亦武，剛毅的，柔情的，都融入到中華民族每一份的每一言、每一行之中，我們的每一個言談舉止，都從骨子里透露著一種激情勃發(fā)，而又溫文而雅的精神與氣質(zhì)。主持甲乙（齊）：我們共同的誓言就是“傳承沙家浜革命傳統(tǒng)，弘揚(yáng)民族精神，做個了不起的中國人”！全班齊聲：“傳承沙家浜革命傳統(tǒng)，弘揚(yáng)民族精神，做個了不起的中國人”！全體起立高唱《紅旗飄飄》主持甲乙（齊）： 初一〈1〉班主題班會到此結(jié)束！感謝大家參與！第五篇：民族精神萬世傳承民族精神，萬世傳承——國旗下講話楊先述有一種不屈的力量，讓悠久的文明穿越了歷史的硝煙。主持甲：民族精神是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐，是民族文化的精髓之所在?，F(xiàn)在我們請出蘇曉婷，倪立恒，卜佳浩，三位同學(xué)，為我們表演常熟話版——《》主持乙：大家掌聲歡迎！多媒體出示《》相關(guān)圖片。三、活動形式：以班隊活動為載體，多媒體為工具，圍繞“傳承沙家浜革命傳統(tǒng)，弘揚(yáng)民族精神，做個了不起的中國人”的主題，結(jié)合我們一（1）班的特色，通過演講故事、小品、詩歌朗誦、演講、自由發(fā)言，歌曲等形式，理解民族精神的內(nèi)涵。作為中學(xué)生要學(xué)習(xí)他們的時代精神，努力學(xué)習(xí)，立志成才。②要立足于建設(shè)中國特色社會主義偉大實際。（2）你還能舉出一些時代先鋒嗎？答案一、DAABBDBDCA1D1A1D1C二、1（1）中共十六大提出。廣大觀眾都對這個發(fā)族特色濃郁、極富傳統(tǒng)文化韻味的舞蹈做出了“震憾、感動、流淚”的評價。這些精神（）①是中華民族精神的具體體現(xiàn) ②是發(fā)展社會主義先進(jìn)文化的根本任務(wù) ③是我們今后一切工作的指導(dǎo)思想 ④將激勵全國各族人民不斷奪取新的勝利A、①② B、①④ C、①②④ D、②③④“抗震救災(zāi)英雄少年”評選表彰活動揭曉，林浩等20名同學(xué)榮獲“抗震救災(zāi)英雄少年”，馬小鳳等30名同學(xué)榮獲“抗震救災(zāi)優(yōu)秀少年”，受到隆重表彰。告訴我：“這些事情雖然微不足道，是‘雞毛蒜皮’的小事，但可以直接影響你的成長。有點(diǎn)不小心，不過我不是故意的。家風(fēng)伴我從懵懂無知走向成熟，一步步在人生的階梯上踏上腳印，是它塑造我的無形力量―家庭的生活方式。清代楚州名人吳鞠通為了讓所有醫(yī)生都能懂得治療瘟病的方法，花了十多年的心血，寫成《瘟病條辯》，被公認(rèn)為瘟病著作中杰出的醫(yī)學(xué)著作。西漢“二枚”——枚乘、枚皋父子，想象豐富，氣象開闊，開創(chuàng)了一代漢賦?？v觀楚州各類名人，其魅力可以說都集中閃耀在他們的精神、藝術(shù)、人格和成就諸方面。楚州名人幾乎涉及到社會的各個領(lǐng)域，政界、軍界、文化、教育、經(jīng)濟(jì)、科學(xué)、醫(yī)藥等，很多名人是社會某一領(lǐng)域的佼佼者或奠基人、開拓者、先驅(qū)者。中華民族地大物博，名人薈萃。重視開發(fā)名人資源，傳承和加強(qiáng)民族精神教育，對培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的政治信念和遠(yuǎn)大的理想，掌握扎實的科學(xué)知識，有著很大促進(jìn)作用。從一定意義上說，名人文化折射著民族精神的光輝，引導(dǎo)著民族精神的傳承?！敖酱胁湃顺?，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”。對于楚州實驗小學(xué)來說，名人的偉大的革命精神、崇高的人格風(fēng)范、優(yōu)秀的道德品質(zhì)不僅是一筆寶貴的精神財富，更是一種得天獨(dú)厚的教育資源。我們研究名人文化，就要著力開發(fā)名人資源，尤其要因地制宜，積極挖掘、整理和運(yùn)用本區(qū)域內(nèi)名人資源，使名人文化和民族精神教育有機(jī)融合，努力打造地方品牌，創(chuàng)建地方特色，以更加近距離地增強(qiáng)教育的針對性和親和力，讓少年兒童感到名人事跡、名人形象可信可感、可親可近。交通的便利，資源的豐富，文化的繁榮，使楚州名人文化現(xiàn)象具有人數(shù)多、地域廣、成就大、影響深的特點(diǎn)。名人資源是中華民族文化的寶貴財富。“為中華之崛起而讀書”的開國總理周恩來，為了中華振興，鞠躬盡瘁，死而后己。為救人民于水深火熱之中，一批批革命志士揭竿而起，提筆從戎，高舉革命大旗前仆后繼，終于贏來中華民族的艷陽天，“青山處處埋忠骨”，楚州這樣的革命忠臣，從開國總理周恩來，到南社志士周實、阮式，人民戰(zhàn)士丁澄、革命先烈錢毅……舉不勝舉。家風(fēng)是一面鏡子，時刻發(fā)現(xiàn)自己的弊端。雖然說，媽媽的“話匣子”有點(diǎn)煩人，但勉強(qiáng)算得上是“音樂”。我怎么這么倒霉，“??！”長篇大論過后，媽媽竟然一點(diǎn)點(diǎn)也不累：“要知道尊重別人，得有禮貌。他說：“我是中國人民的兒子，我深情地愛著我的祖國和人民。下列體現(xiàn)我國民族精神的有（）①延安精神 ②雷鋒精神 ③抗洪精神 ④抗“非典”精神 ⑤航天精神 A、①②③⑤ B、②③④⑤ C、①③④⑤ D、①②③④⑤“眼前多少難堪事，自古男兒當(dāng)自強(qiáng)。（1）魯迅說的“民魂”是指什么？（2）魯迅的話主要告訴我們什么？（3）在五千多年的發(fā)展歷程中，中華民族形成了哪些偉大的民族精神？（4）在新的時代條件下，我們應(yīng)如何弘揚(yáng)和培育民族精神？三、材料分析題1《時代》
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