新老教師結對子班主任-免費閱讀
【正文】 從新課設計到復習指導，從作業(yè)批改到課后總結，杜老師在方方面面給予我指導和點撥，使我更加明確教學的大方向，并在此基礎上形成了自己的獨特風格。在第一次新老教師交流之前，我對自己近兩年的工作狀況進行了反思，找出自身的不足所在。作為一名教齡不足兩年的青年教師，我有幸融入了這一和諧、融洽的集體當中。向指導老師學習選拔使用學生干部的經(jīng)驗，注意培養(yǎng)學生干部獨立工作能力。遇到問題要虛心向指導老師請教、匯報，認真聽取他們的意見。有健康的心理。有很好的職業(yè)道德。為了明確職責，狠抓落實，特制定本協(xié)議書。四、互相鼓勵，共同進步班主任工作是學校整體工作的重中之重，學校很重視，所以 對每一位班主任的工作要進行考核評定，然后根據(jù)成績進行排隊。或者對前階段班級工作及時總結些經(jīng)驗教訓，兩班互相取長補短。開班儀式顏衛(wèi)東站長向老師們解讀《攸縣中小學教師專業(yè)成長培養(yǎng)實施規(guī)劃》師徒互動教科室張文耀進行“優(yōu)秀教師成長的三種境界”專題講座鄧民安副局長進行“做一個真愛教育的教師”專題講座第三篇：新老班主任結對子總結班主任結對子工作總結為了加強班主任隊伍建設，發(fā)揮老班主任的經(jīng)驗特長，促進新班主任的迅速成長，職教中心學生處進一步落實了班主任結對子工作?？傊?，班主任工作是做人的靈魂美德培育工作，班主任是平凡的，也是偉大的。當選的干部應具有較強的號召力和自我管理能力。在親近與研究學生的過程中，我努力展現(xiàn)自身的文化素養(yǎng)與道德情操，使學生對你“既親近又崇拜”，既認定你是值得信賴的老師，又把你當作好朋友，樹立起班主任崇高的威信，使我的教育取得事半功倍的效果。二．班主任工作方面班主任的工作是一件非常繁瑣，但卻是很重要的工作。第一篇：新老教師結對子班主任新老教師結對子總結機電部陳有紅本人于2013年9月有幸成為南寧六職校里的一名德育老師。班主任工作其實是一門藝術，一項技巧；不僅是教書，還要育人；不僅是老師，還要是朋友。班干部隊伍的組建不能僅僅作為一種形式存在，班主任必須精心培養(yǎng)：其一，要大力表揚干部優(yōu)點，宣傳他們的先進事跡，幫助班干部樹立威信；其二，在鼓勵班干部大膽工作，要更嚴格要求班干部個人在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”；其三，培養(yǎng)班干部團結協(xié)作的精神，要能夠通過班干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”。上個學期班主任工作結束了，但做學生的思想工作的任務還沒有終止，我相信今后在黃老師的指導下，我會不斷熟悉班主任工作，把班主任的教育教學工作做得更好。在學校安排下，我與王月玲老師結成了對子，因為我倆都是施工班的，專業(yè)統(tǒng)一，有共同的教育對象以及專業(yè)方向。這一方面，尤其是對于班級后進生轉化工作最有幫助，一定要保證常聯(lián)系常交流。除了從班級考核上給予評定，還要從班主任的各項書面材料方面給予評定。一、活動形式和要求凡班主任工作經(jīng)歷在三年以下的年輕班主任，均需主動地拜有豐富班主任工作經(jīng)驗的現(xiàn)任班主任為指導老師；有三年以上班主任工作經(jīng)驗的班主任均有義務對年輕班主任予以指導，以幫助他們迅速成長。指導老師要思想端正，熱愛學生，尊重學生，對學生要一視同仁。指導教師要心境良好，情緒穩(wěn)定。要協(xié)調好師生關
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