【摘要】《武松打虎》里面講了武松一天來到景陽岡,他看見一酒幌上寫“三碗不過岡”,便進(jìn)店喝酒。一氣喝了三碗,再要,小二不給。下面由小編來給大家分享武松打虎,歡迎大家參閱。 武松打虎讀書心得1 自從武松打過虎...
2025-03-30 07:35
【摘要】《武松打虎》講述的是:武松來到一家酒店,喝了十八碗“出門倒“,不顧別人的勸阻,趁著酒興, 上了景陽岡,傍晚時遇到了一只吊睛白額大蟲,在哨棒打斷時機(jī)靈地躲過了吊睛白額大蟲的撲咬,把大蟲 按倒在地,用...
2024-09-15 22:05
【摘要】課題20.景陽岡武松打虎(節(jié)選)課型略讀授課時間教學(xué)目標(biāo)知識認(rèn)讀8個字。能力默讀課文。借助注釋理解詞句的意思,了解課文內(nèi)容。能講述武松打虎的情景。思品感受武松打虎的精神,產(chǎn)生喜愛這個英雄形象的感情。教學(xué)重點了解課文內(nèi)容,講述武松打虎的情景。教學(xué)難點繪聲繪色地講述武松打虎的
2024-12-13 10:44
【摘要】《水滸傳》是我國文學(xué)史上第一部白話長篇章回小說,也是一部反映農(nóng)民起義的偉大史詩。作者施耐 庵以鮮明的愛憎感情,描繪了驚心動魄的農(nóng)民反抗封建王朝的斗爭,塑造了眾多栩栩如生的英雄形象?!段? 松打虎》就...
2024-09-16 19:37
【摘要】景陽崗武松打虎教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)讀16個生字。2.默讀課文,借助注釋理解詞語意思,能在理解內(nèi)容的基礎(chǔ)上分清事情的前因、后果。(重點)3.理解課文內(nèi)容,能將書武松的大戶過程4.使學(xué)生了解武松豪放倔強(qiáng)、勇敢無畏的性格。學(xué)習(xí)者特征分析這篇古文對于學(xué)生來說較難理解,文長、生僻字多,字義理解困難。敘述過程有一定的困難教學(xué)策略的
2024-12-12 23:18
【摘要】武松打虎老虎,一種兇猛的哺乳動物。武松,外號行者,《水滸傳》打虎英雄。本文節(jié)選自《水滸傳》第二十三回,回目是“橫??げ襁M(jìn)留賓,景陽岡武松打虎?!蔽渌稍谇搴涌h因酒后醉了與人爭執(zhí),把人打昏,以為打死了人,于是逃到柴進(jìn)柴大官人
2024-11-11 03:38
【摘要】《景陽岡》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):,理解課文的主要內(nèi)容。。體驗閱讀名著的樂趣,有激發(fā)主動閱讀名著的興趣。,能流利有感情地朗讀課文。教學(xué)重難點:重點:理清事情的前因后果,體會武松豪放、無畏、倔強(qiáng)的性格難點:讀通讀懂句子,理解文中的文言詞語,培養(yǎng)閱讀古典小說的語感。課時設(shè)計:1課時教師準(zhǔn)備:多媒體課件及小說《水滸傳》學(xué)
2024-12-11 08:24
【摘要】本文節(jié)選自《水滸傳》第二十三回,回目是“橫海郡柴進(jìn)留賓,景陽岡武松打虎?!蔽渌稍谇搴涌h因酒后醉了與人爭執(zhí),把人打昏,以為打死了人,于是逃到柴進(jìn)柴大官人家避難,不想染上瘧疾,在柴進(jìn)家住了一年有余。宋江因與梁山有關(guān)系被閻婆惜抓住把柄而怒殺閻婆惜,也投奔柴進(jìn)而來,在柴進(jìn)家里武松拜宋江為義兄,武松要回清河縣看望哥哥,兩人依依惜別。文章
2024-11-19 09:37
【摘要】東明縣玉成中學(xué)董明軍qq744292559本文節(jié)選自《水滸傳》第二十三回,回目是“橫??げ襁M(jìn)留賓,景陽岡武松打虎?!蔽渌稍谇搴涌h因酒后醉了與人爭執(zhí),把人打昏,以為打死了人,于是逃到柴進(jìn)柴大官人家避難,不想染上瘧疾,在柴進(jìn)家住了一年有余。宋江因與梁山有關(guān)系被閻婆惜抓住把柄而怒殺閻婆惜,也投奔柴進(jìn)而來,在柴進(jìn)家里武松拜宋江為義兄,武松要回清
2024-12-01 01:29
【摘要】《景陽岡武松打虎》教學(xué)設(shè)計教材分析《景陽岡》是《水滸傳》中的一段傳奇故事,主要記敘了武松赤手空拳打死猛虎的精彩一幕,本課教學(xué)旨在使學(xué)生從作者的描寫中感悟武松的個性特點。教學(xué)目標(biāo),了解武松打虎的經(jīng)過。。,從中感悟人物形象。教學(xué)重點通過感情朗讀感悟人物的個性特點和鮮明的形象教學(xué)難點通過感情朗讀感悟人物的個性特點和
【摘要】教案總第1頁課題景陽崗武松打虎課型讀講授課時間月日(星期)第1課時(共1課時)教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)讀1
2024-12-13 19:42
【摘要】《水滸傳》是我國第一部古典長篇白話小說,取材于北宋末年宋江起義的故事?!端疂G傳》以它杰出的藝術(shù)描寫手段,生動形象地描述了中國封建社會中以宋江為首的農(nóng)民起義的發(fā)生、發(fā)展和失敗過程?!端疂G傳》的社會意義首先在于深刻揭露了封建社會的黑暗和腐朽、統(tǒng)治階級的罪惡,說明造成農(nóng)民起
2024-11-11 08:28
【摘要】精品資源長春版七年級下《武松打虎》教學(xué)設(shè)計備課日期:授課日期:教學(xué)目標(biāo):(一)知識教學(xué)點1.生字:晌、恰、豈、誤、梁、哮、酥。2.新詞:晌午、恰當(dāng)、豈不、請勿自誤、脊梁、咆哮、酥軟。3.理解重點句、理清文章的敘述順序。(二)能力訓(xùn)練點1.訓(xùn)練按事情發(fā)展順序給課文分段。2.理解課文內(nèi)容,歸納中心思想。3.指導(dǎo)朗讀,培養(yǎng)朗讀能
2025-06-29 07:03
【摘要】第一篇:S版五年級上冊《武松打虎》教學(xué)設(shè)計 《武松打虎》教學(xué)設(shè)計 [教學(xué)目標(biāo)] 1、能在閱讀過程中獨(dú)立識記本課生字。能在語言環(huán)境中理解“晌午”、“怠慢”、“半歇”等詞的意思。 2、能正確、流利...
2024-10-14 03:51
2024-11-11 08:21