【摘要】精品資源長(zhǎng)春版七年級(jí)下《武松打虎》教學(xué)設(shè)計(jì)備課日期:授課日期:教學(xué)目標(biāo):(一)知識(shí)教學(xué)點(diǎn)1.生字:晌、恰、豈、誤、梁、哮、酥。2.新詞:晌午、恰當(dāng)、豈不、請(qǐng)勿自誤、脊梁、咆哮、酥軟。3.理解重點(diǎn)句、理清文章的敘述順序。(二)能力訓(xùn)練點(diǎn)1.訓(xùn)練按事情發(fā)展順序給課文分段。2.理解課文內(nèi)容,歸納中心思想。3.指導(dǎo)朗讀,培養(yǎng)朗讀能
2025-06-29 07:03
【摘要】第一篇:S版五年級(jí)上冊(cè)《武松打虎》教學(xué)設(shè)計(jì) 《武松打虎》教學(xué)設(shè)計(jì) [教學(xué)目標(biāo)] 1、能在閱讀過(guò)程中獨(dú)立識(shí)記本課生字。能在語(yǔ)言環(huán)境中理解“晌午”、“怠慢”、“半歇”等詞的意思。 2、能正確、流利...
2025-10-05 03:51
【摘要】武松打虎老虎,一種兇猛的哺乳動(dòng)物。武松,外號(hào)行者,《水滸傳》打虎英雄。本文節(jié)選自《水滸傳》第二十三回,回目是“橫海郡柴進(jìn)留賓,景陽(yáng)岡武松打虎?!蔽渌稍谇搴涌h因酒后醉了與人爭(zhēng)執(zhí),把人打昏,以為打死了人,于是逃到柴進(jìn)柴大官人
2024-11-11 08:21
【摘要】精品資源第二課時(shí)(一)講讀第三段,默讀提問(wèn)。這篇文章通過(guò)自讀、默讀,思考哪一段最吸引人,最讓你喜歡?(第三段)1.這一段可分幾層,每層即一個(gè)要點(diǎn)。(猛虎出現(xiàn)、猛虎進(jìn)攻、痛打猛虎)2.這一段表現(xiàn)了武松的什么性格特點(diǎn)?從什么地方最能體現(xiàn)出來(lái)?(表現(xiàn)了武松機(jī)智、勇敢、武藝超群的特點(diǎn)。)(1)從半空里躥下來(lái),吼一聲,把腰胯一掀……,躥、
2025-06-25 04:22
【摘要】武松打虎施耐庵羅貫中一、導(dǎo)入:前一段時(shí)間,我們學(xué)習(xí)《李逵見(jiàn)宋江》這篇文章時(shí)放了一首歌,叫什么歌?是哪一部電視劇的主題歌?關(guān)于《水滸傳》你知道些什么?(可結(jié)合自己的了解自由回答)那么,今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)中國(guó)古典四大名著之一的《水滸傳.》中的一個(gè)片段《武松打虎》。二、簡(jiǎn)介文章出處及作者。本文節(jié)選自《水滸傳》第二十三回,回目是“橫??げ?/span>
2024-11-19 00:56
【摘要】武松打虎老虎,一種兇猛的哺乳動(dòng)物。武松,外號(hào)行者,《水滸傳》打虎英雄。本文節(jié)選自《水滸傳》第二十三回,回目是“橫海郡柴進(jìn)留賓,景陽(yáng)岡武松打虎。”武松在清河縣因酒后醉了與人爭(zhēng)執(zhí),把人打昏,以為打死了人,于是逃到柴進(jìn)柴大官人
2024-12-11 07:29
【摘要】......畢業(yè)論文從“武松打虎”分析這一人物形象姓
2025-06-29 10:08
【摘要】 武松打虎-教案 教學(xué)目標(biāo): 1、通過(guò)學(xué)習(xí)課文,了解武松是個(gè)勇敢無(wú)畏、豪邁倔強(qiáng)的人。 2、能夠分清事情的前因后果。 3、能有感情的朗讀課文。 4、通過(guò)討論明白學(xué)習(xí)這篇課...
2025-04-03 03:38
【摘要】 武松打虎 施耐庵羅貫中 一、導(dǎo)入: 前一段時(shí)間,我們學(xué)習(xí)《李逵見(jiàn)宋江》這篇文章時(shí)放了一首歌,叫什么歌?是哪一部電視劇的主題歌?關(guān)于《水滸傳》你知道些什么?(可結(jié)合自己的了解自由回答)那么,今...
2025-04-05 06:01