【正文】 很多東西就是因?yàn)橥现现チ?。我也有自己想要的。其他五人一起用疑?wèn)的眼光看著小宇：那你？小宇：呵呵，是問(wèn)我怎么會(huì)天天悶著頭學(xué)習(xí)是么？其實(shí)，偶爾我也會(huì)出去走走，玩玩自己喜歡的音樂(lè)，畢竟我也不想在自己生命里留下遺憾。壯壯：其實(shí)，我們幾個(gè)你還不知道么，從進(jìn)了大學(xué)到現(xiàn)在，天天在寢室里上網(wǎng)，睡覺(jué)。寢室的孩子們各懷心思的坐到一起，給小強(qiáng)過(guò)著生日。如花：似玉哥哥，你還好吧？小強(qiáng)：別碰我，擱哪兒跌倒，擱哪爬起來(lái)。大程子：強(qiáng)哥，那女孩兒的電話我弄到手了，我跟她說(shuō)有一位帥哥今天下午兩點(diǎn)約她在主席臺(tái)見面，她答應(yīng)了。15!大程子：加點(diǎn)吧！20！小強(qiáng)：10塊大程子：好，成交。）（背景音樂(lè)《千年等一回》）大程子：（含情脈脈的）強(qiáng)哥。晚安，我和你吻別，MUA~（坐下一起聊天）大程子：對(duì)了，咱明天上午逃課干嘛去??？唱歌去吧，還來(lái)咱那拿手的（忽悠姐妹花音樂(lè)起，跟著音樂(lè)對(duì)口型，并動(dòng)作）壯壯：不行不行，忘了上次讓ktv那大狗攆了，唉呀媽呀，我鞋都跑飛了！阿立：還好意思說(shuō)，那鞋后來(lái)還是我給你撿回來(lái)的。兩腳懸在半空，令人無(wú)所適從。媽媽：（耐心地）不要這樣，孩子，媽媽總不能幫你削一輩子鉛筆吧。（揮手）阿姨再見，張玥明天見。她家離我們家不遠(yuǎn)。我的鉛筆都是讓媽媽幫我削的，我怕不小心削破手。四人手牽手，驕傲地說(shuō)：對(duì)，我們都是好朋友，千金難買的朋友。小侃：不，是朋友就不能收。郝昆霍：要不，我再給你們十塊，好不好？小侃：郝昆霍，對(duì)不起，昨天是我錯(cuò)了。放學(xué)一起吃麻辣燙去。哎呀，別那么客氣嘛，這事好辦啊?。ㄌь^看見架子上的儲(chǔ)蓄罐，撲上前，雙手搭著。（轉(zhuǎn)身取了書包，打開課本，剛要做作業(yè)）不行，讓老師知道了，他們肯定知道是我告的狀，還不被氣死，我更別想和他們做朋友。郝母：那有什么事呢？你一向是個(gè)快樂(lè)的孩子，今天這樣，肯定有事，你說(shuō)說(shuō)，媽來(lái)幫幫你。小卜：這么笨的人還配當(dāng)我們的朋友？從今天起，我不會(huì)和他做朋友了，你們呢？小啟：我也覺(jué)得丟臉，我看我們還是趁早開溜，省得待會(huì)又纏著我們。讓我們敞開心扉。謝謝你！邵淼：說(shuō)什么呢，你忘了嗎？我是你的好朋友啊其他同學(xué)：（異口同聲地說(shuō)）佳雪，我們都是你的朋友。佳雪：爸爸，是我錯(cuò)了，我馬上回家??第六幕時(shí)間：上午地點(diǎn)：教室（張老師先上場(chǎng)，接著父親和佳雪上。孩子，快回來(lái)吧！爸爸真的好想你。父親：是啊，我一直以為我做的事都是為她好，但是現(xiàn)在我才知道，我真的太不理解她了。（慢慢站起來(lái)，面向觀眾，激情地）我感覺(jué)現(xiàn)實(shí)生活中壓力太大，爸爸每天忙忙碌碌，他以為給我吃好的、穿好的我就開心了？以前我學(xué)習(xí)成績(jī)很好，可是現(xiàn)在科目多了，家庭又不順心，我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越差，父親越來(lái)越不滿意，我很痛苦。（邊說(shuō)話邊下場(chǎng)）張老師：教育孩子得慢慢來(lái)，要有耐心，可不能著急呀！（父親點(diǎn)頭）第五幕時(shí)間：上午地點(diǎn)：網(wǎng)吧（佳雪沒(méi)有上學(xué)，在網(wǎng)吧里上網(wǎng)聊天。張老師：您想想，孩子需要的就僅僅是物質(zhì)方面的東西嗎？她更需要的是家的溫暖，是父親的理解和關(guān)懷。父親：你好，張老師，我是林佳雪的父親??張老師：哦，你好，快坐。行了，我先走了。邵淼：佳雪，你看有這么多人關(guān)心你，你應(yīng)該高興才是，別去想那些不開心的事了。）張老師：對(duì)了佳雪，最近天氣越來(lái)越冷，老師看你還穿這么少啊，就給你買了件衣服，來(lái)，穿上試試，看看喜不喜歡，合不合身？佳雪：（激動(dòng)地站起來(lái)）真的嗎，真的是送給我的？張老師：（幫佳雪穿上）是呀，快穿上吧，多漂亮！佳雪：（低頭）自從媽媽，唉——，（沖觀眾）有好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)人給我買東西了，（沖老師）謝謝老師！張老師：佳雪，老師送你一件衣服你很感動(dòng)，網(wǎng)友安慰你一句話你也很在乎，你想沒(méi)想過(guò)，你父親十幾年來(lái)對(duì)你的關(guān)心，對(duì)你的照顧你難道不記得，也不在乎了嗎？佳雪：老師，我??張老師：你不用現(xiàn)在回答老師。）佳雪：（低著頭）老師。）第三幕時(shí)間：上午地點(diǎn)：教室、教師辦公室（佳雪無(wú)精打采地走進(jìn)教室，感覺(jué)有些疲憊。他越是這樣嘮叨，我越是不想學(xué)習(xí)。邵淼：佳雪好朋友，熱情助人。心理劇《心靈的陽(yáng)光》劇本（僅供參考，比賽劇本要求自己創(chuàng)作）劇情概要本劇主人公林佳雪因母親去世，父親教育方法不當(dāng)，因而和父親產(chǎn)生一系列情感矛盾沖突，佳雪出現(xiàn)了自卑、憤怒、怨恨等心理現(xiàn)象。于是放棄學(xué)習(xí)，迷戀網(wǎng)絡(luò)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)急劇下降，在父親的怒斥之下離家出走。其他同學(xué)（班長(zhǎng)、體委、田雪瑩）道具：桌椅、成績(jī)單、書包、酒瓶、語(yǔ)文書、數(shù)學(xué)書、教案夾、衣服、紙杯、水壺、電話、道具電腦第一幕時(shí)間：放學(xué)后地點(diǎn)：佳雪家里旁白：故事的主人公叫林佳雪。哎！學(xué)習(xí)真沒(méi)意思，干脆上網(wǎng)聊天算了。）邵淼：佳雪，你怎么才來(lái)啊，都要遲到了。張老師：（親切地）佳雪，來(lái)，先坐下。這樣吧，老師給你留個(gè)作業(yè)，題目就是“怎樣理解你的父親，怎樣對(duì)待你的父親”。佳雪：你不是我，你不明白我的感受。邵淼：你去哪??？佳雪，佳雪，唉??（父親上場(chǎng)，到學(xué)校找老師。（父親坐下，張老師倒水）您喝水?，F(xiàn)在佳雪失去了母愛(ài)，就更需要父愛(ài)了。父親坐在舞臺(tái)的另一頭，也在上網(wǎng)。（坐下打字）現(xiàn)在好了，什么都不用做了，聊天。我不是一個(gè)好父親，可我現(xiàn)在已經(jīng)改了，我想念我的孩子??我希望她能回來(lái)，我希望她能原諒我。（流著眼淚）父親：（獨(dú)白）以前，我以為只要孩子能吃好喝好睡好就行了，卻忽視了孩子也需要父母的理解和關(guān)愛(ài)。）佳雪：張老師，我已經(jīng)找到問(wèn)題的答案了，我很感激您！（擁抱張老師）張老師：佳雪，你有一個(gè)好爸爸，還有關(guān)心你的同學(xué)們，快點(diǎn)進(jìn)教室吧，同學(xué)們都在等你呢。崔玉雪：佳雪，最近講到一元一次方程了，（推推眼鏡）不過(guò)你那么聰明，一點(diǎn)問(wèn)題沒(méi)有。全體：去撐起心靈的綠蔭，去感受幸福的生活，去健康茁壯地成長(zhǎng)?。ㄈ珓〗K，演員謝幕）第二篇：校園心理劇劇本校園心理劇《千金難買的朋友》演員：4個(gè)學(xué)生，1個(gè)母親(可反串)，一個(gè)旁白 道具：存錢罐，桌子，音樂(lè)（周華健的朋友高潮）旁白： 提起朋友，心頭便會(huì)涌動(dòng)起親切情誼的感覺(jué)和暖流，但總說(shuō)不清“朋友”一詞蘊(yùn)藏了多少或深或淺的含義，也道不明朋友之間凝聚了何種割不斷的情感。小侃、小卜：快?。ㄈ耸帐巴陼x開教室，見郝昆霍，尷尬相視一笑。郝昆霍點(diǎn)點(diǎn)頭（嗯），低聲說(shuō)：媽媽，我今天又考不及格了，我是不是真的很笨，他們都不和我作朋友了，我真的很笨，媽媽.......。要不我向他們家長(zhǎng)告狀，不好不好，家長(zhǎng)也會(huì)罵他們。）哈，我怎么沒(méi)想到呢，對(duì)呀，這事情好辦，媽媽說(shuō)過(guò)禮多人不怪，我就不信，有了這禮，他們會(huì)不把我當(dāng)朋友，哼，就怎么辦。（小侃一手抓著錢，猶豫）：這錢？我到底收不收啊。老師說(shuō)過(guò)的，同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，我們幾個(gè)因?yàn)槟銓W(xué)習(xí)不好就不把你當(dāng)朋友，這本來(lái)就不對(duì)。昨天我把事情告訴了媽媽，媽媽告訴我，朋友就是在有困難的時(shí)候能夠幫助自己的人。旁白：從這以后，小侃，小卜，小啟三人一起解決郝昆霍學(xué)習(xí)上的困難，最終幫助他成為班級(jí)里的前幾名，4個(gè)人的友誼在不斷的學(xué)習(xí)交流過(guò)程中變得更加深厚。她每天都要幫我削6枝鉛筆呢。今天作業(yè)多，你幫我削的鉛筆都用完了，是她幫我削的鉛筆，要不然我的作業(yè)就