【正文】 有力性原則。寫好人物?！段鞣浇?jīng)濟(jì)學(xué)》學(xué)習(xí)計(jì)劃為了提高《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》的學(xué)習(xí)成績(jī)，特此制定本學(xué)期的學(xué)科學(xué)習(xí)計(jì)劃： ，見縫插針抓緊復(fù)習(xí)?，F(xiàn)向省教廳懇請(qǐng)批準(zhǔn)我校向銀行貸款一千萬(wàn)元，用于征地和擴(kuò)建校舍，解決當(dāng)前校舍不足的問題。簡(jiǎn)約就是要簡(jiǎn)明扼要實(shí)事求是，直陳直敘不繁雜，不浮華。依據(jù)黨和國(guó)家先行的方針政策、法律和法規(guī)確立主旨。（四）語(yǔ)言準(zhǔn)確，簡(jiǎn)明、平易、莊重。文獻(xiàn)的閱讀方法主要有略讀、細(xì)讀、精讀等幾種，這幾種閱讀方式各有自己的特點(diǎn)和用途，閱讀者可以根據(jù)自己的需要和文獻(xiàn)自身的情況，靈活、妥當(dāng)?shù)剡x用閱讀方法。我們?cè)谧鲎x書筆記時(shí)，摘抄了一些重要段落，關(guān)鍵語(yǔ)句，還可以起到存貯資料、積累知識(shí)的作用。啟事人：****年*月*日開業(yè)啟事本商店裝修工程已告完工，定于*月*日正式開始營(yíng)業(yè)，經(jīng)營(yíng)**。尾部有致送法院的名稱、落款及附項(xiàng)等幾項(xiàng)內(nèi)容。訴訟請(qǐng)求明確、具體；發(fā)生糾紛的來龍去脈交代得非常清楚，重要事實(shí)如遺產(chǎn)情況、對(duì)父親盡贍養(yǎng)義務(wù)等情況以及爭(zhēng)執(zhí)的焦點(diǎn)，寫得明明白白；指明被告不讓原告繼承父母遺產(chǎn)的說法違反國(guó)家法律的規(guī)定，為實(shí)現(xiàn)訴訟請(qǐng)求奠定了基礎(chǔ)，提供了依據(jù)。當(dāng)事人雙方的名稱、聯(lián)系方式、簽訂的時(shí)間和地點(diǎn)分列標(biāo)題下方的左右兩側(cè)。以教材P191例文《化肥廠200年財(cái)務(wù)計(jì)劃執(zhí)行情況分析》為例。經(jīng)濟(jì)新聞要符合黨和國(guó)家在特定歷史時(shí)期的方針、政策，要能引導(dǎo)人民群眾奮發(fā)向上。讓我們?cè)俅胃兄x總經(jīng)理和ｘｘ公司姑娘們的支持和誠(chéng)摯友情。文秘管理與應(yīng)用寫作作業(yè)3一、在以下五個(gè)文體中任選兩種，進(jìn)行寫作練習(xí)。在簡(jiǎn)短的前言部分，主要寫明制訂計(jì)劃的依據(jù)和目的，這與行政公文開頭部分的一般寫法大體相同。講話稿與會(huì)議報(bào)告相比，首先二者在篇幅上就有一定的區(qū)別，講話稿通常篇幅較短，會(huì)議報(bào)告則篇幅較長(zhǎng)。四 結(jié)合教材，簡(jiǎn)述總結(jié)的含義、作用、并闡述撰寫總結(jié)的要求。制訂計(jì)劃的要求：（1）要符合政策。反映情況、揭露問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、揭示規(guī)律，是調(diào)查報(bào)告的主要功用。如能解決這一問題，住宿的幾名教師尚可為貴校做些輔導(dǎo)和批改作業(yè)等義務(wù)工作。要遵循各項(xiàng)行文規(guī)則。答：公文的概念：公文是行政是行政機(jī)關(guān)在行政管理過程中所形成的具有法定效力和規(guī)范體式的文書，是依法行政和進(jìn)行公務(wù)活動(dòng)的重要工具。莊重：多用嚴(yán)整的句子形式，把握用詞的分寸和界限，用書詞語(yǔ)、用慣用語(yǔ)。真實(shí)：材料要真實(shí)。難忘記那一個(gè)個(gè)滿懷自信的身影，站在這三尺見方的講臺(tái)上，滔滔不絕，引經(jīng)據(jù)典，談笑間引領(lǐng)我們攀登知識(shí)的高峰；難忘記那一位位滿腹經(jīng)綸的大師，雖已白發(fā)蒼蒼卻依然挺直了脊梁告訴我們應(yīng)該如何“修身齊家治國(guó)平天下”；難忘記實(shí)驗(yàn)室里通宵不滅的盞盞明燈，燈光下映照著的面容無不洋溢著對(duì)知識(shí)的熱愛與真誠(chéng)！師恩難忘。三、待遇：凡被聘用者，可辦理正式調(diào)動(dòng)手續(xù)，家屬工作、子女入學(xué)問題學(xué)校幫助解決安排，年薪和待遇從優(yōu)。 （寫給老師或親友的信）寫作要求：內(nèi)容要具體，重點(diǎn)要明確；格式要正確，寫法要規(guī)范；語(yǔ)言要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明、得體，書寫要清楚。反映出全貌即可，不能無重點(diǎn)，不能雞毛蒜皮寫一大通，繼承房產(chǎn)就寫繼承房產(chǎn)，其他經(jīng)濟(jì)問題，另案再說，要簡(jiǎn)明扼要。、合同、慰問信、祝酒詞寫作要求：內(nèi)容要充實(shí)，重點(diǎn)要明確；結(jié)構(gòu)要完整，寫法要規(guī)范；語(yǔ)言要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明、得體，書寫要清楚。標(biāo)題采用了報(bào)告式的寫法單位名稱、時(shí)間、分析的內(nèi)容，應(yīng)用文種等，非常規(guī)范，令人看后一目了然，清楚明了。總之，xxxx年學(xué)校取得了長(zhǎng)足的發(fā)展，取得了一些成績(jī)，但離上級(jí)部門的要求仍有一定距離，我們決心在xxxx年的工作中發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服不足、努力為黨的教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。學(xué)校加大了宣傳力度，春季招生***名，秋季招生***名，很好地?cái)U(kuò)大了學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模。安排為他們的吃住、為學(xué)生排優(yōu)解難。僅以xxxx年為例，我校學(xué)生文字錄入最高已達(dá)到每分鐘120個(gè)字。堅(jiān)持后勤工作中利用為學(xué)生服務(wù)的時(shí)機(jī)，對(duì)學(xué)生實(shí)施思想教育，全校形成了教書育人、管理育人、服務(wù)育人的立體思想政治教育網(wǎng)絡(luò)體系。被xxxx教育局評(píng)為職業(yè)教育行列中獲一等獎(jiǎng)的學(xué)校。屬于調(diào)查報(bào)告中的導(dǎo)語(yǔ)部分，符合要求，醒目。文章可從學(xué)習(xí)參考書中選擇，也可由輔導(dǎo)教師提供。撰寫述職報(bào)告應(yīng)做到如下幾點(diǎn)：。四川省人民政府辦公廳關(guān)于商請(qǐng)辦理直通澳門運(yùn)輸車輛有關(guān)牌證的函xx省人民政府辦公廳：四川省人民政府同意四川投資公司與澳門運(yùn)輸公司合作經(jīng)營(yíng)宏達(dá)直通運(yùn)輸公司，經(jīng)營(yíng)四川往返澳門的進(jìn)出口物資運(yùn)輸業(yè)務(wù)，為有利于開展正常的業(yè)務(wù)活動(dòng)，請(qǐng)協(xié)助辦理該公司直通澳門的100部各類運(yùn)輸車輛在貴省境內(nèi)行駛的有關(guān)牌證。四川省人民政府關(guān)于撤消市科技干部局的通知各市、地、州人民政府、省直屬各委辦局：根據(jù)國(guó)務(wù)院機(jī)構(gòu)改革精神，將科委的科技干部局管理職能劃歸人事部門管理。因?yàn)槟鞘钦咝?，?dāng)然政府部門下達(dá)的文件是為了解實(shí)際問題的肯定是有實(shí)用性的。，公文的針對(duì)性強(qiáng)，內(nèi)容越是明確、具體，就越能得到受文機(jī)關(guān)的重視，實(shí)際作用也就越大。當(dāng)然更要真實(shí)，因?yàn)檎鎸?shí)才有力，真實(shí)是實(shí)用型文章的生命，因?yàn)閷?shí)用型文章是生活客觀的反映，不是藝術(shù)的創(chuàng)造。（3）精讀：就是深入地閱讀。是一種利用工具書查找文獻(xiàn)資料的檢索方法。我們?cè)趯懽x書筆記時(shí)，可以充分理解書本內(nèi)容。（1）訴訟請(qǐng)求：分條列出，具體、明確。一、標(biāo)題：由分析的時(shí)限、分析對(duì)象和文種組成。要根據(jù)說明事項(xiàng)的自身特點(diǎn)，確定一個(gè)合理的順序，逐層逐條、富有條理地把內(nèi)容表述清楚。產(chǎn)品或服務(wù)項(xiàng)目的介紹要恰如其分，實(shí)事求是，不能夸大其詞或含糊不清。經(jīng)濟(jì)新聞應(yīng)當(dāng)快寫快發(fā)，以便取得更佳的報(bào)道效果。答：經(jīng)濟(jì)新聞是新聞的一種，是指及時(shí)、迅速地對(duì)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域新近發(fā)生的具有一定社會(huì)意義或社會(huì)影響的事實(shí)所作的簡(jiǎn)要報(bào)道。（計(jì)劃事項(xiàng)）二、正文由前言、主體二部分構(gòu)成。撰寫總結(jié)的要求：（1）要充分占有資料，并實(shí)事求是地反映情況。（2）要從實(shí)際出發(fā)。（2）、要以正確的立場(chǎng)和方法，認(rèn)真分析并合理組織材料。調(diào)查報(bào)告的用途：它可以用以總結(jié)一個(gè)單位、一個(gè)部門甚至一個(gè)地區(qū)的經(jīng)驗(yàn)，也可以用以揭露某一方面的問題，或者探明某一個(gè)事件的真相，還可以用以介紹某個(gè)事物的發(fā)展過程。答：要寫出一份合格的公文，在公文的撰寫中就必須依循以下各項(xiàng)要求：要熟悉黨和國(guó)家的方針、政策及有關(guān)法規(guī)、規(guī)定。第三，我們還可以從范文的語(yǔ)言特點(diǎn)，了解到如何準(zhǔn)確使用語(yǔ)言。（四）語(yǔ)言準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明、平易、莊重語(yǔ)言明確：措辭造句恰當(dāng)、貼切、得體，大量使用專業(yè)術(shù)語(yǔ)和行業(yè)用語(yǔ)，善于用數(shù)字說話，長(zhǎng)句、復(fù)句較多，多用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。撰寫講話稿的要求：（1）針對(duì)性要強(qiáng)，充分考慮講話場(chǎng)合和聽眾對(duì)象的特點(diǎn)。（二）材料多樣、真實(shí)、有力材料：事實(shí)材料（第一手材料）、理論材料（第二手材料）。（3）、積累和提供資料。（3）、寫法比較實(shí)際。撰寫要有針對(duì)性，要切合讀者對(duì)象的特點(diǎn)和需求。事務(wù)文書是體現(xiàn)黨和國(guó)家的方針、政策，指導(dǎo)人們做好工作的重要工具，同時(shí)也是指導(dǎo)人們開展工作的依據(jù)。（一）主旨單一、集中、明確單一：一篇文章只能有一個(gè)中心。演講稿大都是由演講者本人單獨(dú)撰寫的。（三）結(jié)構(gòu)合理、謹(jǐn)嚴(yán)、固定合理：結(jié)構(gòu)的安排符號(hào)客觀事物的構(gòu)成和發(fā)展規(guī)律。答：范文閱讀對(duì)提高實(shí)用型文章寫作水平十分重要。公文的構(gòu)成要素：分為：眉首部分、主體部分、版記部分。二、結(jié)合教材，簡(jiǎn)述調(diào)查報(bào)告的含義、用途、特點(diǎn)、分類，并闡述調(diào)查報(bào)告的寫作要求。調(diào)查報(bào)告的寫作要求：調(diào)查報(bào)告沒有非常固定的格式，其常見的寫法是由：標(biāo)題、署名和正文幾個(gè)部分構(gòu)成。計(jì)劃的作用：主要體現(xiàn)以下幾個(gè)方面：一是預(yù)見作用；二是指導(dǎo)作用；三是具有約束作用。以靈活地應(yīng)對(duì)一些不可預(yù)見的因素的出現(xiàn)。）工作計(jì)劃工作總結(jié)寫作提示：（1）分析應(yīng)主要著眼于文章的一般寫法，要對(duì)文章的總體結(jié)構(gòu)和各構(gòu)成要素作簡(jiǎn)要的說明、分析；（2）即要注意運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，又要注意結(jié)合原文；（3）分析要有條理，要能自圓其說。文章沒有“專門的結(jié)尾”。（2）導(dǎo)向要正確。（3）宣傳企業(yè)，對(duì)于企業(yè)推介產(chǎn)品或者服務(wù)、擴(kuò)大品牌的知名度等具有不可替代的作用。答；從文章的結(jié)構(gòu)上看，這份民事起訴狀由首部、正文和尾部組成。四、運(yùn)用教村上的文體寫作知識(shí)，對(duì)下述文章進(jìn)行分析（任選一篇；文章可以自己選擇，也可以由輔導(dǎo)教師指定。標(biāo)題：用以標(biāo)明文種。答：根據(jù)本人的經(jīng)驗(yàn)，讀書筆記有如下作用：幫助記憶。而“選擇”內(nèi)容就可以起到鍛煉思維、引發(fā)思考的作用。文獻(xiàn)的閱讀方法主要有：略讀、細(xì)讀、精讀等幾種，這幾種閱讀方式各有自己的特點(diǎn)和用途，閱讀者可以根據(jù)自己的需要和文獻(xiàn)自身的情況，靈活、妥當(dāng)?shù)剡x用閱讀方式。事項(xiàng)必須單一、明確、全文都必須歸結(jié)到一點(diǎn)。二、結(jié)合實(shí)例,談?wù)勑姓牡闹饕攸c(diǎn)。公文是法定機(jī)關(guān)制定的，代表組織機(jī)關(guān)的意圖，在權(quán)限范圍內(nèi)具有權(quán)威性和約束力。比如公文的標(biāo)題由機(jī)關(guān)名稱、事由、文種組成，或只有文種也可以，但就不能寫成口號(hào)式、新聞式的標(biāo)題。四川省人民政府辦公廳（章）二00九年五月主題詞：撤消、科技局、通知關(guān)于在XX市舉辦“XX洽談會(huì)”的請(qǐng)示XX市經(jīng)貿(mào)委：為了擴(kuò)大我XX商品的知名度，向全國(guó)推廣，繁榮市場(chǎng)，滿足消費(fèi)者需求，擬于今年X年X月X日至X月X日在XX市舉辦“XX洽談會(huì)”。全面反映某個(gè)時(shí)期的工作情況，在此基礎(chǔ)上有所側(cè)重，即在主要工作完成情況說明上多一些筆墨。該文標(biāo)題指明了調(diào)查對(duì)象，外商投資企業(yè)中方賬戶設(shè)置，使用和管理。另見：《西北地區(qū)機(jī)關(guān)、事業(yè)單位工資、收入分配調(diào)查報(bào)告》一文的分析 見教材P87 《XX街道辦事處2006工作計(jì)劃》 見教材P94 《供電公司2004工作總結(jié)》 見教材P102四、在以下三個(gè)文種中，任選一個(gè)文種，進(jìn)行寫作練習(xí)。2．加強(qiáng)學(xué)生政治思想工作，做到教書育人。學(xué)校堅(jiān)持教學(xué)大綱開足課時(shí)，并適時(shí)針對(duì)市場(chǎng)要求調(diào)整計(jì)劃，使學(xué)生適應(yīng)社會(huì)。在教學(xué)上我們還進(jìn)行了教學(xué)檢查、教學(xué)質(zhì)量評(píng)估、教學(xué)效果問卷調(diào)查等制度，有效的促進(jìn)了教學(xué)管理。為了提高辦學(xué)能力，在學(xué)校辦學(xué)資金很緊的情況，去年學(xué)校仍擠出資金**萬(wàn)元，購(gòu)置新型計(jì)算機(jī)**臺(tái)，安裝調(diào)試了一新機(jī)房，使學(xué)校的計(jì)算機(jī)設(shè)備達(dá)到了***臺(tái)，更加突出我校的電腦特色，為辦學(xué)增添了后勁。并及時(shí)加大學(xué)生欠費(fèi)的催收力度，為辦學(xué)籌措資金。文章可從學(xué)習(xí)參考書中選擇，也可由輔導(dǎo)教師提供。另見：教材191頁(yè)例文和192頁(yè)的分析。二是圍繞訴訟請(qǐng)求寫。三是理由與事實(shí)一致。因辦學(xué)發(fā)展的需要，需向社會(huì)公開招聘老師若干名。值此喜慶之日，請(qǐng)?jiān)试S我們代表哈爾濱工業(yè)大學(xué)全體學(xué)生真誠(chéng)地道一聲：老師，您辛苦了！祝您教師節(jié)快樂！斗轉(zhuǎn)星移，難忘您數(shù)千個(gè)日日夜夜的陪伴；歲月長(zhǎng)河，難忘您兢兢業(yè)業(yè)、孜孜不倦、無怨無悔的鎮(zhèn)定容顏。集中：正文要緊扣中心。（四）語(yǔ)言準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明、平易、莊重語(yǔ)言明確：措辭造句恰當(dāng)、貼切、得體，大量使用專業(yè)術(shù)語(yǔ)和行業(yè)用語(yǔ)，善于用數(shù)字說話，長(zhǎng)句、復(fù)句較多，多用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。第三，我們還可以從范文的語(yǔ)言特點(diǎn)，了解到如何準(zhǔn)確使用語(yǔ)言。四、結(jié)合教材、闡述公文寫作的基本要求。三、會(huì)議時(shí)間和地點(diǎn)：定于 6月18日上午8時(shí)，在學(xué)校三樓會(huì)議室準(zhǔn)時(shí)召開，議程一天。,聯(lián)系工作。,認(rèn)真分析并合理組織材料。把要做的事情寫得實(shí)實(shí)在在，以便于實(shí)施和人們對(duì)照檢查工作。4）.要深入研究問題, 結(jié)合教材，簡(jiǎn)述講話稿與演講稿、會(huì)議報(bào)告的區(qū)別，并闡述撰寫講話稿的要求。舉例：1對(duì)課文P91頁(yè)《XX街道辦事處2006工作計(jì)劃》進(jìn)行分析：例文是一篇基導(dǎo)單位對(duì)工作作出全面安排的綜合性工作計(jì)劃。這是一篇基層單位的工作總結(jié)，標(biāo)題是由單位名稱、時(shí)間和文種類別幾個(gè)要素構(gòu)成，文種名稱的前面只有工作二字，表明這是對(duì)整個(gè)單位在一定時(shí)期內(nèi)的工作情況作出全面反映的綜合性總結(jié)，而不是對(duì)某項(xiàng)工作或某個(gè)方面的情況作出專門反映的專題性總結(jié)。最后，祝貴廠全體職工在四個(gè)現(xiàn)代化的新長(zhǎng)征中取得更大的成績(jī)。經(jīng)濟(jì)新聞的寫作注意事項(xiàng)有以下幾點(diǎn)：（1）事實(shí)要準(zhǔn)確。撰寫產(chǎn)品說明書要有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)，尤其是對(duì)技術(shù)含量高或事關(guān)人身、財(cái)產(chǎn)安危的產(chǎn)品說明，更要做到字斟句酌、周到細(xì)致。第二部分，即“一、實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)分析；二，產(chǎn)品成本分析；三，流動(dòng)資金分析；四，專用基金分析”