【正文】 完成小課題研究課題。發(fā)展定位——爭(zhēng)取使學(xué)生養(yǎng)成獨(dú)立鉆研、獨(dú)立思考的思維品質(zhì)。(2)、加強(qiáng)教育科研能力重構(gòu)自身專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)。六本書是：(1)《教育新理念》、(2)《給教師的一百條新建議》、(3)《教師專業(yè)化的理論與實(shí)踐》、(4)《新課程中教師行為的變化》、(5)《教學(xué)理論：課堂教學(xué)的原理、策略與研究》、(6)《多元智能》。學(xué)習(xí)的過(guò)程是一個(gè)不斷充實(shí)的過(guò)程，它為自己的教師專業(yè)成長(zhǎng)奠定了基礎(chǔ)。機(jī)關(guān)各辦、服務(wù)區(qū)，鎮(zhèn)屬各單位要認(rèn)真分析燃?xì)獍踩a(chǎn)形勢(shì)和存在的問(wèn)題，充分認(rèn)識(shí)燃?xì)饨?jīng)營(yíng)違規(guī)、違法行為的危害性和安全監(jiān)管工作的重要性和緊迫性，牢固樹(shù)立責(zé)任意識(shí)。依法查處經(jīng)營(yíng)單位和個(gè)人、燃?xì)庥脩?重點(diǎn)賓館、飯店、小餐飲、企事業(yè)單位)及有關(guān)單位和個(gè)人的違法行為。查處未取得危險(xiǎn)化學(xué)品運(yùn)輸資質(zhì)、擅自從事液化氣運(yùn)輸?shù)男袨?。查處價(jià)格欺詐、強(qiáng)買強(qiáng)賣、違章倒灌、倒殘等損害消費(fèi)者利益的違規(guī)行為。落實(shí)各相關(guān)單位安全隱患排查治理的主體責(zé)任，建立和完善隱患排查治理工作制度。我在網(wǎng)絡(luò)上注冊(cè)了新浪博客，專門用于關(guān)注與學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)理論、有特色的做法，積極參加到網(wǎng)絡(luò)上對(duì)于新時(shí)代教育的討論與實(shí)踐中來(lái)，力爭(zhēng)“他山之石，可以攻玉”。立足課堂，勇于課堂實(shí)踐，形成有特色的教學(xué)風(fēng)格。具有熟練地教育教學(xué)技能，有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和反思能力，并能在反思的過(guò)程中不斷調(diào)整自己的教學(xué)行為，在教育教學(xué)過(guò)程中初步形成自己的特色。第二步 加強(qiáng)教育技能培養(yǎng)，提高班級(jí)管理能力，強(qiáng)化自我修煉，走創(chuàng)新之路。教學(xué)反思是“教師專業(yè)發(fā)展和自我成長(zhǎng)的核心因素”。，多閱讀本專業(yè)的書籍，比如《初中教學(xué)設(shè)計(jì)》、《歷史課程標(biāo)準(zhǔn)》、《慕課理論與實(shí)踐》以及其他有關(guān)的書籍，力爭(zhēng)每天至少抽空半小時(shí)的時(shí)間來(lái)豐富自身的理論水平及時(shí)做好筆記和摘抄等等。充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)來(lái)吸引學(xué)生，使學(xué)生喜歡自己的課，并能在自己的課堂上得到發(fā)展，能滿足學(xué)生成長(zhǎng)和走上社會(huì)的實(shí)際需要，有足夠的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。三、思想工作方面：注重個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng)，不貪名利，切實(shí)提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平，力求為學(xué)生創(chuàng)造最好的教育。第五篇：教師個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)計(jì)劃教師責(zé)任重大，需要每天組織好教學(xué)活動(dòng)，使學(xué)生掌握文化科學(xué)知識(shí)，形成相應(yīng)的技能技巧，發(fā)展學(xué)生的智力、能力，并積極不斷自己的提高教學(xué)質(zhì)量。年底形成分析報(bào)告。繼續(xù)探索肥鄉(xiāng)初中化學(xué)教學(xué)思路，為其他地區(qū)化學(xué)教學(xué)提供 2借鑒參考。年底形成分析報(bào)告。寒暑假讀四本教育理論書籍。實(shí)踐研究階段(11～15年)：關(guān)注學(xué)習(xí)階段：教師有了較強(qiáng)的自我意識(shí)、能夠意識(shí)到某些教學(xué)情景下的多種可能性、重視學(xué)習(xí)、重新建構(gòu)教學(xué)。（2）、對(duì)每堂課的成敗及時(shí)地進(jìn)行總結(jié)和反思，是對(duì)自身教學(xué)工作的檢查與評(píng)定，是適時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，找出教學(xué)中的成功不足的重要過(guò)程。同時(shí)，認(rèn)真擬定輔導(dǎo)學(xué)生計(jì)劃，使學(xué)習(xí)困難學(xué)生在原有水平上得到提高。審視今天——在審視中甄別。我將在今后的工作中，在以下幾個(gè)方面中努力提高?！叭忠辉捯划嫛钡睦蠋熁竟σ粩嗑毩?xí)，讓自己成為學(xué)生心中的榜樣，讓學(xué)生“親其師、信其道。２、做一個(gè)勇于課堂實(shí)踐的老師。４、利用現(xiàn)代化設(shè)備，借鑒網(wǎng)絡(luò)資源，加強(qiáng)對(duì)教材體系的梳理，多看名師課堂實(shí)錄，取他人之長(zhǎng)，補(bǔ)已之短。因此，我要認(rèn)清教育發(fā)展的規(guī)律走向、樹(shù)立教書育人的人生目標(biāo)。6．繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程理論，以“生活化、情境化”課堂教學(xué)理念來(lái)進(jìn)行教學(xué)，充分培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，重視學(xué)生認(rèn)知過(guò)程中的情感培養(yǎng)。要熱愛(ài)學(xué)生，對(duì)學(xué)生有博愛(ài)之心，要以誠(chéng)相待，要寬容和有強(qiáng)烈的責(zé)任感。二、自我發(fā)展目標(biāo)（一）總體發(fā)展目標(biāo) 首先為了更好地實(shí)現(xiàn)專業(yè)的成長(zhǎng)，我將立足崗位，以學(xué)校大局和學(xué)生的發(fā)展為重，認(rèn)真踏實(shí)工作，嚴(yán)于律己，率先垂范。作為一名教師，我們所面臨的時(shí)代要求我們必須注意個(gè)人專業(yè)化成長(zhǎng)的規(guī)劃，這不僅是事業(yè)追求的需要，我們個(gè)人價(jià)值實(shí)現(xiàn)的需要，也是社會(huì)發(fā)展的需要。但是長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)與教學(xué)培養(yǎng)了我較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，對(duì)于這不斷更新的教育理念我有把握自己能夠很快地適應(yīng)。爭(zhēng)取開(kāi)一次鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)的公開(kāi)課，寫一篇關(guān)于小學(xué)的教育論文并能夠評(píng)優(yōu)。遵循“以人為本”的管理原則，增強(qiáng)自己的管理能力。你們的支持和幫助將是我成長(zhǎng)的力量！第二篇：教師個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)計(jì)劃教師專業(yè)成長(zhǎng)計(jì)劃郭利鵬武安市第八中學(xué)教師專業(yè)成長(zhǎng)計(jì)劃郭利鵬一、指導(dǎo)思想：隨著課程改革的進(jìn)一步深入，學(xué)校發(fā)展突飛猛進(jìn)，教師隊(duì)伍競(jìng)爭(zhēng)激烈。１、樹(shù)立終生學(xué)習(xí)的觀念，不斷提升自己的師德修養(yǎng)，學(xué)習(xí)語(yǔ)文知識(shí)，提升自己的語(yǔ)文素養(yǎng)。四、具體措施１、養(yǎng)成天天閱讀的好習(xí)慣。教學(xué)反思是“老師專業(yè)發(fā)展和自我成長(zhǎng)的核心因素。作為一名教師，我深感榮幸。為人師表最重要的就是要有良好的道德品質(zhì)，積極向上的精神和堅(jiān)韌不拔的毅力。提高40分鐘的教學(xué)效率。勤于反思，促進(jìn)自我完善。核心競(jìng)爭(zhēng)力不可能自然形成，需要進(jìn)行有意識(shí)規(guī)劃和精心打造。認(rèn)真履行責(zé)任與義務(wù)，在以后優(yōu)秀青年教師評(píng)選中取勝。第二年（—）堅(jiān)持自己的讀書計(jì)劃，做好筆記，寒暑假系統(tǒng)進(jìn)行個(gè)人進(jìn)修學(xué)習(xí)，讀四本教育理論書籍。在專業(yè)發(fā)展中給予適當(dāng)督促。認(rèn)真上課，總結(jié)化學(xué)教學(xué)的特點(diǎn)，寒假前完成化學(xué)教學(xué)階段方案。但我并不畏懼，我喜歡這個(gè)職業(yè)，我愿意付出。力求能獨(dú)立制作實(shí)用性強(qiáng)、美觀的電子課件。業(yè)務(wù)方面要樹(shù)立現(xiàn)代學(xué)生觀，學(xué)會(huì)以發(fā)展的眼光看待每一個(gè)學(xué)生。教師個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)計(jì)劃(二)俗話說(shuō)“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，創(chuàng)新是一個(gè)學(xué)校不斷進(jìn)步的靈魂，學(xué)習(xí)是不斷創(chuàng)新的不竭動(dòng)力，加強(qiáng)自身的發(fā)展是順應(yīng)時(shí)代發(fā)展潮流的必然選擇。課堂是教師實(shí)踐的最好舞臺(tái)，認(rèn)認(rèn)真真上好每一節(jié)課，同時(shí)也要積極爭(zhēng)取上公開(kāi)課的機(jī)會(huì)。堅(jiān)持鉆研教材，閱讀參考書，讀專業(yè)報(bào)刊雜志，學(xué)習(xí)各種文件。第三步 教學(xué)相長(zhǎng)，教研并進(jìn)，形成新課改理念下的自我教學(xué)特色加強(qiáng)教育科研能力重構(gòu)自身專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)。記錄整理個(gè)人成長(zhǎng)的足跡?？梢园l(fā)現(xiàn)不足，渴求新知。二、目標(biāo)任務(wù)深化專項(xiàng)治理整頓，嚴(yán)厲打擊非法違法行為。查處銷售不合格鋼瓶等違法行為。四、職責(zé)分工各相關(guān)職能部門根據(jù)法律法規(guī)規(guī)定的職責(zé)，認(rèn)真組織、有效開(kāi)展燃?xì)庑袠I(yè)違法違規(guī)行為的