【正文】 效果的出現(xiàn)方式注重多元化；課內(nèi)活動(dòng)將記錄──展示──發(fā)明與活動(dòng)選題的三項(xiàng)內(nèi)容有機(jī)結(jié)合，使同學(xué)在實(shí)際觀察體驗(yàn)和總結(jié)交流中，從感性到理性都有不同程度的收獲和提高。教師小結(jié)：可從活動(dòng)中同學(xué)的參與度、語文知識(shí)和能力綜合運(yùn)用的情況、活動(dòng)效果的展示和交流效果等角度進(jìn)行評價(jià)。４、邀請音樂教師參與課外、課內(nèi)活動(dòng)，并對同學(xué)創(chuàng)作的歌曲進(jìn)行點(diǎn)評。同學(xué)們，在這個(gè)美好的季節(jié)里，讓我們一起走近春天，去尋覓春天的蹤跡。四、教師指導(dǎo)１、為同學(xué)提供參考資料：⑴ 二十四節(jié)氣歌。二、分組小組人數(shù)：４～６人小組成員的構(gòu)成：由師生一起參與決定。選擇一、兩種動(dòng)物或植物進(jìn)行觀察、記錄，寫成“自然日志”，記錄下春天的足跡?！净顒?dòng)重點(diǎn)】自然日志的編輯：選擇一、兩種動(dòng)物或植物進(jìn)行觀察、記錄，并對觀察、記錄進(jìn)行編輯整理。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份事去。雨是最尋常的，一下就是三兩天。桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。（白居易《憶江南》），萬紫千紅總是春。這是我看到的第一株花，一陣微風(fēng)拂過，它藏得更深了，它不但美麗，還散發(fā)出一陣陣清香，在藍(lán)天白云的襯托下顯得格外的美麗，令人頓感春天的來臨。馬路邊柳樹上鼓出了綠芽，嫩葉團(tuán)著身軀，展示著生的氣息。明媚的金黃色，玻璃上反射留有的翻滾的碎片，創(chuàng)造了美景。春天到處充滿了生機(jī)，讓你不由自主走出家門，尋找春天的足跡，把自己融入進(jìn)大自然的畫卷中。因?yàn)?，在我夢中的眼前就是一片美麗?dòng)人的春天風(fēng)光！春天，其實(shí)你無處不在！尋找春天的足跡作文15春天，是一個(gè)美麗的季節(jié)，在陽春三月里，我們可以盡情地享受春天溫暖的陽光；享受春天輕柔的春風(fēng)；享受春天生命的氣息；感受春天帶來的快樂。春風(fēng)把正在冬眠的禾苗吵醒了，吹綠了。它們撲棱撲棱翅膀，又飛到了電線桿上，乍一看，真像五線譜上的一個(gè)個(gè)小音符?！霸趺磿?huì)有水？是下雨了嗎？”我想著，抬頭一看，原來屋檐上的雪已經(jīng)融化，化了的雪水匯成一條條清澈的溪流，“咕嚕咕?！钡赝轮┌椎挠衽菹蚯氨既?。我很喜歡讓康澤建給我拍，他的相機(jī)里安排效果太好了，就像錄像一樣。這時(shí)的空氣，十分新鮮，天空中的云朵分散了開來，太陽再次把大地照得亮堂堂地，這里的一切都是生機(jī)勃勃的?！边@是一首贊美春雨的詩，我喜歡春雨，它不像夏雨那樣兇猛，不像秋雨那么凄涼春雨之前，天氣是有些郁悶的，有點(diǎn)讓人喘不過氣。漸漸走進(jìn)春的世界，那雪白花朵，就像是一只蝴蝶，停留在枝上，有些花骨朵，十分害羞，慢慢打開一個(gè)小瓣，其他的花瓣包在一起，當(dāng)它自信的打開花瓣時(shí)，才會(huì)知道自己的美麗。再往鄉(xiāng)村里走一走，看見的是一片粉紅的桃園，里面有春姑娘用粉色畫筆染紅的桃樹，從遠(yuǎn)處看，這一棵一棵的桃樹就是一幅國畫，在鄉(xiāng)村里閃耀；從近處看，每一棵桃樹都是一個(gè)盆景，美不勝收。我越來越喜歡春天了，我要向全世界說：“我愛你，春天！”尋找春天的足跡作文8＂冬天走了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?＂今天，我去了風(fēng)景宜人的吼山，尋找春天的足跡．抵達(dá)了吼山,！好美！我仿佛來到了仙境!千樹萬樹的粉紅桃花開了．走近看，桃花形態(tài)萬千，不信，你瞧:這朵含苞欲放，猶如一位少女羞紅了臉。麥苗也從草地里長出來了，綠油油的，像一塊綠色的毛毯，可愛極了！后來是小河邊，那里的冰都融化了，河水在嘰哩嘰哩地唱歌，好像在說：“我能動(dòng)了，我要向前流?！爆F(xiàn)在，就讓我尋找春天的足跡吧！首先是花園，那里百花盛開?；ㄖΨ路鹋e著一個(gè)個(gè)小喇叭。孩子們脫下棉衣裳，成群結(jié)隊(duì)地跑出家門，手拉著手春游，踏青，放風(fēng)箏，笑聲一片。春天在柳樹里。這個(gè)季節(jié)其它的樹還是光禿禿的，只有松樹和柏樹不畏嚴(yán)寒顯示著它們傲人的身姿。美麗的迎春花圍著紅冬青，向天邊的火燒云降到了人間，美不勝收。春姑娘正顯示著春天的蓬勃生機(jī)，喚醒了萬物，激勵(lì)著人們奮發(fā)向上。剛出門，一片陽光照在我身上，我靜靜地感受著春光的溫暖。小溪里石斑魚在相互玩耍著，是不是濺起些水花來；沼澤地里鴨子們叫著找蟲子吃，好可愛??；草叢中青蛙呱呱的叫著，似乎是為了引起異性的注意。第一篇：【熱門】尋找春天的足跡作文【熱門】尋找春天的足跡作文在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。我蹲下來洗了洗手，雖然已是初春，但這小溪里的水還是有些涼。熱，怎么穿一條小棉褲就這么熱？頭上滲著汗，身上暖烘烘的，看看身旁的路人，雖然都穿著冬裝，但也已按捺不住燥熱了。尋找春天的足跡作文3春姑娘踏著輕盈的步子來到了我們的世界，她用五彩的畫筆畫出了一個(gè)萬紫千紅的、生機(jī)勃勃的世界。我們又來到草坪上，一朵朵五顏六色的野花像眼睛、像星星，還眨呀眨的，美麗極了!小朋友們也脫掉了笨重的冬裝，換上了俏麗的春裝，在快活的玩耍著。在樹與樹之間的空地上不時(shí)有小草已探出頭，有的還連成一小片，嫩綠的小刺刺讓人心生憐愛不舍得用腳去踏，只能繞行?？?，柳樹姐姐把一條條剛長出來的嫩綠的“頭發(fā)”舒展開。其實(shí)，春天就在我們眼前，只要我們細(xì)心觀察，認(rèn)真思考，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，春天無處不在。一棵棵桃樹上開著一朵朵粉色的桃花，它的花瓣層層疊疊，像小姑娘的小酒窩一樣，一股股香味令人沁人心脾。有紅的梨花，有黃的迎春花。”河邊的柳樹開始抽枝了。那朵全展開了，沐浴著清晨的曙光，對我們綻開了笑臉．，她們迎著春日的陽光，在春風(fēng)中搖曳，輕擺，仿佛少女的輕歌曼舞，也禁不住誘惑，探出了小腦袋，天空中下起了＂滴滴答，滴滴答＂的春雨，這也意味著春天來了!我欣喜地發(fā)現(xiàn)路旁竹林中，小筍兒長得更高了!風(fēng)把花瓣吹落在地上，遠(yuǎn)處的放生池上架起一座彩虹，小燕子飛來報(bào)喜，柳樹舒展開了黃綠色的嫩葉，隨著春風(fēng)拂起，好像一個(gè)個(gè)綠精靈翩翩起舞，我來到了云石和棋盤山所在的地方．周圍的樹換上了活力滿滿的春裝，脫去了死氣沉沉的冬裝．站在棋盤石旁看，真有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”之感!在吼山，我找到了春天的足跡.尋找春天的足跡作文9冬爺爺邁著沉重的腳步走了，春姑娘踏著輕盈的腳步來了。走進(jìn)桃園，仿佛置身于云霞之中。它的蕊十分有趣，像噴射的火焰，讓春風(fēng)溫暖了起來。蜻廷和一些飛蟲都飛的很低很低，但是卻飛的很快，都想快點(diǎn)回家躲雨。我家的小狗也歡歡喜喜地跑出了狗窩，享受著這陽光的沐浴，這散發(fā)出陣陣泥土芳香的空氣，是春雨給了我們這樣美好的生活，讓人有一種說不出來的舒服感。邢老師還跟我們男生、女生拍照，燒餅玩變態(tài)，竟然跑到女生組去拍照，女生們一