【正文】 （5）疏散完畢后，班主任老師應對幼兒園進行清查，以便受傷者能及時得到救治，同時要耐心做好家長的思想安定工作。要對不符合標準和不牢固的樓梯欄桿、樓梯扶手進行加高、加固。現(xiàn)場控制人員：副組長，職能：（1）控制現(xiàn)場，維護秩序，防止發(fā)生混亂局面。對事故處理中的玩忽職守、推委扯皮等影響應急方案順利實施的行為進行嚴肅追究。事故應急處理人員由領(lǐng)導小組組長統(tǒng)一調(diào)度，辦公室具體安排，必要時可向衛(wèi)生、公安部門抽調(diào)人員支援事故處理。要及時果斷將受傷人員送到醫(yī)院搶救。具體為：師生發(fā)現(xiàn)有學生受傷，打電話、口頭向?qū)W校綜治辦報告，再由綜治辦逐級報告；發(fā)現(xiàn)較嚴重事故，應立即向領(lǐng)導小組（組長）報告，由領(lǐng)導小組向上級教育部門及當?shù)卣畧蟾?，同時立即啟動學校安全應急預案。加強教育。②接到事故報告，立即向領(lǐng)導小組（組長）報告，隨時掌握應急處理進展情況，協(xié)調(diào)各方關(guān)系，具體負責人員調(diào)度，組織后勤保障，保障應急處理工作的有序進行。主動向醫(yī)療人員報告發(fā)病情況，做好秩序維護等工作。每次應急演練的預案、計劃安排、圖片或視頻、總結(jié)及修訂的預案等材料要在演練結(jié)束后及時上報備案。按照“誰主管、誰負責”的原則，確保“演練”真正取得實效，堅持“六個”到位“從認識到位、人員到位、防范到位、檢查到位、整改到位、應急突發(fā)事件措施到位”。為了確保演練活動按方案順利進行，要求個部門領(lǐng)導教育員工，明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。應急疏散防止踩踏預案是開展應急疏散演練工作的準則。成立應急疏散演練工作領(lǐng)導小組，成立以副總為總指揮的應急疏散演練工作領(lǐng)導小組，領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室、疏散引導組、搶險救護組、后勤保障組、善后工作組等小組，確立了“安全第一，確保有序；責任明確，落實細節(jié)，講究實效”的演練原則。（男寢管理員負責1至2樓樓梯；女寢管理員負責3樓樓梯）5。下課后任課教師要組織學生安全返回教室。（4）事故發(fā)生后已采取的措施及控制情況。下樓梯時，班長在隊伍前，班主任或任課教師在隊伍尾?？衫脷鉁剌^高時徹底清理。值日領(lǐng)導重點檢查督促，并做好記錄。善后處理組組 長：成 員：負責對死難、受傷職工家屬及學生家長的安撫、慰問工作，做好群眾思想工作，妥善處理好善后事宜，消除各種不安全、不穩(wěn)定因素。要求教師從學生的實際出發(fā)，在起床、吃飯、集合（含上操、升旗、學?；蚣壊考瘯?，以上統(tǒng)稱集合）等集中上下樓梯的活動中，不強調(diào)快速、整齊，適當錯開時間，分班級逐次下樓。(3)發(fā)生突發(fā)情況，任課老師應穩(wěn)定學生情緒，維持本班秩序，不要讓本班學生隨便離開教室。三教師上課時，對學生要求上廁所的應予允許。(二)事故現(xiàn)場保護事故發(fā)生時，在組織搶救工作的同時，要嚴格保護事故現(xiàn)場，妥善保存現(xiàn)場重要痕跡、物證。，解除他們的恐怖心理，保證學校正常的教育教學秩序。學生參加集會、做操及學校組織的集體活動時，必須由班主任或課任教師帶隊按照規(guī)定路線行走。(1)明確各部門及老師樓道安全防范的職責后勤XX主任以及后勤人員定期和不定期地開展對樓道、樓梯設(shè)備設(shè)施的專項檢查，采取措施，消除安全隱患。、止血等應急搶救處置，盡快撥打120報告求援，將傷病員送往醫(yī)院搶救，妥善安置傷病員。5．通訊聯(lián)絡(luò)組立即通知受傷學生的監(jiān)護人趕赴醫(yī)院，協(xié)助救治。（五）后勤服務組：組長：成員：職責：為救急工作提供后勤服務，并為安置人員提供必要的生活休息設(shè)施。學前綜合樓疏散總協(xié)調(diào): xx。防踩踏應急預案 篇10一、目的：為加強學校安全管理，提高學校應對各種突發(fā)事件的組織指揮能力；讓師生了解踩踏事故可能發(fā)生時的應急措施，掌握防護要領(lǐng)；提高并強化師生的居安思危意識和應急避險自救能力。應及時與學生家長取得聯(lián)系，如實說明情況，不盲目猜測。初步摸清情況，徹查事故原因，并建立相關(guān)名冊。校長為學校擁擠踩踏事故安全第一責任人，行政值日、上課教師為直接責任人，管理人員和相關(guān)工作人員分別在自己的崗位職責內(nèi)負責，實行學校擁擠踩踏事故安全事故責任追究制。對事故瞞報、謊報和不及時上報的行為進行嚴肅追究。人員調(diào)度。學校發(fā)生較嚴重擁擠踩踏安全事故，應立即向就近醫(yī)療機構(gòu)發(fā)出醫(yī)療求援，并撥打“120”醫(yī)療搶救電話。安全事故發(fā)生后必須及時報告。校長為學校擁擠踩踏事故安全第一責任人，安全監(jiān)督員、值班教師、上課教師為直接責任人，管理人員和相關(guān)工作人員分別在自己的崗位職責內(nèi)負責，實行學校擁擠踩踏事故安全事故責任追究制。2）辦公室職責：①下發(fā)上級有關(guān)文件和本校制訂的各項文件、通知，指導下屬各相關(guān)部門或人員實施應急處理預案。要及時果斷將受傷人員送到醫(yī)院搶救。各部要服從命令，聽從指揮，真正做到反應敏捷、行動迅速、運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、救援有力。：XX職責：危險物品安全事故發(fā)生后，迅速啟動預案，組成臨時救援指揮部，組織指揮有關(guān)人員進入現(xiàn)場救援和善后處理工作；負責向當?shù)卣蜕霞壗逃块T匯報事件有關(guān)情況；負責具體方案、措施等重大問題的決策和處理，并組織落實、協(xié)調(diào)、調(diào)查和處理等；應急救援處理機構(gòu)要安排值班人員，保持24小時通訊暢通。這些化學試劑和反應生成物有不少是可燃的、有毒的、有腐蝕性的或是易爆炸的。，穩(wěn)定情緒，確保學校正常的教育教學秩序。五隊成員xx帶領(lǐng)總務處、物業(yè)等相關(guān)人員搶險救災及后勤保障。安全事故。行為或違反本規(guī)定的，經(jīng)校行政會議的認定，由學校依照有關(guān)規(guī)定對責任人員給予行政紀律處分或者其他處罰。，每樓層安排教師執(zhí)勤維持秩序：（備注：樓梯站崗隊干要督促大家按秩序、不推搡、握扶手。防踩踏應急預案 篇5為加強學校安全管理工作，防止學生因上課下課擁擠發(fā)生踩踏意外事故以及迅速、有序、高效處理好學校踩踏事件，最大限度的減少人員傷亡，保障學校教育教學工作順利進行，根據(jù)上級指示精神，結(jié)合我校實際，特制訂學生密集出入時防踩踏應急預案。明確分工，落實職責，聽從指揮，確保到位。主動向醫(yī)療人員報告發(fā)病情況，做好秩序維護等工作。在事故處理中根據(jù)實際情況建立定時報告制度。校長為學校擁擠踩踏事故安全第一責任人，各部門、上課教師為直接責任人，管理人員和相關(guān)工作人員分別在自己的崗位職責內(nèi)負責，實行學校擁擠踩踏事故安全事故責任追究制。（2）辦公室職責：下發(fā)上級有關(guān)文件和本校制訂的各項文件、通知，指導各部門或人員實施應急處理預案。（3）監(jiān)督檢查組：由學校德育團隊負責日常的監(jiān)督檢查工作，辦公室及領(lǐng)導小組成員隨時督察。(四)學校應急領(lǐng)導小組要在第一時間親臨第一線指揮，迅速開展現(xiàn)場疏導和救護工作，并立即向上級教育主管部門指告。(2)準確：信息內(nèi)容要客觀詳實，不得主觀臆斷，不得漏報、瞞報、謊報。進行精心的組織和準備，保證演習圓滿成功，保證幼兒的人身安全。門衛(wèi)負責打開前大門，并協(xié)助維持操場幼兒秩序。三、演習指揮組人員總指揮：簡（園長、安全第一責任人）副總指揮：喬（副園長、安全直接責任人）鄧東（消防安全管理人）臨時救護站：XX（設(shè)在幼兒園大門小型玩具處）四、演習方法由門衛(wèi)發(fā)出火災警報。（2）撤離路線：一樓：大一班、大二班、小一班各自從教室南門進行疏散?，F(xiàn)場指揮：負責人：職責：負責及時向總指揮報告現(xiàn)場工作情況，保證現(xiàn)場行動與總指揮部的指揮工作協(xié)調(diào)。，學校校長及全體領(lǐng)導應在當?shù)攸h政主要領(lǐng)導和交警的指揮下，組織全體教職工按照上述成立的工作小組分工負責開展有序的施救工作。一、成立領(lǐng)導小組組長： 李成副組長： 辛啟坤 馬先華 莊培波 王曉霞組員： 薛艷萍 陳艾靜 張兵堂 郭蕾 王珉 魏建彬 宋文靖 各班班主任和生活教師二、安全事故處理指揮小組的主要職責：，負責發(fā)布應急救援指令，向“120急救中心”報告；，做好各方面穩(wěn)定工作；；；；。報告應該包括以下信息：事故發(fā)生的時間與地點、種類、程度、危害；已采取和準備采取的應急行動。*等安全事故，值班教師或所在老師要馬上報告學校領(lǐng)導及相關(guān)部門，同時根據(jù)傷情撥打120急救電話，組織送往最近的醫(yī)院進行搶救處理。、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。因瀆職、失職或者管理失控發(fā)生事故，造成惡劣影響的，由有關(guān)上級部門和公安機關(guān)依照有關(guān)法律法規(guī)予以處罰。）四、班主任和教師職責及對學生的安全教育要求各班主任要經(jīng)常對學生進行安全教育，教育學生上下樓梯時要靠右行，不要擁擠，防止踩踏等不安全事故的發(fā)生，對有這樣現(xiàn)象的學生要給予批評教育，責令其改正錯誤行為。一、指導思想預防踩踏事件工作以保護學生安全為目標，實行“一把手”負責制，按照統(tǒng)一指揮，分部門分班級負責的原則，針對學生上下樓梯時人數(shù)密集，本著以預防為主的工作原則，確保師生安全。二、成立防踩踏工作領(lǐng)導小組：組長：馬瑞霞副組長：盧赟成員：周雪濤 宋以秋 王保偉 杜孟飛級部負責人各班班主任及任課教師預防學校踩踏事件工作辦公室設(shè)在副校長室，姜愛麗同志兼任辦公室主任。上下樓梯的教師要對學生上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止，防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責任。，特別是集體行動期間應該注意安全的問題要經(jīng)常講，以引起學生的高度重視。發(fā)生事故后，領(lǐng)導小組按以下原則組織師生進行緊急疏散：發(fā)生突發(fā)事件后立即拉響疏散警報，安全領(lǐng)導小組迅速組織全校師生疏散逃生。三、應急預案：（一）為了有序地開展施救工作，分組如下：：由辦公室負責，主要任務是傳達領(lǐng)導指示，報告事故處理情況，協(xié)調(diào)開展救援工作，完成領(lǐng)導交辦的各項任務，保證通訊暢通。四、評估結(jié)果和應對情況，在交通部門領(lǐng)導的統(tǒng)一指揮下，開展調(diào)查，并按有關(guān)規(guī)定處理。通信聯(lián)絡(luò)組：負責人：職責：根據(jù)情況及時撥打緊急電話“110”，如遇火災時撥打“119”，保證通信聯(lián)絡(luò)暢通，保證各種指令信息能夠迅速、及時、準確地傳達。二樓：小二班、中一班從東樓梯下樓，從正門進行疏散；中二班從西樓梯下樓，從北小門進行疏散。XX園長負責全面指揮，第一時間拔打110報警并迅速向區(qū)教育局報告事故的性質(zhì)和地點。黃XX醫(yī)生負責救護工作，XX協(xié)助醫(yī)生。防踩踏應急預案 篇3為了積極預防和妥善處置本校擁擠踩踏事件，最大限度地減少事件造成的損失，保障我校全體師生的生命和財產(chǎn)安全，維護我校正常秩序和校園穩(wěn)定，根據(jù)《教育法》、《突發(fā)事件應對法》、《學生傷害事故處理辦法》等有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校實際，特制定《防踩踏事件應急預案》。(3)直報：發(fā)生重大突發(fā)公共事件后，若情況特殊，應向當?shù)毓才沙鏊坝嘘P(guān)部門報告。（五） 一旦發(fā)生踩踏等安全事故，所在老師要馬上報告學校領(lǐng)導，同時根據(jù)傷情撥打120急救電話或及時電話報警，組織送往最近的醫(yī)院進行搶救處理。（4）醫(yī)療救護組：當發(fā)生安全事故應立即向就近醫(yī)療機構(gòu)發(fā)出醫(yī)療求援，撥打“120”醫(yī)療搶救電話。接到事故報告，立即向領(lǐng)導小組（組長）報告，隨時掌握應急處理進展情況，協(xié)調(diào)各方關(guān)系，具體負責人員調(diào)度，組織后勤保障，保障應急處理工作的有序進行。加強教育。救援措施。聯(lián)系家長。信息公開。一、指導思想預防踩踏事件工作以保護學生安全為目標，實行“一把手”負責制，按照統(tǒng)一指揮，分部門分班級負責的原則，針對學生上下樓梯時人數(shù)密集，本著以預防為主的工作原則，確保師生安全。）四、班主任和教師職責及對學生的安全教育要求，教育學生上下樓梯時要靠右行，不要擁擠，防止踩踏等不安全事故的發(fā)生，對有這種現(xiàn)象的學生要給予批評教育，責令其改正錯誤行為。因瀆職、失職或者管理失控發(fā)生事故，造成惡劣影響的，由有關(guān)上級部門和公安機關(guān)依照有關(guān)法律法規(guī)予以處罰?；瘜W實驗經(jīng)常接觸到各種化學試劑，在操作過程中常伴有各種氣體、蒸氣、煙霧和粉塵等生成。六隊成員xx搶救、照顧傷員。6．各部要服從命令，聽從指揮，真正做到反應敏捷、行動迅速、運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、救援有力。實驗儀器很多是玻璃制成的，實驗過程中又經(jīng)常使用燈火或其它熱源加熱，容易發(fā)生如失火、爆炸、觸電、割傷、燒傷和中毒等事故。三、具體應急措施方案危險物品安全事故發(fā)生后，要立即啟動本預案，有關(guān)人員迅速趕到現(xiàn)場。配合上級有關(guān)部門，開展事故勘察、取證、分析等工作；凡因救援工作不力，造成事故損失擴大的，按有關(guān)規(guī)定追究其法律責任。主動向醫(yī)療人員報告發(fā)病情況，做好秩序維護等工作。②接到事故報告，立即向領(lǐng)導小組（組長）報告，隨時掌握應急處理進展情況，協(xié)調(diào)各方關(guān)系，具體負責人員調(diào)度，組織后勤保障，保障應急處理工作的有序進行。加強教育。具體為：師生發(fā)現(xiàn)有學生受傷，打電話、口頭向?qū)W校綜治辦報告，再由綜治辦逐級報告；發(fā)現(xiàn)較嚴重事故，應立即向領(lǐng)導小組（組長）報告，由領(lǐng)導小組向上級教育部門及當?shù)卣畧蟾?，同時立即啟動學校安全應急預案。要及時果斷將受傷人員送到醫(yī)院搶救。事故應急處理人員由領(lǐng)導小組組長統(tǒng)一調(diào)度，辦公室具體安排，必要時可向衛(wèi)生、公安部門抽調(diào)人員支援事故處理。對事故處理中的玩忽職守、推委扯皮等影響應急方案順利實施的行為進行嚴肅追究。加強教育。事故應急處理人員由領(lǐng)導小組組長統(tǒng)一調(diào)度，明確分工，落實職責，聽從指揮，確保到位。做好學生家長思想安撫，防止過激行為發(fā)生。二、科目：主要針對踩踏事故的應急處置。校院、操場總協(xié)調(diào)：xx。六．應急處置措施：1．發(fā)現(xiàn)人及身邊同學在發(fā)現(xiàn)學生在因擁擠而摔倒時，為避免踩踏事故，要及時切斷后面學生的通行、搶扶被壓倒的學生。6．學校要做好其它學生的思想穩(wěn)定工作，解除他們的恐慌心理，保證學校正常的教育教學秩序。必要時請當?shù)卣坝嘘P(guān)部門支援幫助。XX校長要從學生實際出發(fā)，一是安排作息時間時，課間要留有足夠的時間。中午、下午放學時必須由最后一節(jié)課的老師組織學生排路隊出校門。四、事故報告、要求及現(xiàn)場保護(一)報告程序要求:，有關(guān)人員撥打“120”急救電話外，必須立即向?qū)W校報告，再由學校在第一時間報教育主管部門。小學防擁擠踩踏事故應急預案為了加強學校安全工作，預防學生擁擠踩踏事故的發(fā)生，本著“以人為本”的思想