【正文】 如講電磁抱閘制動器就是利用多媒體演示其原理圖講解其如何實現(xiàn)電磁制動的，這樣，盡管沒有接觸到此設備，但也有了相當了解，所以在實習教學中，采用多媒體教學不僅將抽象的東西形象化了，學生易于接受了，更重要的是提高了學生學習的主動性、積極性。由淺入深，循序漸進式教學在電力拖動線路安裝的教學過程中，首先要學生安裝接觸器控制的單向運行電路，當該電路安裝完畢通電試車后，再進行接觸器控制的正反轉(zhuǎn)線路安裝，這時候采用由淺入深教學，啟發(fā)學生，能完成電動機正轉(zhuǎn)方向電路的安裝，那么電動機反轉(zhuǎn)方向控制電路是否也是一樣呢？學生思考后回答：在主電路上改變電源相序，在控制電路上是相同的，這樣，學生學會了在電動機單向正轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)上，采用同樣的元件和控制原理實現(xiàn)電動機正、反兩個方向的控制電路的安裝。二、一體化教學中常用的教學方法體驗試驗教學，加強學生安全用電意識在電工實習教學過程中，最易發(fā)生的安全事故是觸電和設備損壞，因此實習指導教師在實習過程中要特別強調(diào)安全用電，把安全用電放在第一位。第二年是電工實訓課，根據(jù)教學目標，學生們要達到維修電工中級的標準。不足之處，以前在學校里只是學到理論知識，通過培訓才知道在實際工作中要做到理論和實際相結(jié)合才能做好工作。尤其是一些模擬活動使人身臨其境，培養(yǎng)了我們的膽大、心細、謹慎的工作作風。如今想到都覺得好笑。通過幾天的實習，使我懂了許多許多的道理，真可謂是受益匪淺啦，這次我們的實習任務，雖然算不上很重，其任務就是按圖安裝一些簡單的`照明電路。在做任何事都必須認真做。剛開始作一周實訓，以為要做很多試驗，發(fā)下材料一看才四個，這次電工實訓一共有四次試驗，第一個試驗是家用供電線路實訓，主要目的是要學會日光燈電路，一燈兩地控制，燈光可調(diào)電路，聲光延時電路，鍘刀控制電路的正確接法。學到室內(nèi)配線時我很興奮，看著在自己手中慢慢的形成的項目很有成就感。電工實訓心得體會13在這次為期一周的電工工藝實訓是我們第一次實訓。中級電工培訓讓我回憶在大學機電一體化專業(yè)課上所學習的東西，等于是溫習一遍以前所學的東西，不過課上老師給我上課結(jié)合了更多的與實際方面的聯(lián)系，加深了對電工知識的理解，更是給我耐心地講述了電工學中常用到儀器的使用方法，讓我有了整體的認識。我們的工作需要有積極的工作熱情和踏實的工作作風。來到這里就不一樣了，好多東西都是要靠自己去做的，有些事情看起來十分簡單，理論知識也懂，但等到自己親自去做的時候，有時就會漏洞百出，這錯那錯的。對我們動手能力的提高有極大的好處，我們都必須珍愛?？梢哉f，兩周的電工實習，學到了很多東西，動手能力得到了提高，更重要的是有了一種精益求精的尋求，獲益匪淺，而且知道了一個道理，什么都是一門學問！兩周，需要學的東西很多，而且有些東西，比如焊錫，并不是在短時間就可以掌控的39。這就是一周實習的收獲吧！但愿有更多的收獲伴著我，走向未知的將來。連每一根電線，都得對機器，對工作，對人負責。比如做控制電路組裝與調(diào)試時，好幾個元件的間距特別小，稍不留神，就把連接好的接線又弄斷了，但是我還是完成了任務。作為信息時代的大學生，作為國家重點培育的高技能人才，僅會操作鼠標是不夠的，基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。在這個實習環(huán)節(jié)中，我明白了細心的重要性。實訓就這樣過去了，但真正的實訓還未開始，我將要繼續(xù)努力，繼續(xù)奮斗。這時，我想起了老師的話，電動機的三相有三種接法。星期三的中午，我們做了電動機既可點動又可自鎖控制線路實訓。通過本次實訓，加深了對供電網(wǎng)絡的認知，加深了對日光燈電路、一燈兩地控制、聲光控延時電路、燈光可調(diào)電路的理解。而閘刀開關(guān)，我們是能看見的，它控制著家庭總供電線路。在剛開始時，一些元器件雖然理論上明白，但具體操作起來還有困難。一批進行實訓的，而這些器件是剛購置的，一些器件的說明書還未扔掉，就這樣我們一邊看著說明書一邊接線；大約過了一個多小時吧，線接完了，合上開關(guān)，電動機轉(zhuǎn)了；按下反轉(zhuǎn)開關(guān)，電動機實現(xiàn)功能，我們成功了。在我過去一直沒有接觸過印制電路板圖的前提下，用一個下午的時間去接受、消化老師講的內(nèi)容，不能不說是對我的一個極大的挑戰(zhàn)。這些知識不僅在課堂上有效，對以后的電子工藝課的學習有很大的指導意義，在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義。第一，我從小就對這種小制作很感興趣，那時不懂焊接，卻喜歡把東西給拆來裝去，但這樣一來，這東西就給廢了。我將以這次培訓為契機，找準自己前進的標桿，在工作中向智慧型發(fā)展，在業(yè)務上朝科研型努力。這也培養(yǎng)了我們的責任感。只具有理論知識是不行的，更要有動手能力。一般都會設三個錯誤，在規(guī)定時間內(nèi)，利用萬用表，原理路把故障一一找出。 這次實訓我非常開心，它給了我許多第1次，第1次自己洗一份；第1次做木工；第1次為自己包扎傷口……我想這幾天的生活會永遠印在我的心中。串聯(lián)就不一樣了，它可是有2條電路的就算一個燈泡壞了，另一個燈泡也會繼續(xù)亮著。這些東西，也許是這次實習的最大收獲，相信以后對自己有很大幫助，期望自己以后做任何事情都得銘記！電工實訓心得體會6時間像小馬車，過的飛快。當看著自己親手焊接的收音性能接收到電臺的時候，心里是何等的高興??！雖然這次實訓為期不長，但內(nèi)容豐富，包含了多種能力和技術(shù)的訓練，它將基本技能訓練，基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機結(jié)合，培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新精神，元件辨認能力、組裝能力、以及萬用表測量能力等等。這個看似簡單的實驗，其實沒想象中的簡單。經(jīng)過我們緊張的組裝、焊接、調(diào)試，我們的收音機終于組裝完畢。例如：我們用的焊條都必須用到小于一厘米。本次實習理論結(jié)合實踐，激發(fā)了我濃厚的學習興趣。聽著自己收音機發(fā)出的聲音，心中有著無比的喜悅之情，自己的努力沒有白費。之所以這樣，是為了培養(yǎng)我們的節(jié)約意識。實訓第一天老師先給我們介紹了一些基礎(chǔ)知識，然后讓我們進行創(chuàng)意造型練習，這不但讓我們練習了技術(shù)，而且培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新能力。實訓是一次很好學習提高的經(jīng)歷，我很珍惜這樣的機會。他代表著一個時代的氣質(zhì)，堅定、踏實、精益求精。通過實習，我了解到了電工行業(yè)的發(fā)展趨勢和技術(shù)更新的要求，清楚了解到自己的短板和不足之處。通過這些經(jīng)驗，我不僅提高了自己的團隊意識，還提升了自己的溝通能力。然而，在實習過程中，我才真正感受到了理論知識和實踐技能之間的差距。在這篇文章中，我將分享我在實習過程中的心得體會。電工這個職業(yè)注重團隊合作，無論是與同事一起進行電路安裝，還是與客戶溝通解決問題，良好的溝通能力是必不可少的。實習過程中，我深刻意識到了安全意識的重要性，嚴格按照規(guī)定佩戴好安全用品和設備，減少了不必要的風險。電工實訓心得體會2“金藍領(lǐng)”工程在市人力資源勞動保障局指導下，各個單位全力的配合下，湘潭電氣職業(yè)技術(shù)學院精心籌備組織下，我有幸參加這次學習的機會。二、實訓體會通過這次實訓不僅讓我認識到了先進的自動化科學的發(fā)展技術(shù)，而且也學到了如何將理論與實踐相結(jié)合的原理，在工作當中不能一味的依賴書本，也不能一味的注重實踐而忽略了理論知識，大膽實踐，將理論與實踐結(jié)合起來，這樣我才能適應社會發(fā)展的需求。我不僅從中學到了很多知識，而且還提高了我的動手能力。在這中間，老師還給我們穿插介紹了smt的一些知識，不僅增加了我們的知識，更激起了我們的興趣。識別和檢測過程中，一定要仔細，把不同規(guī)格的器件分開并標注以免混淆。電工實訓心得體會4為期一個周的電子電工實習已經(jīng)結(jié)束，我個人認為本次實習是非常有意義的。功夫不負有心人，通過我們在實踐中不斷摸索，終于符合焊接的標準。在電子元器件的識別和檢測過程中，一定要仔細，把不同規(guī)格的器件分開并標注以免混淆。想要說的還有很多，總之，感謝學校能給我們這次鍛煉的機會。第二個是收音機的組裝。比如做事要有耐心，切不可急躁。老師讓我們打開盒子，把蓋子放在上方，把說明書放在下方，把裝導線的盒子放在蓋子里，把絕緣板放在右上方，放在面前的是泡沫盒，里面裝的是各種各樣的器材。我拼裝了以個“太空大戰(zhàn)”的門鈴聲。后兩個星期，我們進行的是機床排故和電子線路安裝調(diào)試。比如做事要有耐心，切不可急躁。只有應用與實際中，我們才能了解到兩者之間的巨大差異。而且，現(xiàn)在嚴峻的就業(yè)形勢讓我到，只有不斷增加自身能力，具有十分豐富的知識才能不會在將來的競爭中被淘汰。而這一次的實訓正如老師所講，沒有多少東西要我們?nèi)ハ?，更多的是要我們?nèi)プ觯枚鄸|西看起來十分簡單，一看電路圖都懂，但沒有親自去做它，你就不會懂理論與實踐是有很大區(qū)別的，看一個東西簡單，但它在實際操作中就是有許多要注意的地方，有些東西也與你的想象不一樣，我們這次的實驗就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。作為信息時代的大學生，作為國家重點培育的高技能人才，僅會操作鼠標是不夠的，基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。比如做收音機組裝與調(diào)試時，好幾個焊盤的間距特別小，稍不留神，就焊在一起了，但是我還是完成了任務。兩周的實訓短暫，但卻給我以后的道路指出一條明路，那就是思考著做事，事半功倍，更重要的是，做事的心態(tài)，也可以得到磨練，可以改變很多不良的習慣，例如：一個工位上兩個同學組裝，起初效率低，為什么呢？那就是沒有明確分工，是因為一個在做，而另一個人似乎在打雜，而且開工前，也沒有統(tǒng)一意見，彼此沒有應有的默契。雖然在日常生活中，我們已經(jīng)接觸過一些家用電器元件，但對它們?nèi)绾尾季稚胁磺宄?。在接閘刀開關(guān)的時候，我和我的搭檔產(chǎn)生了分歧。在接燈泡的時候，我犯了一個低級的`錯誤。我們開始接線了，但有的器件怎樣接還是不懂，但幸運的是我們是第一批進行實訓的，而這些器件是剛購置的，一些器件的說明書還未扔掉，就這樣我們一邊看著說明書一邊接線。下午的時候，合閘，電動機不轉(zhuǎn)，我們開始找原因，找了半天沒找到。電猛于虎，掌握一手好的技能是是一個電工必需的。剛開始檢測電器元件的時候，由于粗心，竟然將已損壞的元件誤檢測成為正常元件，結(jié)果導致我又重新連接線路，浪費了大量的時間。每次完成