【正文】 自我反省：全體人員起立靜默3分鐘，在音樂中自我反?。怀皇赘枨嗤瑢W(xué)齊唱《感恩的心》并做手語；圍繞感恩的主題，觀看片段《感動中國2011人物 ——孟佩杰》；組織學(xué)生誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典；發(fā)善心，宣講員進(jìn)行點(diǎn)評，通過本次活動結(jié)合觀看的短片，講述心中感受，并讓學(xué)生誦讀詩歌——《感恩》；送吉祥，同學(xué)們把自己準(zhǔn)備好的愛心卡片拿出來，在卡片上寫上祝福的話語，送給在座的想要送給的人。8在課前十分鐘，讓學(xué)生唱一些孝道、感恩的歌曲，如，《感恩的心》《?；丶铱纯础返?。3為長輩做件力所能及的事號召學(xué)生利用周末開展”我為爺爺奶奶洗洗腳、梳梳頭“、”我為爸爸媽媽洗洗碗、捶捶背“等活動，形成學(xué)生敬老愛老助老的良好道德風(fēng)尚。我班孝文化教育建設(shè)以”孝親“為基本點(diǎn)，以”勵志“為起飛點(diǎn)，以”修身“為至高點(diǎn)，多角度，全方位開辟孝道和感恩建設(shè)。幼吾幼，以及人之幼“,我讓學(xué)生重溫經(jīng)典名句，領(lǐng)會其中的孝義。另一則是”家“的公益廣告。學(xué)生認(rèn)為他自己的對，你的不對。行有余力，則以學(xué)文。我也洗漱完了之后，我們就一起坐在沙發(fā)上看了一會兒電視，我又給媽媽沖了一杯奶，媽媽笑著對我說：我的好閨女長大了!其實(shí)孝行出自于內(nèi)心，一個人無論能力大小，無論貧富，只要對父母有孝心，盡到自己的義務(wù)和能力就行了。從心里想到”順“字，就不會產(chǎn)生任何附逆不肖的念頭和言行，就會感念父母的大恩大德，因?yàn)槲抑牢业哪挲g還小，很多事情我還都不懂，所以有時盡管我也有些任性，會發(fā)點(diǎn)小脾氣，但是一想到爸爸和媽媽會無私地全部為我著想，我就盡量聽爸爸媽媽的話，不讓他們生氣，努力做一個給父母帶來自尊帶來體面帶來順氣的好兒女，真心要給父母帶來幸福和快樂。記得那還是我四歲半的時候，媽媽單位組織全體黨員到頤和園參加活動，我就和媽媽一起去了。篇二：傳承孝道學(xué)會感恩心得浩浩湯湯流淌數(shù)千年的中華文化，孝道當(dāng)推其首。為弘揚(yáng)中華民族這一傳統(tǒng)美德，倡導(dǎo)孝老愛親的社會風(fēng)尚，8月23日，我院舉辦了一次以”傳承孝道，學(xué)會感恩“為主題的道德講堂活動，醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和部分干部職工子女等50余人帶著一顆感恩的心一起走進(jìn)了我們的道德講堂。本次道德講堂活動流程按照“八個一”的活動要求進(jìn)行。十九世紀(jì)，圣誕卡的流行、圣誕老人的出現(xiàn)，圣誕節(jié)也開始流行起來了。她懷的孩子來自圣靈。但在1911年之前，“元旦”即是今天的“春節(jié)”，也就是農(nóng)歷新年。這表明古人對冬至十分重視。（一）說校名，了解校名的意思全班說我們的學(xué)校的全名是晉江市希信中心小學(xué) 思蕓介紹由來（二）三風(fēng)一訓(xùn)學(xué)習(xí)老師介紹學(xué)校的辦學(xué)理念和辦學(xué)目標(biāo) 【辦學(xué)理念】：仁愛為本 德育為先 能力為主〖詮釋：以學(xué)生的仁愛熏染為根本，讓學(xué)生對自己、對他人、對自然、對社會懷有尊重之心、友善之心、熱愛之心和感恩之心；以學(xué)生的思想教育為先導(dǎo)，讓學(xué)生具有良好的行為習(xí)慣、優(yōu)秀的道德品質(zhì)、堅定的理想信念和高尚的人格魅力；以學(xué)生的能力培養(yǎng)為主線，著力于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、生存能力和創(chuàng)新能力。（3）至桌上所有物品全部博完后離開，狀元留下。每逢中秋佳節(jié)，安海家家戶戶，合家團(tuán)圓，圍桌博餅，歡快無比。不知大家注意到?jīng)]有？剛才老師送的書簽，正面是一句道德警語，在書簽的背面，還有一件你能為父母做的小事。那就讓我們打開心扉，問問自己，和他們相比，你在對待父母和長輩時有過愧疚嗎？以后你會如何做到孝順父母孝敬長輩？又或者你有做得好的地方嗎？也可以跟大家分享分享。父母呼 應(yīng)勿緩 父母命 行勿懶 父母教 須敬聽 父母責(zé) 須順承 冬則溫 夏則凊 晨則省 昏則定 出必告 返必面 居有常 業(yè)無變 事雖小 勿擅為 茍擅為 子道虧 物雖小 勿私藏 茍私藏 親心傷 親所好 力為具 親所惡 謹(jǐn)為去謝謝同學(xué)們，請坐。下面就讓我們來看一下她的“道德短片”。（一）唱首歌同學(xué)們，我們的一生中值得我們感恩的人和事有許多許多，但我們最應(yīng)該感恩的是我們的父母。第二篇：傳承孝道,學(xué)會感恩少先隊活動課程“傳承孝道，學(xué)會感恩”活動方案一、活動目的：讓學(xué)生懂得感恩，傳承中華美德，培養(yǎng)新一代接班人擁有孝順、孝心的良好的品德。養(yǎng)育之恩重如山，兒女責(zé)任勇承擔(dān)?；顒樱郝犕赀@封信后，你有什么感觸？目前，你最希望你的爸爸媽媽為你做一件什么事兒？（個人回憶分小組）四、我們必做的要事你現(xiàn)在最想為你的父母或親人做的一件事是什么？為什么？你知道“父親節(jié)”“母親節(jié)”分別是什么時候嗎？你們認(rèn)為不孝敬父母的表現(xiàn)有哪些？討論：我們該如何感恩父母、孝敬親人？孝敬父母順口溜：自己的事情自己干，不給父母添麻煩。你先不要找我，等到你十四歲的時候，還要吃完十次生日蛋糕的時候，再問媽媽，爸爸躲在哪里，好不好？爸爸要多那么久，你一定會想爸爸對不對？但是，爸爸不能隨便跑出來，那樣就輸了，如果你很想爸爸，爸爸會趁你睡覺的時候，跑到你夢里跟你玩游戲，當(dāng)你拿著爸爸的照片看時，爸爸同樣也會偷偷看你 當(dāng)我們肆意揮霍著自己的青春和金錢時，當(dāng)我們在風(fēng)花雪月里無病呻吟時，當(dāng)我們在閑暇高呼無聊時，有誰想起了她，一個偉大的母親！感受父親的愛父愛是山，無論你有多大的困難，他總是你依靠的屏障；父愛是路，無論你走到哪里，他都伴你延伸，為你指點(diǎn)迷津，護(hù)你走好人生的每一步。 當(dāng)我們呱呱墜地時，我們的父母正在為我們做 當(dāng)我們勤奮學(xué)習(xí)時，我們的父母正在為我們做不對的，我期待你回來，再跟我玩捉迷藏的時候，媽媽卻告訴我，我再也看不到你了，原來，十年前，我已經(jīng)失去了你這個愛玩的爸爸艱苦樸素少花錢，不與別人比吃穿。我們用身邊的人講身邊的事，讓身邊的事教身邊的人，用這些善良的人和事洗滌我們的心靈，讓我們從小就做一個有道德的人。（二）看短片常言道：百善孝為先。她12年如一日地照料養(yǎng)母，任勞任怨，不離不棄。下面就請盈盈和雅雅同學(xué)為我們講述一段真實(shí)的故事。（七）行善舉主持人：謝謝老師的祝福。下面我將給每個孩子送上一張小書簽，希望這張小書簽?zāi)苊銊钤谧拿總€同學(xué)，成為一個講道德、傳播道德、實(shí)踐道德的南小人。就是要“博”一個好兆頭，大多數(shù)人都相信博中狀元的人，會擁有一年的好運(yùn)。我們愛學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀兌靡粋€道理