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孝親尊師是美德合集5篇-免費閱讀

2025-10-16 15:25 上一頁面

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【正文】 節(jié)日快樂;四、開展給父母捶背班會總結(jié):孝敬父母并不是要求我們轟轟烈烈的去為父母做什么大事,而是要求我們從小事做起,從點滴做起;我們可以把心理話和父母說說,就是陪父母聊聊天,母親節(jié)或者是父母的生日給父母一朵鮮花,或者是說一句祝福的話,如當媽媽生日的時候,祝媽媽生日快樂,身體健康。(10)在學(xué)校里聽老師的話,認真完成作業(yè)。(2)吃飯是等媽媽給盛飯。2)、你知道人們?yōu)槭裁催@樣做嗎?(生交流)1)、同學(xué)們,爸爸媽媽都非常愛自己的孩子,每個父母都希望自己的孩子在無優(yōu)無慮、心情舒暢,快快樂樂的環(huán)境下長大。我們?yōu)槭裁醋饚煟繛槭裁葱⒂H?只因他們付出了至多心血,培養(yǎng)我們成為一個對社會有用的人。我們要孝敬親人,不光是父母,還要孝敬你的每一位至親。二年級時他便是“郭明義愛心團隊的小小志愿者”,他把自己的壓歲錢捐給困難家庭,盡自己微薄之力;他跟隨媽媽到社區(qū)走訪、看望空巢老人王素梅、殘疾兒童邱爽;他把自己在圖書跳蚤市場里賣書所得錢捐給困難地區(qū)的兒童;他與岫巖困難學(xué)生結(jié)對子等等。雖然這些事不是什么轟轟烈烈、驚天動地的大事,但每件事都是發(fā)自他內(nèi)心對父母的孝敬,都很有意義。一顆露珠反射太陽的光輝,一株小草預(yù)示著生命的活力。城市獨生子身上的那種嬌慣、羸弱和霸道在他身上找不到一絲痕跡。廣泛的閱讀不僅增加了他的知識面,開闊了他的眼界,同時也大大提高了他的寫作水平。他有著強烈的集體榮譽感,學(xué)校開展的各項活動,他總是積極參與、認真準備,運動會上每個項目都有他的身影,并取得了優(yōu)異的成績。他小小年紀,卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。他講得每一步都非常詳細、很清楚,并且還不斷詢問:“清楚了嗎?”直到問問題的同學(xué)臉上露出燦爛的笑容才肯放心。記得有一次劉子鍵把語文書忘在了教室,回到家后他急的像熱鍋上的螞蟻,這可怎么辦啊!作業(yè)怎么能完成啊!劉子鍵開始給同學(xué)打電話,同學(xué)們的回答都是:“對不起,我自己還得先做業(yè)沒有時間,你還是找其他人借書吧!”看到同學(xué)們都沒有把書借給自己,劉子鍵心情很是郁悶,他抱著最后的希望給王旭東打電話,王旭東一聽便對我說:“到我家里去,咱們倆人一起寫作業(yè),這樣你就的作業(yè)就能完成了”。在學(xué)校,他對待同學(xué),總愛伸出援手,真誠付出,助人為樂。初二的時候,有一天晚上放學(xué),看到一位喝醉的中年人騎著自行車摔倒在路上,在碰瓷事件發(fā)生后,讓人心寒,我本想無視他,但猶豫再三,我又折回頭,喊來路邊商鋪的店主一同扶起了那位摔倒的中年人,那位喝的已有些站不穩(wěn)的中年人被扶起后并沒有像“碰瓷”中的那些人一樣死纏爛打,反而暈暈乎乎的道謝。在校,我是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,從小學(xué)開始我就沒落下過一張“三好學(xué)生”證書,尊敬師長,幫助同學(xué),也使我在同學(xué)和老師中受到一致好評,對于教育嘔心瀝血的老師,我尊重他們,愛戴他們,總不忘在節(jié)日給他們送去祝福和問候,身為生物課代表,我也總會給在課堂上辛勤傳授知識的生物老師準備一杯白開水。在休息之余,我也會輔導(dǎo)弟弟的學(xué)習(xí),解決他的問題,為媽媽分憂。我叫姜冬梅,今年16歲,是阜陽三中高二(21)的學(xué)生,很榮幸成為“阜陽美德少年”候選人,我對“美德”二字的理解是時刻盡到責(zé)任。我每天放學(xué)及之后就先來到廚房幫媽媽洗菜,然后再去完成作業(yè)。于是,我就用小瓶帶了一些食鹽給賈老師也讓她在學(xué)校喝點淡鹽水,好讓她快快好起來。而老師又像辛勤的園丁一樣每天都會教給我們知識和本領(lǐng)。每當取得好成績,爸爸媽媽說要獎勵她,她從不像別的孩子開口要錢或要什么貴重禮物,而只讓爸爸媽媽買一本她喜歡的書作為獎勵。書雅不僅是對媽媽爸爸這樣,對外公、外婆(爺爺、奶奶都不在了)也是這樣,對鄰居、親友有困難的也是這樣。生意上,媽媽爸爸每天早晨4點就走了,下午回來家里所有的活都媽媽承擔(dān)。在幼兒園自己報名參加了速疊杯,魔方、圍棋班、舞蹈興趣班,每天放學(xué)回到家,不把作業(yè)寫完,堅決不吃飯。她孝敬父母,尊敬長輩,關(guān)愛親人努力做好自己,是爸爸媽媽的好女兒,外公外婆的好孫女,也是新時代的美德少年。有時,爸爸閑暇的時候,她一定會與爸爸去趟書店,暢游書海是小悅陽的最愛,每天里靜下心來,書就是小悅陽的最佳伙伴,獨自在家時,品味書香是小悅陽打發(fā)時間的秘訣,好多次爸爸收工回來,都能看到小悅陽手捧經(jīng)典進入夢鄉(xiāng)。與爸爸一起下廚房,讓小姨教自己做飯,燒菜,慢慢地也能做一頓像樣的晚餐給爸爸吃了。她就是鞍山市立山區(qū)中華小學(xué)三年級六班的學(xué)生趙悅陽,幼年時,媽媽就離開了她和爸爸,從小與爸爸一起生活的小悅陽早早就學(xué)會了照顧爸爸,照顧自己,照顧家,早早就撐起了自己的家。而且從不頂撞父母,提無理的要求。同學(xué)們,你們一定想知道她是誰。在社會,她誠實守信,遵守社會公德,幫助老人提重物,把在路邊玩耍的小孩領(lǐng)到安全的地方,舉手之勞,從善如流。從懂事開始她就會背頌三字經(jīng)里的“香九齡,能溫習(xí);孝與親,所當執(zhí)”。每當在校園內(nèi),或在校園外,碰到老師,不管有無教過她,她都會恭恭敬敬地說聲:“老師,您好!”當老師下課后,講臺桌上的作業(yè)本,她會主動幫老師收拾好??删褪沁@樣的人,在你跌倒的時候扶你起來,教你站立。從我們呱呱落地,是吸吮著母親的乳汁離開襁褓。課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是尊敬;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是尊敬;我們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是尊敬;我們積極進取,尊重老師的勞動成果,這依然是尊敬。成語“程門立雪”,流傳了學(xué)生尊敬老師動人的故事。與日本社會對教師的尊敬程度相比,中國的學(xué)生違反了學(xué)校紀律,教師不處理就是教師的失責(zé),教師要是處理不得當?shù)脑?,有時還會遭來非難。同學(xué)們讓我們在心靈中真誠地獻上一束感恩的鮮花,向老師們表達衷心的感祝福。身為新中國第一代領(lǐng)袖的毛澤東,在老師徐特立60歲生日時,寫了一封熱情洋溢的賀信,信中說:“您是我20年前的先生,您現(xiàn)在仍然是我的先生,將來必定還是我的先生。元代關(guān)漢卿說:“一日之師,終身為父。據(jù)一項調(diào)查,比全國人均壽命低10多歲。在日本,學(xué)生違反了學(xué)校紀律,學(xué)生家長要向老師道歉。尊敬老師歷來是一種社會道德風(fēng)尚。尊敬老師是一種修養(yǎng),它應(yīng)表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴中:認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,認真思考,主動參與,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,就是尊師的一種表現(xiàn)。不知道同學(xué)們對這幾個數(shù)字作何感想?在有些家長看來,自學(xué)生入校那天起,教師就要承擔(dān)起學(xué)生的成長、教育、思想、狀態(tài)甚至安全等等。我們說為官一任,造福一方;而教師的心聲是:為師一屆,成就一批人才。”。弟子入則孝,出則悌;父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶;為學(xué)莫重于尊師;事師之猶事父也……先輩們的諄諄教誨告訴我們要孝親敬老,尊師重學(xué)。老師的愛,純真似雪,靈秀似露,輕靈似溪,親切似霞。謝謝大家!我的演講到此結(jié)束。同學(xué)拿著不懂得的題問她時,再忙她也會抽出時間,解答疑難;在課外她尤其愛看書,不管是作文書、報紙,還是中外名著,只要是有益的書籍她都讀得津津有味,對于一些好詞佳句,她都及時摘錄下來,還把它及時背下來加以消化。雖沒有為媽媽親嘗湯藥,但她會把溫水端到媽媽的跟前;雖沒有為父母暖衾,但她會為父母鋪好被褥。一份耕耘,一份收獲。還學(xué)會了煮面條、包餃子、炒雞蛋、煮粥。她輕輕起身,來到酣睡的爸爸的身邊,“爸爸,爸爸,醒醒,該出車了??粗颐Φ陌职诌B一頓像樣的晚餐都沒有,總會為自己準備一份自己愛吃的餐飯,小悅陽也想為爸爸做一頓熱乎的夜宵。小悅陽在學(xué)習(xí)上也重沒放松過,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。相信小悅陽明天的生活一定會更美,天一定會更藍。那是外公外婆在農(nóng)村住,每天早起外公外婆就得下地收拾園子、喂雞、喂狗,走之前外婆會把早飯放在炕上,等外公外婆早起下地回來后書雅不但不哭,自己穿好衣服連早飯都自己吃完了在外面和小狗、小雞玩了起來。上小學(xué)后,她越來越懂事了。一次,媽媽早晨走的早,變天了沒及時添衣凍感冒了,爸爸還沒在家,懂事的書雅給媽媽做了一碗熱湯面,把媽媽感動的熱淚盈眶。她從不吵著鬧著要媽媽給她買新衣服。但這一切都不重要,重要的是在書雅同學(xué)身上表現(xiàn)出的尊老愛親的中華美德,才是我們
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