【正文】 節(jié)日快樂；四、開展給父母捶背班會總結(jié)：孝敬父母并不是要求我們轟轟烈烈的去為父母做什么大事，而是要求我們從小事做起，從點滴做起；我們可以把心理話和父母說說，就是陪父母聊聊天，母親節(jié)或者是父母的生日給父母一朵鮮花，或者是說一句祝福的話，如當媽媽生日的時候，祝媽媽生日快樂，身體健康。（10）在學(xué)校里聽老師的話，認真完成作業(yè)。（2）吃飯是等媽媽給盛飯。2)、你知道人們?yōu)槭裁催@樣做嗎？（生交流）1)、同學(xué)們，爸爸媽媽都非常愛自己的孩子，每個父母都希望自己的孩子在無優(yōu)無慮、心情舒暢，快快樂樂的環(huán)境下長大。我們?yōu)槭裁醋饚煟繛槭裁葱⒂H？只因他們付出了至多心血，培養(yǎng)我們成為一個對社會有用的人。我們要孝敬親人，不光是父母，還要孝敬你的每一位至親。二年級時他便是“郭明義愛心團隊的小小志愿者”，他把自己的壓歲錢捐給困難家庭，盡自己微薄之力；他跟隨媽媽到社區(qū)走訪、看望空巢老人王素梅、殘疾兒童邱爽；他把自己在圖書跳蚤市場里賣書所得錢捐給困難地區(qū)的兒童；他與岫巖困難學(xué)生結(jié)對子等等。雖然這些事不是什么轟轟烈烈、驚天動地的大事，但每件事都是發(fā)自他內(nèi)心對父母的孝敬，都很有意義。一顆露珠反射太陽的光輝，一株小草預(yù)示著生命的活力。城市獨生子身上的那種嬌慣、羸弱和霸道在他身上找不到一絲痕跡。廣泛的閱讀不僅增加了他的知識面，開闊了他的眼界，同時也大大提高了他的寫作水平。他有著強烈的集體榮譽感，學(xué)校開展的各項活動，他總是積極參與、認真準備，運動會上每個項目都有他的身影，并取得了優(yōu)異的成績。他小小年紀，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者。他講得每一步都非常詳細、很清楚，并且還不斷詢問：“清楚了嗎?”直到問問題的同學(xué)臉上露出燦爛的笑容才肯放心。記得有一次劉子鍵把語文書忘在了教室，回到家后他急的像熱鍋上的螞蟻，這可怎么辦啊!作業(yè)怎么能完成啊!劉子鍵開始給同學(xué)打電話，同學(xué)們的回答都是：“對不起，我自己還得先做業(yè)沒有時間，你還是找其他人借書吧!”看到同學(xué)們都沒有把書借給自己，劉子鍵心情很是郁悶，他抱著最后的希望給王旭東打電話，王旭東一聽便對我說：“到我家里去，咱們倆人一起寫作業(yè)，這樣你就的作業(yè)就能完成了”。在學(xué)校，他對待同學(xué)，總愛伸出援手，真誠付出，助人為樂。初二的時候，有一天晚上放學(xué)，看到一位喝醉的中年人騎著自行車摔倒在路上，在碰瓷事件發(fā)生后，讓人心寒，我本想無視他，但猶豫再三，我又折回頭，喊來路邊商鋪的店主一同扶起了那位摔倒的中年人，那位喝的已有些站不穩(wěn)的中年人被扶起后并沒有像“碰瓷”中的那些人一樣死纏爛打，反而暈暈乎乎的道謝。在校，我是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，從小學(xué)開始我就沒落下過一張“三好學(xué)生”證書，尊敬師長，幫助同學(xué)，也使我在同學(xué)和老師中受到一致好評，對于教育嘔心瀝血的老師，我尊重他們，愛戴他們，總不忘在節(jié)日給他們送去祝福和問候，身為生物課代表，我也總會給在課堂上辛勤傳授知識的生物老師準備一杯白開水。在休息之余，我也會輔導(dǎo)弟弟的學(xué)習(xí)，解決他的問題，為媽媽分憂。我叫姜冬梅，今年16歲，是阜陽三中高二(21)的學(xué)生，很榮幸成為“阜陽美德少年”候選人，我對“美德”二字的理解是時刻盡到責(zé)任。我每天放學(xué)及之后就先來到廚房幫媽媽洗菜，然后再去完成作業(yè)。于是，我就用小瓶帶了一些食鹽給賈老師也讓她在學(xué)校喝點淡鹽水，好讓她快快好起來。而老師又像辛勤的園丁一樣每天都會教給我們知識和本領(lǐng)。每當取得好成績，爸爸媽媽說要獎勵她，她從不像別的孩子開口要錢或要什么貴重禮物，而只讓爸爸媽媽買一本她喜歡的書作為獎勵。書雅不僅是對媽媽爸爸這樣，對外公、外婆(爺爺、奶奶都不在了)也是這樣，對鄰居、親友有困難的也是這樣。生意上，媽媽爸爸每天早晨4點就走了，下午回來家里所有的活都媽媽承擔(dān)。在幼兒園自己報名參加了速疊杯，魔方、圍棋班、舞蹈興趣班，每天放學(xué)回到家，不把作業(yè)寫完，堅決不吃飯。她孝敬父母，尊敬長輩，關(guān)愛親人努力做好自己，是爸爸媽媽的好女兒，外公外婆的好孫女，也是新時代的美德少年。有時，爸爸閑暇的時候，她一定會與爸爸去趟書店，暢游書海是小悅陽的最愛，每天里靜下心來，書就是小悅陽的最佳伙伴，獨自在家時，品味書香是小悅陽打發(fā)時間的秘訣，好多次爸爸收工回來，都能看到小悅陽手捧經(jīng)典進入夢鄉(xiāng)。與爸爸一起下廚房，讓小姨教自己做飯，燒菜，慢慢地也能做一頓像樣的晚餐給爸爸吃了。她就是鞍山市立山區(qū)中華小學(xué)三年級六班的學(xué)生趙悅陽，幼年時，媽媽就離開了她和爸爸，從小與爸爸一起生活的小悅陽早早就學(xué)會了照顧爸爸，照顧自己，照顧家，早早就撐起了自己的家。而且從不頂撞父母，提無理的要求。同學(xué)們，你們一定想知道她是誰。在社會，她誠實守信，遵守社會公德，幫助老人提重物，把在路邊玩耍的小孩領(lǐng)到安全的地方，舉手之勞，從善如流。從懂事開始她就會背頌三字經(jīng)里的“香九齡，能溫習(xí)；孝與親，所當執(zhí)”。每當在校園內(nèi)，或在校園外，碰到老師，不管有無教過她，她都會恭恭敬敬地說聲：“老師，您好！”當老師下課后，講臺桌上的作業(yè)本，她會主動幫老師收拾好?？删褪沁@樣的人，在你跌倒的時候扶你起來，教你站立。從我們呱呱落地，是吸吮著母親的乳汁離開襁褓。課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是尊敬；下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一個輕輕地招手，一聲甜甜的“老師好”，這也是尊敬；我們知錯就改，接受老師的批評教育，這同樣是尊敬；我們積極進取，尊重老師的勞動成果，這依然是尊敬。成語“程門立雪”，流傳了學(xué)生尊敬老師動人的故事。與日本社會對教師的尊敬程度相比，中國的學(xué)生違反了學(xué)校紀律，教師不處理就是教師的失責(zé)，教師要是處理不得當?shù)脑?，有時還會遭來非難。同學(xué)們讓我們在心靈中真誠地獻上一束感恩的鮮花，向老師們表達衷心的感祝福。身為新中國第一代領(lǐng)袖的毛澤東，在老師徐特立60歲生日時，寫了一封熱情洋溢的賀信，信中說：“您是我20年前的先生，您現(xiàn)在仍然是我的先生，將來必定還是我的先生。元代關(guān)漢卿說:“一日之師，終身為父。據(jù)一項調(diào)查，比全國人均壽命低10多歲。在日本，學(xué)生違反了學(xué)校紀律，學(xué)生家長要向老師道歉。尊敬老師歷來是一種社會道德風(fēng)尚。尊敬老師是一種修養(yǎng)，它應(yīng)表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴中：認真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，認真思考，主動參與，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進步，就是尊師的一種表現(xiàn)。不知道同學(xué)們對這幾個數(shù)字作何感想？在有些家長看來，自學(xué)生入校那天起，教師就要承擔(dān)起學(xué)生的成長、教育、思想、狀態(tài)甚至安全等等。我們說為官一任，造福一方；而教師的心聲是：為師一屆，成就一批人才。”。弟子入則孝，出則悌；父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶；為學(xué)莫重于尊師；事師之猶事父也……先輩們的諄諄教誨告訴我們要孝親敬老，尊師重學(xué)。老師的愛，純真似雪，靈秀似露，輕靈似溪，親切似霞。謝謝大家！我的演講到此結(jié)束。同學(xué)拿著不懂得的題問她時，再忙她也會抽出時間，解答疑難；在課外她尤其愛看書，不管是作文書、報紙，還是中外名著，只要是有益的書籍她都讀得津津有味，對于一些好詞佳句，她都及時摘錄下來，還把它及時背下來加以消化。雖沒有為媽媽親嘗湯藥，但她會把溫水端到媽媽的跟前；雖沒有為父母暖衾，但她會為父母鋪好被褥。一份耕耘，一份收獲。還學(xué)會了煮面條、包餃子、炒雞蛋、煮粥。她輕輕起身，來到酣睡的爸爸的身邊，“爸爸，爸爸，醒醒，該出車了?？粗颐Φ陌职诌B一頓像樣的晚餐都沒有，總會為自己準備一份自己愛吃的餐飯，小悅陽也想為爸爸做一頓熱乎的夜宵。小悅陽在學(xué)習(xí)上也重沒放松過，她有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。相信小悅陽明天的生活一定會更美，天一定會更藍。那是外公外婆在農(nóng)村住，每天早起外公外婆就得下地收拾園子、喂雞、喂狗，走之前外婆會把早飯放在炕上，等外公外婆早起下地回來后書雅不但不哭，自己穿好衣服連早飯都自己吃完了在外面和小狗、小雞玩了起來。上小學(xué)后，她越來越懂事了。一次，媽媽早晨走的早，變天了沒及時添衣凍感冒了，爸爸還沒在家，懂事的書雅給媽媽做了一碗熱湯面，把媽媽感動的熱淚盈眶。她從不吵著鬧著要媽媽給她買新衣服。但這一切都不重要，重要的是在書雅同學(xué)身上表現(xiàn)出的尊老愛親的中華美德，才是我們