【正文】 你為嘔心瀝血教導(dǎo)我們的老師說(shuō)過(guò)一句“老師，您辛苦了”嗎? 父母的一生可能是平凡的，平凡到讓你不愿在別人面前提起。每年秋天，看著遷徙的候鳥(niǎo)成群結(jié)對(duì)的飛到南方，我就會(huì)想，他們是否遺忘了養(yǎng)育他們的北方?可是來(lái)年的春天，他們卻吱吱喳喳地出現(xiàn)在枝頭上呼朋引伴。學(xué)生好學(xué)，師逸而功倍，學(xué)生厭學(xué)，師勤而功半。同學(xué)們，我想我們每個(gè)人都明白，是親愛(ài)的老師們，用心靈的陽(yáng)光，撒向每一片新綠，用希望的雨露，滋潤(rùn)每一個(gè)蓓蕾，給春筍拔節(jié)向上的力量，給雛鷹翱翔藍(lán)天的翅膀；是老師用母愛(ài)撫慰受傷的心靈，用真情扶起跌倒的希望；是老師用汗水編織美麗的花環(huán)，用勤勞奏向美妙的歌聲。當(dāng)然教師能做到的就從來(lái)沒(méi)拒絕過(guò)，并也一直兢兢業(yè)業(yè)地工作著。課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽(tīng)講，這便是尊敬；下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一個(gè)輕輕地招手，一聲甜甜的“老師好”，這也是尊敬；我們知錯(cuò)就改，接受老師的批評(píng)教育，這同樣是尊敬；我們積極進(jìn)取，尊重老師的勞動(dòng)成果，這依然是尊敬。成語(yǔ)“程門立雪”，流傳了學(xué)生尊敬老師動(dòng)人的故事。與日本社會(huì)對(duì)教師的尊敬程度相比，中國(guó)的學(xué)生違反了學(xué)校紀(jì)律，教師不處理就是教師的失責(zé)，教師要是處理不得當(dāng)?shù)脑挘袝r(shí)還會(huì)遭來(lái)非難。第一篇：孝親尊師 是美德國(guó)旗下講話稿尊師是立德之本長(zhǎng)春高新第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校呂春波同學(xué)們，每當(dāng)周一的這個(gè)時(shí)候，我們?nèi)熒家C穆地站在國(guó)旗下進(jìn)行一次心靈和思想的沐浴，今天我要對(duì)大家再說(shuō)孝親尊師的話題。尊師重教也只有在教師節(jié)那天才體現(xiàn)的鮮明。魯迅先生在日本留學(xué)時(shí)，受到老師藤野嚴(yán)九郎的親切教誨，魯迅先生把老師的照片一直掛在自己的房間里，寫下著名的散文《藤野先生》，表達(dá)對(duì)這位老師真摯、深切的懷念之情。不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事，不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。在日本，學(xué)生違反了學(xué)校紀(jì)律，學(xué)生家長(zhǎng)要向老師道歉。尊敬老師歷來(lái)是一種社會(huì)道德風(fēng)尚。尊敬老師是一種修養(yǎng)，它應(yīng)表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中：認(rèn)真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，認(rèn)真思考，主動(dòng)參與，靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī)，取得更大的進(jìn)步，就是尊師的一種表現(xiàn)。這是否是感恩呢?他們循著心中的路，回歸到養(yǎng)育它們的地方。老師的一生可能是普通的，普通到畢業(yè)以后就會(huì)忘記了。在學(xué)校里，她是個(gè)尊師敬長(zhǎng)的好孩子。她熱愛(ài)集體，對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)我倍加愛(ài)護(hù)，只要是集體活動(dòng)都會(huì)有她快樂(lè)的身影。幫媽媽做力所能及的家務(wù)更是體現(xiàn)我對(duì)父母深深的愛(ài)。她正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；她正用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書(shū)寫充滿希望的畫；她正用愛(ài)心、恒心、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛，美好的明天。幫父母洗腳，洗衣服，打掃衛(wèi)生……這些家務(wù)活他經(jīng)常干。就這樣，她一天的生活開(kāi)始了。雖然第一次做飯失敗了，但并沒(méi)有動(dòng)搖小悅陽(yáng)的決心。正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展，各科成績(jī)都十分優(yōu)異。她心地善良，獨(dú)立自強(qiáng)，樂(lè)于助人，尊敬師長(zhǎng)，勤奮好學(xué)。上幼兒園后，其他小朋友整天哭哭啼啼，她卻從不哭鬧，還會(huì)幫老師哄其他小朋友，我們的智慧星是最好的智慧星幼兒園我們大家一起玩。由于爸爸忙于生意經(jīng)常外出，在家每天也回家很晚?？粗鴭寢尦灾堥_(kāi)心的笑了，書(shū)雅才安心的去做作業(yè)。媽媽的朋友家小姐姐的衣服穿小了送給她，她也都不嫌棄。爸爸、媽媽給了我們生命，并費(fèi)盡心血把我們養(yǎng)育。有一次，我們賈老師為了幫我們班的同學(xué)排練合唱比賽，嗓子累啞了，我就想到，每次我嗓子發(fā)炎時(shí)，媽媽會(huì)讓我喝些淡鹽水來(lái)消炎。在二年級(jí)的時(shí)候，媽媽因手指的關(guān)節(jié)疼不能沾涼水。我會(huì)做到“飲水思源，常懷感恩”。同時(shí)包攬洗衣、做飯這些家務(wù)，照顧好自己和弟弟。做了這些事，錢雖然花完了，想著能為家里分擔(dān)一份責(zé)任，為老師奉獻(xiàn)一份關(guān)心，再辛苦也是值得的。走在大街上，我從不亂扔垃圾，即便是對(duì)陌生人，我也會(huì)伸出援助之手。王旭東同學(xué)有一顆真誠(chéng)善良的心。王旭東同學(xué)在生活中總是用他的真誠(chéng)之心感動(dòng)身邊的每一位同學(xué)。班級(jí)中有幾名學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生，他們每當(dāng)遇到不會(huì)的問(wèn)題就愿意請(qǐng)教王旭東，每當(dāng)這時(shí)，他不管手頭上有什么事情，都會(huì)放下筆，用手指著題，和顏悅色地給同學(xué)講題。他尊師孝親、品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人、積極向上、熱愛(ài)集體、愛(ài)好廣泛。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，他會(huì)豪爽的拿出自己心愛(ài)的文具借給他們，有同學(xué)不會(huì)的問(wèn)題，他總是熱情耐心的幫其解決，從不計(jì)較個(gè)人得失。每年的壓歲錢他全部用來(lái)購(gòu)買各種科普、勵(lì)志、作文方面的書(shū)籍，如饑似渴地吸取著精華。爸爸媽媽由于工作原因，無(wú)暇給予他同齡孩子一樣無(wú)微不至的照顧。他不但對(duì)自己家人這樣關(guān)心，對(duì)鄰居們也非常友善，盡管不都認(rèn)識(shí)，但每次都會(huì)熱情的打招呼問(wèn)候他們，一聲問(wèn)候也送去了溫暖和愛(ài)心，也會(huì)給他們帶來(lái)快樂(lè)，在平凡的小事中體現(xiàn)著不平凡的事。忘不了母親節(jié)那天媽媽收到他用自己的零錢買的那支康乃磬的情景；忘不了他寫的優(yōu)秀作文《媽媽我懂你的心意》父母被感動(dòng)淚流滿面的情景；忘不了姥姥在生病咳嗽時(shí)收到外孫子買來(lái)的兩個(gè)大白梨的情景；忘不了在放假時(shí)孫子幫忙爺爺澆灌蔬菜的情景……。三、誠(chéng)實(shí)守信、富有愛(ài)心、熱心公益活動(dòng)的好少年社會(huì)上，張?jiān)娏终\(chéng)實(shí)守信、遵守社會(huì)公德、熱心公益活動(dòng)。俗語(yǔ)說(shuō)：百善孝為先。尊師孝親這個(gè)詞說(shuō)起來(lái)四個(gè)字，做起來(lái)一輩子。小結(jié)：像這樣的故事，我們就是說(shuō)上三天三夜也說(shuō)不完，雖然他們已經(jīng)離我們很遠(yuǎn)了，可人們總是深情地贊美他們，還把他們編進(jìn)了書(shū)本，流芳百世。父母是最了解我們的人，我們又了解他們多少呢？抽問(wèn)題回答游戲，看誰(shuí)回答最正確（1）、誰(shuí)知道爸爸媽媽的生日？你是怎樣給爸爸媽媽過(guò)的生日？（2）、誰(shuí)知道母親節(jié)是什么時(shí)候？父親節(jié)是什么時(shí)候？（3）、你知道爸爸媽媽喜歡吃什么東西？（4）、你知道爸爸媽媽最希望你怎么做嗎？（5）、你知道媽媽有多重嗎？（6）、你知道媽媽有多高嗎？（7）、你知道爸爸媽媽做什么工作嗎？他們工作一天辛苦嗎？（8）、你知道爸爸媽媽平時(shí)有什么愛(ài)好？快火車判斷對(duì)錯(cuò)游戲（1）你可以不經(jīng)過(guò)父母的同意，隨便出去玩。（9）生活節(jié)儉，無(wú)浪費(fèi)現(xiàn)象，不亂花錢，不向父母提過(guò)高要求。小小真心話——活動(dòng)結(jié)束后，每位同學(xué)將自己想要對(duì)父母、長(zhǎng)輩說(shuō)的祝福語(yǔ)或最想表達(dá)的話語(yǔ)寫到卡片上并帶回家交給自己的父母長(zhǎng)輩。母親節(jié)，主動(dòng)給父母過(guò)節(jié)，祝福父母生日打洗腳水或洗腳活動(dòng)；五、主動(dòng)做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)；六、主動(dòng)向父母匯報(bào)自己的生活給媽媽洗一次腳，給媽媽盛飯等?？偨Y(jié)我們?cè)趺葱⒕锤改福?了解父母各方面，如爸爸媽媽做什么工作？喜歡吃什么？爸爸媽媽身體健康嗎？生日是什么時(shí)候？尊敬父母，對(duì)老人有禮貌。（3）回家就要媽媽買零食吃。爸爸媽媽為我們付出了很多。我們要尊敬，孝順，不為其他的利益，只為懷著一顆感恩的心，去匯報(bào)帶給我們無(wú)限啟示的人。我讀過(guò)一個(gè)故事，內(nèi)容講的是一位老人與他的兒子，兒媳和孫子住在一起，夫妻對(duì)老人很不好，什么給他買最便宜的，還讓他在爐子后面的角落里吃飯，一天老人失手打碎了自己吃飯的盤子夫妻倆就給他換了一只很便宜的小木碗。他用一顆熾熱的心感動(dòng)著身邊的每一個(gè)人。二、勤奮好學(xué)、尊敬老師、心系班級(jí)的優(yōu)秀少先隊(duì)員老師的諄諄教導(dǎo)，使他每天都能夠茁壯、健康地成長(zhǎng)。鳥(niǎo)兒感恩天空，因?yàn)樘炜瞻_萬(wàn)象，實(shí)現(xiàn)它飛翔的夢(mèng)想。小小的他，早已深知父母的不易，明白孩子也應(yīng)該多為父母著想、為他們分憂，要盡力替他們分擔(dān)生活壓力。課余時(shí)間他還學(xué)習(xí)了架子鼓，并且通過(guò)了業(yè)余十級(jí)的考核，現(xiàn)在又專心學(xué)習(xí)薩克斯也能吹出優(yōu)美的樂(lè)曲了就這樣豐富了業(yè)余生活，也陶冶了情操。別看他個(gè)子小在籃球比賽中，更是生龍活虎還是主力隊(duì)員得分的能手呢，成為同學(xué)們口中的“小男神”。他是老師和同學(xué)們心目中的陽(yáng)光男孩。在王旭東的幫助下，很多同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)都有很大的提高，看到同學(xué)進(jìn)步了，王旭東比自己取得好成績(jī)還高興!王旭東不僅事事助人為樂(lè)，而且，心系班集體，心系班上的每一個(gè)學(xué)生。聽(tīng)了這樣的話我的心里暖融融的，這真是雪中送炭啊。記得一次體育課上，同學(xué)們練習(xí)跑步，速度時(shí)而快時(shí)而慢，使部分同學(xué)之間拉開(kāi)了很大的距離。我相信每個(gè)人都努力成為愛(ài)心的傳遞者，人間自有溫情在。性格開(kāi)朗的我平時(shí)