【正文】 。及時提供個性化服務，學用效果顯著。，要圍繞保通暢、促學用和全面提高站點使用率開展創(chuàng)爭活動。要堅持統(tǒng)籌兼顧，安排好各階段、各環(huán)節(jié)工作，做到有機銜接?？己嗽u定除按具體要求評分外，還要采用黨員群眾評議、滿意度測評和媒體公示等方式，從基層看效果，讓黨員作評議。（一）動員部署。學用標兵的基本要求：（1）、學習好。優(yōu)秀站點管理員的基本要求：（1）、履職盡責好。示范終端站點的基本要求：（1）、設施設備完善。要通過召開動員會、組織學習傳達等多種形式進行廣泛動員，力求使所有教學服務平臺、終端站點和廣大基層黨員群眾參與進來，擴大活動的覆蓋面和影響力。要通過召開工作經驗交流會、現(xiàn)場會等方式，總結推廣經驗做法，研究解決實際問題上，提升創(chuàng)爭工作水平。在開展調查的基礎上，縣遠教辦要征求各方面的意見，確定創(chuàng)建目標，結合實際，制定全縣實施方案。二是運用好。認真做好學用記錄、學用總結和效果評價人，服務熱情周到，及時收集反饋黨員干部群眾的意見和建議，并幫助解決有關問題?！拔搴谩罢军c管理員的基本要求：一是政治素質好。三是學用組織有力、教學管理好。四是制度健全，管理規(guī)范化。按照“實用、快捷、高效”的原則，拓寬渠道，整合資源，結合基層黨建信息化建設相關工作，圍繞教學服務平臺欄目的針對性、內容的實用性，整合“一信通”資源，不斷豐富教學內容。建立黨政領導干部聯(lián)系點、遠程辦定期檢查等制度。充分發(fā)揮鄉(xiāng)村干部、大學生“村官”、的作用，不斷提高服務水平。按照百千萬示范帶動工程既定部署，于2011年5月10日前完成遠程教育學用轉化示范村、遠程教育成績突出站點管理員、遠程教育黨員創(chuàng)業(yè)帶富能手的創(chuàng)建評審工作，并完善名冊檔案，將評審情況報縣遠程辦備案。積極宣傳遠程教育的作用和成效，在帶頭學用和推廣學用成果方面效果明顯。管理服務措施符合黨員干部和群眾意愿，工作態(tài)度和工作作風群眾滿意，站點學用工作成績突出，黨員干部和群眾評價高。站點管理員是教學組織和支持服務的骨干力量，要圍繞規(guī)范管理、優(yōu)質服務和全面提高責任意識、操作能力、管理水平開展創(chuàng)爭活動。終端站點設施配套，具備組織集中學習和開展個性化學習條件；能夠接收、播放、存儲、回放各級播出平臺傳送的節(jié)目，具備網絡條件的地方要接通互聯(lián)網。實現(xiàn)四個目標：一是鞏固學用轉化成果，健全管理機制，提升管理水平；二是進一步增強遠程教育站點的凝聚力和戰(zhàn)斗力，激發(fā)操作管理員的工作熱情，促進站點發(fā)展和個人發(fā)展；三是加強人才培養(yǎng)，提升操作管理水平；四是利用遠程教育資源優(yōu)勢，助推天麻、茶葉、金銀花、烤煙等特色產業(yè)發(fā)展。中共平原土家族鄉(xiāng)委員會2011年4月22日平原鄉(xiāng)開展“雙創(chuàng)雙爭”活動的實施方案按照縣委組織部統(tǒng)一部署，根據(jù)縣委組織部《關于在全縣黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作中開展“雙創(chuàng)雙爭”活動的通知》（德組發(fā)[2011]16號）精神，結合我鄉(xiāng)實際，特制定實施方案。單位財務審批一支筆，每月定期進行公布，從源頭上杜絕腐??；同時按照縣紀委的要求，嚴格執(zhí)行禮品禮金上繳登記制度。一是強化自我管理。（四）切實加強制度建設。同時，加強學習，提高領導班子的整體素質，班子成員講團結、講大局、講黨性、講紀律，互相信任、互相支持，努力建設成為作風過硬、戰(zhàn)斗力強、整體素質高的班子。第一篇：雙爭雙創(chuàng)活動實施方案為認真學習貫徹黨的十七大精神，實踐“三個代表”重要思想，爭創(chuàng)文明機關，爭做優(yōu)秀公仆，進一步增強機關黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，結合我局文明創(chuàng)建工作實際，特制定本實施方案。（三）切實加強學習。一是建立領導負責制。結合機關效能建設和科學發(fā)展觀學習實踐活動，認真制定方案并組織實施，緊密聯(lián)系機關干部作風現(xiàn)狀，抓住學習調研、分析檢查、整改提高等環(huán)節(jié)，全面加強機關干部職工思想作風、工作作風和生活作風建設，堅持以服務為主題，牢固樹立宗旨觀念，規(guī)范服務行為。三是實行雙公開。一、總體要求開展“雙創(chuàng)雙爭”活動是黨的基層組織開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要組成部分，是遠程教育服務黨的中心工作的有效載體。通過3年時間，形成系統(tǒng)的鄉(xiāng)土課件。二是站點管理規(guī)范。優(yōu)秀站點管理員的基本要求：一是履職盡責好。（三）把爭當學用標兵與百千萬示范帶動工程中培育“遠程教育黨員創(chuàng)業(yè)帶富能手”結合起來。四、方法步驟“雙創(chuàng)雙爭”活動是充分發(fā)揮遠程教育作用的經常性工作，要著眼長遠，統(tǒng)籌安排，精心部署，有計劃有步驟地扎實推進。按照創(chuàng)建先進教學服務平臺的目標要求，進一步完善提升鄉(xiāng)輔助教學網站（中心資源庫）的服務功能，及時開展先進教學服務平臺創(chuàng)評。（一）明確主體，落實責任。同時，注重將“雙創(chuàng)雙爭”活動中的一些好辦法、好經驗，以制度的形式固定下來，形成長效機制。先進教學服務平臺的基本要求：一是功能完善，覆蓋全員化。遠程教育輔助教學網站崗位職責明確，設備管理、運行維護、應急響應等制度健全，節(jié)目審查、播出和網站信息發(fā)布流程清晰，規(guī)章制度得到有效落實。堅持定期組織開展集中學習，制定詳細教學計劃并督促落實，及時提供個性化服務，學用效果顯著。政治堅定、思想進步，講原則、守紀律，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻。五是工作業(yè)績好。注重學用結合，善于把嘗到 的知識用于工作和生產生活實踐，并取得明顯成效。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也要按照開展“雙創(chuàng)雙爭”活動的目標要求，結合百千萬示范帶動工程和“雙五好”活動的實施，在廣泛征求有關部門、基層黨組織和黨員群眾意見的基礎上，及時成立領導小組，認真制定具體開展“雙創(chuàng)雙爭”活動的創(chuàng)建工作措施，做到爭創(chuàng)有目標，活動有載體，考評有標準，效果有保障，要通過召開動員會，學習傳達相關文件，組織黨員干部群眾專題學習等多種形式進行廣泛宣傳和動員，讓終端站點和黨員群眾參與進來，擴大活動的覆蓋面和影響力。對活動開展不積極、圖形式、走過場，不注重解決問題，工作效果不明顯的，要及時通報批評，限期整改落實。要協(xié)調和配合報刊、電視、網絡等新聞媒體，通過開辟專欄，重點突出開展“雙創(chuàng)雙爭”活動中涌現(xiàn)出來的先進教學服務平臺、示范終端站點、優(yōu)秀站點管理員、學用標兵典型。終端站點場所設施配套，具備組織集中學習和開展個性化學習的條件；電信模式站點能夠流暢點播節(jié)目和查看信息，微型模式站點能夠接收、播放、存儲、回訪中央平臺傳送的節(jié)目，本地內容能夠及時更新；具備條件的地方要接通互