單片機課程設計-免費閱讀
【正文】 所慶幸的是在課程介紹考試完之后，老師給我們安排了這次單片機課程設計，給了我們學以致用的做好的實踐關于這次課程設計，我們花費了比較多的心思，既是對課程理論內容的一次復習和鞏固，還讓我們豐富了更多與該專業(yè)相關的其他知識，比如軟件應用等，在摸索中學習，在摸索中成長，在學習的過程中帶著問題去學我發(fā)現效率很高，這是我做這次課程設計的又一收獲，在真正設計之前我們做了相當豐富的準備，首先鞏固一下課程理論，再一遍熟悉課程知識的構架，然后結合加以理論分析、總結，有了一個清晰的思路和一個完整的的軟件流程圖之后才著手設計。}//如果碰到結束符,延時1秒,回到開始再來一遍else if(p==0xff){ i=i+1。=0x0f。j= 0。lcd_pos(15)。39。while(dis1[ j ]!= 39。lcd_wcmd(0x01)。_nop_()。_nop_()。_nop_()。_nop_()。return result。LCD_EP = 1。i sbit LCD_RW = P2^1。n。三、實驗程序：/************************************************************************[主題] C51音樂程序《八月桂花》[功能]通過單片機演奏音樂，顯示一些內容/**********************************************************************/include include //本例采用89C52, //關于如何編制音樂代碼, 其實十分簡單,各位可以看以下代碼.//頻率常數即音樂術語中的音調,而節(jié)拍常數即音樂術語中的多少拍。其次，打開單片機實踐板的電源，接好串口線，用STCISP燒錄軟件。本系統側重于小型火災智能報警系統的設計，可在火災發(fā)生初期檢測到并且報警，還能夠實時顯示溫度和煙霧濃度。進入 90 年代，特別是 1993 年以來，火災造成的直接財產損失上升到年均十幾億元，年均死亡 2000 多人?；?，給人類帶文明進步、光明和溫暖。對于火災最關鍵的問題在于預防，目前防火報警系統趨于智能化、自動化，靈敏程度也越來越高。設計：我們所使用的開發(fā)板實物圖如圖一，單片機對右上角蜂鳴器的控制是加入三極管接入vcc，單片機的第22引腳和負極上，以此來控制蜂鳴器工作。如果仍然無法正常實現，則說明程序編寫有誤，需要認真檢查程序流程，然后經過反復的修改與調試排除故障，實現設計要求的各項功能。//n為節(jié)拍常數變量unsigned char code music_tab[] ={0x18, 0x30, 0x1C , 0x10, //格式為: 頻率常數, 節(jié)拍常數, 頻率常數, 節(jié)拍常數，0x20, 0x40, 0x1C , 0x10，0x18, 0x10, 0x20 , 0x10，0x1C, 0x10, 0x18 , 0x40，0x1C, 0x20, 0x20 , 0x20，0x1C, 0x20, 0x18 , 0x20，0x20, 0x80, 0xFF , 0x20，0x30, 0x1C, 0x10 , 0x18，0x20, 0x15, 0x20 , 0x1C，0x20, 0x20, 0x20 , 0x26，0x40, 0x20, 0x20 , 0x2B，0x20, 0x26, 0x20 , 0x20，0x20, 0x30, 0x80 , 0xFF，0x20, 0x20, 0x1C , 0x10，0x18, 0x10, 0x20 , 0x20，0x26, 0x
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