【正文】 但是火如果使用不當(dāng)或者管理不好，就會(huì)發(fā)生火災(zāi)，嚴(yán)重威脅人們的生活，給我們的生命財(cái)產(chǎn)和國(guó)家的建設(shè)發(fā)展造成巨大的損失。模擬練習(xí)：創(chuàng)設(shè)環(huán)境，讓學(xué)生判斷。不挑食、偏食，不吃過(guò)多的零食。11．防火必嚴(yán)，玩火必究。3．防火，靠你，靠我，靠大家——人人有責(zé)。可以是一目了然的圖案，也可以用橫寫(xiě)的文字輔助標(biāo)志，以圖形與方向標(biāo)志連用，醒目地指示文字所示的意義），創(chuàng)造性的設(shè)計(jì)一個(gè)消防標(biāo)志。2）緊急疏散途徑的標(biāo)志：緊急出口、疏散通道方向等。七、作業(yè)：地震在重慶容易發(fā)生嗎？請(qǐng)大家到課后去尋找答案。答題分為判斷題和問(wèn)答題。橫波（S波）：速度慢，引起地面水平（左右）方向搖晃。四、教學(xué)準(zhǔn)備： flash課件、ppt圖片、記分牌。不往草叢深的地方去玩耍，不攀爬圍墻。（4）校園安全。打雷下雨時(shí)不要在易導(dǎo)電的物體下躲雨。乘車要尊老愛(ài)幼講禮貌,見(jiàn)老弱病殘及孕婦要主動(dòng)讓座。安全教育知識(shí)宣傳（1）道路交通安全。細(xì)菌或病毒可直接通過(guò)空氣傳播，或通過(guò)灰塵中細(xì)菌或病毒的飛沫核經(jīng)呼吸道進(jìn)入人體后發(fā)病。初秋時(shí)，氣溫較高，即“秋老虎”天,一些腸道傳染病和蟲(chóng)媒傳染病高發(fā)，甚至可能爆發(fā)流行；到了晚秋，氣溫逐漸下降，風(fēng)大干燥，這時(shí)是一些呼吸道傳染病的高發(fā)時(shí)節(jié)。（3）1組全體學(xué)生做示范（4）全體學(xué)生學(xué)習(xí)。難點(diǎn)：救護(hù)知識(shí)具體操作。女孩在第一次受到性騷擾時(shí)，就應(yīng)當(dāng)向?qū)Ψ矫鞔_表明態(tài)度，這種態(tài)度的表明方式，可以是無(wú)聲的斷然拒絕，也可以是有言在先，要求對(duì)方檢點(diǎn)自己的行為。如何有效的預(yù)防性騷擾。師：什么叫青春期呢？青春期就是由兒童發(fā)育到成年的過(guò)渡時(shí)期。四、談收獲：學(xué)了這節(jié)課后，如果你與同學(xué)、他人發(fā)生沖突時(shí)你想怎么做？五、布置作業(yè)：與家長(zhǎng)討論：當(dāng)你看到同學(xué)發(fā)生沖突時(shí)，你應(yīng)該怎樣做是正確的？查找、閱讀《將相和》與《孔融讓梨》的故事，并寫(xiě)出體會(huì)，準(zhǔn)備下節(jié)課交流。小組討論，教師巡視，了解小組討論的情況。難點(diǎn)：具體事件的處理。： 閱讀課本資料、交流討論：使學(xué)生從自身做起，真正感悟到安全的意義和價(jià)值，認(rèn)識(shí)交往在人生中的重要性。(6)在萬(wàn)不得已的情況下，需要從樓上的窗口或陽(yáng)臺(tái)上逃生時(shí)，可以用結(jié)實(shí)的繩子緊緊栓在固定物上滑下。(5)家用電器或線路著火，先切斷電源再用干粉滅火器或氣體滅火器滅火，不可潑水滅火，也不可用浸濕的物品捂蓋，以防觸電或爆炸傷人。很快，消防官兵趕到，經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的奮力撲救，大火終于被撲滅。切忌“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)”。一天晚上，下鋪的王思在熄燈后點(diǎn)燃蠟燭看書(shū)，不小心碰到了蠟燭點(diǎn)燃了蚊帳。教訓(xùn)難點(diǎn)：遵守學(xué)校行為規(guī)范的良好習(xí)慣，提高維護(hù)校園安全的責(zé)任意識(shí)。熟悉最近的安全出口，嚴(yán)禁觸動(dòng)有紅色標(biāo)志的把手，開(kāi)關(guān)按 鈕和應(yīng)急設(shè)備。上、下船時(shí)，在等船靠穩(wěn)，工作人員安置好跳板后再動(dòng)，聽(tīng)從安排，不擁護(hù)、攀爬甲板欄桿。準(zhǔn)備上車時(shí)，在黃色警示線外等候。上車后，系好安全帶。正確的方法:再過(guò)斑馬線的時(shí)候要慢性、看清車輛的行使方向,確認(rèn)安全再通過(guò),不要與車輛爭(zhēng)行。鐵路護(hù)欄: 鐵路護(hù)欄是把行人車輛與火車分開(kāi),保障火車安全通過(guò)。不要圖一時(shí)之快跨越隔離護(hù)欄,這樣就會(huì)造成人身傷害和容易出現(xiàn)交通事故。、玩耍、打鬧。不服從交通管理。、爭(zhēng)道強(qiáng)行，與機(jī)動(dòng)車搶道。（）沒(méi)有人行道的地方，行人可以隨意行走。（）黃燈亮?xí)r，行人車輛可以通過(guò)?！窘叹邷?zhǔn)備】多媒體教學(xué) 【教學(xué)過(guò)程】一、展開(kāi)聯(lián)想，引出課題現(xiàn)如今的出行很方便，交通的發(fā)展給我們的生活帶來(lái)了種種的便利。使用這些過(guò)街設(shè)施橫過(guò)道路要注意避讓行人。冰雪天把穩(wěn)龍頭，雨天提防行人亂竄。(11)騎車時(shí)，除超車外，最好單排行車，不準(zhǔn)扶身搭肩并行、互相追逐或曲折競(jìng)駛。三、我們?cè)诼飞向T車時(shí)怎樣確保安全？（1)要了解車輛性能，做到車輛的車閘、車鈴齊全有效。（3）檢查車胎內(nèi)胎充氣狀況是否合適。【教學(xué)難點(diǎn)】騎車過(guò)程中怎樣自我保護(hù)。（5）車座高低要合適。五、我們應(yīng)對(duì)所騎自行車進(jìn)行哪些方面的安全檢查呢？（1）檢查前、后車閘是否靈敏有效。三、真實(shí)再現(xiàn)：觀看影視資料：大貨車撞死騎車人，行車安全敲警鐘?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】要掌握騎車的安全知識(shí)?；顒?dòng)中，各班以班級(jí)為單位開(kāi)展評(píng)比活動(dòng)，在班級(jí)中評(píng)選幾名“班級(jí)安全小衛(wèi)士”。二、活動(dòng)主題：珍愛(ài)生命，安全第一四、活動(dòng)內(nèi)容利用升旗儀式進(jìn)行一次安全教育。學(xué)生上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門窗，要將錢和貴重物品帶在身上，不能給小偷有可之機(jī)；不要把球帶到教學(xué)樓，在教室樓的走廓上踢，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，哪后果是不堪設(shè)想的。行駛時(shí)要集中思想，不要帶著耳機(jī)收聽(tīng)廣播、音樂(lè)。3． 注意公共場(chǎng)所禮儀，時(shí)刻牢記“壽春品牌，當(dāng)我責(zé)任”。3．活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行，如做做操等。在人多的地方一定要扶好欄桿。教學(xué)重點(diǎn)：掌握安全知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛(ài)生命，安全第一”的意識(shí)。因此，這種用加熱方法處理剩余食物的方法是不可取的。用衛(wèi)生紙擦拭餐具：化驗(yàn)證明，許多衛(wèi)生紙（尤其是非正規(guī)廠家生產(chǎn)的衛(wèi)生紙）消毒狀況并不好，這些衛(wèi)生紙因消毒不徹底而含有大量細(xì)菌；即使消毒較好，衛(wèi)生紙也會(huì)在擺放的過(guò)程中被污染。用酒消毒碗筷：一些人常用白酒來(lái)擦拭碗筷，以為這樣可以達(dá)到消毒的目的。這些劣質(zhì)食品、飲料往往衛(wèi)生質(zhì)量不合格，食用、飲用會(huì)危害健康。吃東西以前認(rèn)真用肥皂洗凈雙手，才能減少“病從口入”的可能。小結(jié)：水火無(wú)情，當(dāng)有災(zāi)害發(fā)生時(shí)，我們一定要保持清醒，因地制宜，恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用逃生自救的方法，保證自身的安全?？朔つ孔冯S的方法是平時(shí)要多了解與掌握一定的消防自救與逃生知識(shí)，避免事到臨頭沒(méi)有主見(jiàn)而隨波逐流。因此，當(dāng)我們進(jìn)入一個(gè)新的大樓或賓館時(shí)，一定要對(duì)周圍的環(huán)境和出入口進(jìn)行必要的了解與熟悉。IV、身上著火怎么辦？發(fā)生火災(zāi)時(shí)，如果身上著了火，千萬(wàn)不能奔跑，因?yàn)楸寂軙r(shí)，會(huì)形成一股風(fēng)，就像是給爐子扇風(fēng)一樣，火會(huì)越燒越旺。有時(shí)，樓梯或者門口已經(jīng)著火，但火勢(shì)并不大，這時(shí)可用濕棉被、床單、浴巾等物披在身上，從樓梯或者門口火中沖出去。跳的時(shí)候應(yīng)采取用手攀窗臺(tái)或陽(yáng)臺(tái)外沿，身體垂直向下的姿態(tài)跳下。起火部位在自家之外。(6)騎車時(shí)不要雙手撒把，不多人并騎，不互相攀扶，不互相追逐、打鬧。（7）不要在機(jī)動(dòng)車道上招呼出租汽車。（5）不要突然橫穿馬路，特別是馬路對(duì)面有熟人、朋友呼喚，或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)進(jìn)站，千萬(wàn)不能貿(mào)然行事，以免發(fā)生意外。（4）不準(zhǔn)在道上扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。六、作業(yè)：檢查自己有哪些不安全的事，寫(xiě)下來(lái)，并說(shuō)說(shuō)如何注意。但是，如果我們沒(méi)有掌握一定的用電知識(shí)，不注意用電安全，就會(huì)很危險(xiǎn)。通過(guò)有交通信號(hào)控制的人行橫道,須遵守信號(hào)的規(guī)定。3．如何安全度過(guò)小橋。每天有糾察隊(duì)員在課間活動(dòng)時(shí)間到崗值勤，預(yù)防危險(xiǎn)事情的發(fā)生。教學(xué)過(guò)程：一．校園中存在的安全隱患二．學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。生吃瓜果要洗凈。不喝生水，不吃有毒的食品，預(yù)防食物中毒。四、課堂總結(jié)。教學(xué)過(guò)程：一、用電安全學(xué)生說(shuō)說(shuō)家里有哪些電器？（引起學(xué)生興趣，因他們較熟識(shí)。）用電過(guò)程中需要注意哪些安全？不當(dāng)?shù)氖褂脮?huì)導(dǎo)致什么后果？教師根據(jù)學(xué)生的回答及時(shí)教育：現(xiàn)代家庭，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來(lái)越多，給我們學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)了好多方便及樂(lè)趣。五、作業(yè)：檢查自己有哪些不安全的事，寫(xiě)下來(lái)，并說(shuō)說(shuō)如何注意。切斷傳染病的傳播途徑。不隨便吃野菜、野果。三．學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項(xiàng)。營(yíng)造事事講安全，人人懂安全的氛圍。教學(xué)準(zhǔn)備：教學(xué)平臺(tái)及有關(guān)交通安全的圖片． 教學(xué)過(guò)程：一,上學(xué)路上的安全每位同學(xué)必須牢記如下行走安全常識(shí):指揮燈信號(hào) 綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通行。通過(guò)沒(méi)有交通信號(hào)控制的人行道,要左顧右盼,注意車輛來(lái)往,不準(zhǔn)追逐,奔跑。所以，我們不要出于好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。第三節(jié)：公路交通安全常識(shí)指揮燈信號(hào)的含義（1）綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許車輛、行人通行。（5）列隊(duì)通過(guò)道路時(shí)，每橫列不準(zhǔn)超過(guò)2人。乘車人必須遵守下列規(guī)定：汽車、電車等機(jī)動(dòng)車，是人們最常用的交通工具，為保證乘坐安全，應(yīng)注意以下各點(diǎn)：（1）乘坐公共汽車，要排隊(duì)候車，按先后順序上車，不要擁擠。騎自行車要注意哪些安全事項(xiàng)：騎自行車外出比起走路，不安全的因素增加了，需要注意的安全事項(xiàng)如下：（1）要經(jīng)常檢修自行車，保持車況完好。(7)騎車時(shí)不攀扶機(jī)動(dòng)車輛，不載過(guò)重的東西，不騎車帶人，不在騎車時(shí)戴耳機(jī)聽(tīng)廣播。用手先試一下門把手及門是否灼熱。如果居住的樓層很高，用盡家中之物也無(wú)法擁有足夠長(zhǎng)度的救生繩，應(yīng)不時(shí)地向房門潑水爭(zhēng)取時(shí)間，到陽(yáng)臺(tái)或窗口持醒目之物揮動(dòng)、呼喊或利用現(xiàn)有長(zhǎng)度的救生繩下滑到其它樓層暫避。雖然人可能會(huì)受點(diǎn)傷，但可避免生命危險(xiǎn)。著火的人亂跑，還會(huì)把火種帶到其他場(chǎng)所，引起新的燃燒點(diǎn)。多想萬(wàn)一，以備不測(cè)。自高向下俗話說(shuō)：人往高處走，火焰向上飄。第五節(jié)：飲食衛(wèi)生安全教育教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生認(rèn)識(shí)飲食衛(wèi)生安全的重要性；對(duì)學(xué)生進(jìn)行飲食衛(wèi)生方面的知識(shí)教育；培養(yǎng)學(xué)生良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。生吃瓜果要洗凈。不喝生水。殊不知，醫(yī)學(xué)上用于消毒的酒精度數(shù)為75176。因此，用普通的衛(wèi)生紙擦拭碗筷或水果，不但不能將食物擦拭干凈，反而會(huì)在擦拭的過(guò)程中，給食品帶來(lái)更多的污染機(jī)會(huì)。把水果爛掉的部分剜掉再吃：有些人吃水果時(shí)，習(xí)慣把水果爛掉的部分削了再吃，以為這樣就比較衛(wèi)生了。教學(xué)過(guò)程：一．校園中存在的安全隱患。整隊(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)保持一定距離。4．活動(dòng)要注意安全，切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。不要大聲喧嘩，保持環(huán)境衛(wèi)生，主動(dòng)為老若病殘讓座等。在轉(zhuǎn)彎時(shí)必須看清后面來(lái)車，先伸手示意，不要突然轉(zhuǎn)彎、斜行轉(zhuǎn)彎。3．為什么不能提前到校？校門沒(méi)開(kāi)，一些學(xué)生在校門發(fā)生矛盾，無(wú)人調(diào)解會(huì)造成不必要的傷害。對(duì)全校設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查，找出安全隱患，針對(duì)校園門、窗、圍欄、教室、電腦室可能存在的問(wèn)題認(rèn)真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，解決問(wèn)題。我們要以活動(dòng)為載體，教育一個(gè)，帶動(dòng)一方，教育我們的學(xué)生回家向父母宣傳有關(guān)安全教育知識(shí)?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】騎車過(guò)程中怎樣自我保護(hù)。播放學(xué)生放學(xué)路上遭遇車禍的影像。如果不靈，要立即調(diào)整，決不能騎著車閘失靈的 自行車外出。騎上車后兩腳尖應(yīng)能觸到地面，雙手扶把應(yīng)自如?！窘虒W(xué)方法】引導(dǎo)，資料觀看，理論講授，歸納總結(jié) 【教學(xué)課時(shí)】1課時(shí)【教具準(zhǔn)備】幻燈片和交通安全影音資料 【教學(xué)過(guò)程】一、播放音樂(lè)，出示教學(xué)目標(biāo)，談話導(dǎo)入新課。夏天天熱，充氣太足容易使輪胎爆裂，充氣太少騎車費(fèi)力。（2)要熟悉和遵守道路交通法規(guī)。(12)市區(qū)騎自行車不準(zhǔn)載人。六、拓展延伸：學(xué)習(xí)交通標(biāo)志和行車知識(shí)。若騎車橫過(guò)道路，騎車人要遵守安全騎車上路的有關(guān)規(guī)定和要求，在左、右轉(zhuǎn)彎、環(huán)形路口、交通燈路口等地點(diǎn)，選擇好行駛路線，把握好通行時(shí)機(jī)，安全通過(guò)。接著播放一段介紹迅猛發(fā)展的交通設(shè)施和各種現(xiàn)代交通工具給現(xiàn)代生活帶來(lái)便利的短片。（）人行橫道燈信號(hào)是專門指揮行人通行的一種交通信號(hào)。（）1可以一個(gè)人在馬路中玩耍，但不可三、五成群的在馬路上玩耍。不打手勢(shì)。、橋梁、隧道上追逐、玩耍、打鬧。七、發(fā)生交通事故應(yīng)采取的措施當(dāng)發(fā)生交通事故的時(shí)候，我們應(yīng)當(dāng)采取的措施有哪些呢？（報(bào)警、配合營(yíng)救或自救）記住報(bào)警電話有哪些？（110 119120122）多媒體出示八、總結(jié)思考和作業(yè)美好的人生從安全開(kāi)始，只有保證了健康和安全，才能創(chuàng)造美好的未來(lái)，大家一定要培養(yǎng)文明交通意識(shí)，養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。更不要坐在隔離護(hù)欄上，這樣同樣危險(xiǎn)。鐵路護(hù)欄設(shè)在鐵路和公路的交叉路口,在貨車到來(lái)前放下護(hù)欄禁止車輛和行人通行,保障火車正常通過(guò)。學(xué)生討論；你在上下學(xué)時(shí)應(yīng)該怎樣過(guò)斑馬線。不與駕駛員聊天。不帶易燃、易爆和有毒物品上車，不向車窗外扔物 品。牢記救生衣、救生船、滅火器、滅火栓所在位置及使用 方法。緊急情況下，聽(tīng)從指揮，及時(shí)穿戴救生衣和氧氣面罩。教學(xué)方法：引導(dǎo)自讀教學(xué)過(guò)程：一、認(rèn)識(shí)時(shí)常發(fā)生的校園事故導(dǎo)入：同學(xué)們你見(jiàn)過(guò)或聽(tīng)過(guò)校園事故嗎？講給大家聽(tīng)聽(tīng)學(xué)生閱讀“真實(shí)再現(xiàn)”中的兩例故事，讓學(xué)生明白造成校園安全事故的因素很多，一定要時(shí)刻提高警惕，絕不能疏忽大意！這兩起事故的發(fā)生，有沒(méi)有可能避免？如何避免？如果當(dāng)時(shí)你在 場(chǎng)，你會(huì)怎么做？ 學(xué)生交流造成校園安全事故的因素，樹(shù)立防范勝于救災(zāi)的意識(shí)?；鹈绾芸炻又箱仯悤员粐?yán)重?zé)齻?。?課突遇火患冷靜自救（1）【學(xué)習(xí)目標(biāo)】；。2008年2月19日下午，臨沂市羅莊一住戶家中突然發(fā)生火災(zāi)。（6）滅火時(shí)不要貿(mào)然開(kāi)窗，以免空氣對(duì)流，加快火勢(shì)蔓延。找不到繩時(shí)，可把床單、窗簾等撕開(kāi)結(jié)成繩。二、教學(xué)重、難點(diǎn)：： 提高學(xué)生對(duì)安全、對(duì)交往重要性的認(rèn)識(shí)。一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入上節(jié)課，我們學(xué)習(xí)了《學(xué)會(huì)交往有好相處》，誰(shuí)來(lái)說(shuō)一下：怎樣才能建立起良好的人際關(guān)系呢？可是王強(qiáng)與陳峰兩個(gè)同學(xué)之間發(fā)生了沖突，事情是這樣的： 王強(qiáng)最心愛(ài)的鋼筆丟了，那是爸爸從香港給他帶回來(lái)的禮物。討論交流：同學(xué)們討論的非常有序，誰(shuí)來(lái)匯報(bào)匯報(bào)你們的討論結(jié)果。第10課：如何度過(guò)青春期一、教學(xué)要求: 學(xué)生了解青春期的生理、心理知識(shí)，掌握最基本的青春期健康衛(wèi)生常識(shí)，幫助學(xué)生形成健康的道德觀念。這個(gè)時(shí)期一般為10年左右，即從10歲到20歲。二、教學(xué)過(guò)程認(rèn)識(shí)形形色色的性騷擾。C．疏遠(yuǎn)關(guān)系，減少接觸。一、談話導(dǎo)入師：同學(xué)們還記得發(fā)生在去年的汶川大地震吧！在大災(zāi)難，像地震、火山爆發(fā)、洪水、颶風(fēng)等字眼災(zāi)害面前，我們?nèi)祟愂呛蔚鹊拿煨『蛙浫酢?組匯報(bào)過(guò)程同上 集體討論如何疏散和撤離？ 選一小組做演示四、課堂小結(jié)：你有什么收獲？五、倡議師：這節(jié)課我們學(xué)習(xí)這么多自救自護(hù)地方法。因此，秋季加強(qiáng)傳染病的防治，對(duì)維護(hù)身體健康具有重要意義。呼吸道傳染病預(yù)防措施：保持室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng)換氣，保持空氣清新；講究個(gè)人衛(wèi)生，不隨地 吐痰，日用品常進(jìn)行日照消毒和適當(dāng)處理；必要時(shí)可進(jìn)行疫苗的接種：如接種卡介苗預(yù)防肺結(jié)核，接種流感疫苗預(yù)防流感。行人