【正文】 對學生小課題研究進行培訓交流，指導學生按制訂的計劃開展研究，落實綜合實踐活動計劃。嚴抓常規(guī)管理，使學生的各項常規(guī)在開學伊始便迅速到位。，及時發(fā)現(xiàn)同學們的閃光點，予以表揚激勵。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視的學生，在這方面我準備多與他們的家長聯(lián)系，雙方共同來督促其認真學習，培養(yǎng)其積極向上的學習態(tài)度,培養(yǎng)學差生的自尊心和自信心。培養(yǎng)學生良好的行為習慣，做到講文明、有禮貌、守紀律、講衛(wèi)生。因此，我在工作之余，必須認真鉆研班級管理經(jīng)驗，積極進行實踐，同時虛心請教有經(jīng)驗的老師，力求把每件事處理好。第四篇：六年級第一學期班主任工作計劃六年級（2）班第一學期班主任計劃本學期本人接受學校的工作安排，擔任六年級（2）班的班主任工作，在學校整體思想的指導下，師生一定共同努力，使我班形成良好的班風，學風，同學之間團結(jié)友愛、刻苦學習、互相幫助、遵守紀律的良好局面。這學期，我將會以朋友的身份和學生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找學生身上的每一處閃光點。充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人，有集體。及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。(2)班級衛(wèi)生：每天早，中，晚分派值日生清掃，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。我將在班級設立“小小監(jiān)督崗”，專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為，并在晚點時間進行一日總結(jié)，通過監(jiān)督崗的匯報，評出“最佳拇指獎”對表現(xiàn)不夠好的學生，及時進行點撥，指導，加強教育。六年級班主任工作計劃第一學期15這個學期，我接手了六年級(4)班的班主任工作。繼續(xù)開展明星閃亮評比活動，每天記錄比賽結(jié)果，班主任要加強宣傳發(fā)動，指導訓練，將各項常規(guī)工作抓細抓實，力爭主動，科學，民主管理班級，切實抓好班風班貌建設。干部隊伍。二、班級基本情況和目標我班現(xiàn)有學生46，其中女生22人，男生24人。幫助學生做好各科學習計劃，促使學生全方面發(fā)展，每門學科都取得優(yōu)異的成績。別人做了好事或取得了可喜的成績，應該羨慕，而不應該嫉妒，尊重別人實際上就是尊重自己，這樣同學與同學之間關(guān)系才會越來越融洽，只有這樣學生之間團結(jié)的才像一個人一樣，人人都不去計較得失。我擔任班主任后，首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子，物色班干部，組成班委會，讓學生初步學習自己管理自己。確立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風。組織好學生參加升旗和兩操。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業(yè)，了解學生的學習態(tài)度和進度，學生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚，當學生的成績出現(xiàn)較大的退步時，要及時調(diào)查原因，扭轉(zhuǎn)局勢。激勵學習型的學生立志升學，讓學生樹立創(chuàng)造生活、享受生活的人生理念。(四)做好個別學生的教育工作班主任在組織學生開展集體活動的同時，要注意對學生進行個別教育工作。(三)教學方面：創(chuàng)造一個自由、寬松的語言交往環(huán)境，支持、鼓勵、培養(yǎng)學生的自信心，使他們積極與其他人交流，建立主動交往的意識，體驗交流的樂趣，學習使用適當?shù)?、禮貌的語言或方式進行交往。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。整理匯總學生個案，小結(jié)完成一篇班主任教育論文。出好板報。2. 加強班隊陣地規(guī)范化建設，激勵學生積極進取，促使班集體建設不斷完善。班干部必須帶動全體同學學好每門功課，搞好各項活動。二、指導思想：堅持德育為首位，以日常行為規(guī)范為準繩，以新的教育理念為中心，大力培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新精神和實踐能力，力爭我班各方面的工作有新的突破。多渠道師生交流，增進師生感情。悉心指導學生的學習。要改變這種現(xiàn)象，還需要從學生的學習和生活的問題上去解決。做好弱勢學生的工作。針對班級一部分同學平時對自己放松要求，在學習方面隨隨便便，導致期未考試成績不好的，嚴格要求他們進一步端正學習態(tài)度，做到平時多學、多問、多看、多做，向優(yōu)秀生學習，努力提高學習成績。一月：做好安全檢查及教育工作。十月：做好安全檢查及思想教育工作；繼續(xù)做好學生的學習紀律的監(jiān)督、督促以及各項常規(guī)的檢查；開展“一幫一”互助活動，創(chuàng)設良好的學習氛圍；結(jié)合“十一”假期，對學生加強安全教育。利用墻報出有關(guān)安全、防火的知識，增強學生的安全意識，提高他們的自我防范能力。重視后進生的轉(zhuǎn)化(1)對后進生，多傾注些關(guān)心和愛心，耐心輔導，諄諄善誘。我愿用我百倍的真誠和熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，我相信在經(jīng)過我的引導和他們自己的努力后，他們能各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝！六年級班主任工作計劃第一學期7一、指導思想以學校德育教育的思路為指導，結(jié)合學生的實際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識，增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑。加強對特長生的教育和培養(yǎng)，鼓勵他們大膽創(chuàng)新，勇于探索，出成績。每個學生經(jīng)過一學期的鍛煉，在原有的基礎上都有一定的進步。教育學生早睡早起，不能因天冷而貪睡。寫字比賽。慶“十一”，進行愛國主義教育。我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。如實在需要。越是表現(xiàn)差的方面，越要讓其引起重視，比如當班干部。每個班干部都做工作記錄，每周五班會總結(jié)換崗。講衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。對于學生的書寫讀的姿勢，在課堂上隨時提醒與幫助。開學初在班級設立兩套班干部隊伍，每周交換進行工作，對于學生的日常行為，班干部做日常工作,在放學時間進行一日總結(jié)。提高學習興趣，使學生主動學習。二、班級管理目標繼續(xù)加強學生的日常行為習慣的培養(yǎng)，養(yǎng)成良好的行為習慣，學習習慣。有人說：一個好班主任就是一個好班集體。1）校迎元旦大合唱比賽校報、班報刊出第120周（1。6）期中考試、試卷分析野炊活動第112周（11。11）9月1日報名注冊打掃教室和包干區(qū)衛(wèi)生調(diào)查暑期情況，檢查暑假作業(yè)做好常規(guī)教育，使學生能安下以來學習做好假日活動的報名工作愛心捐款活動校報、班報刊出班干部選舉和分工第4周（9。鼓勵同學大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己，積極參加學校、班級的活動，如歌詠、演講和體育競賽等，增強班級的凝聚力，活躍班級氣氛，爭取在學校的各項競賽中多獲獎。搞好各類評比，樹立榜樣。進行班級寫字比賽。五、具體活動計劃：九月總結(jié)暑假工作，提出新學期要求，做好新學期打算。重視文體工作：教育學生上好所有學校開設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學生的參與意識及集體榮譽感。打了放學鈴后，班主任進教室整理好學生隊伍，向?qū)W生提出放學返家時的紀律。我班課間操質(zhì)量不夠滿意，本學期這項工作需加大管理力度，確保質(zhì)量有所提升。本學期我仍會繼續(xù)努力，使班級有一個更嶄新的面貌。四、班級主要活動內(nèi)容二月：2月28日報名注冊三月：打掃校園環(huán)境衛(wèi)生制定班級工作計劃加強期初行為規(guī)范教育建立差生管理檔案，制定轉(zhuǎn)化措施植樹節(jié)活動開好學生家長會議四月：繼續(xù)抓好學生的學習和生活，掌握好學生的動態(tài)進行家訪活動期中質(zhì)量檢查五月：偉大的民族精神演講賽評比行為達標優(yōu)秀生六月：迎六一活動期末復習交流畢業(yè)考試經(jīng)常性工作：抓好日常行為規(guī)范定期刊出班級黑板報召開班干部會議以上是我擬訂的本學期班主任工作計劃，我會盡我最大的努力，重點抓好學生的學習工作，抓好學生的日常管理工作，爭取在本學期不出差錯，把好每一關(guān)。三、具體措施：抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀律，提高效率。這方面準備在這學期多開展主題班會，如演講比賽等。六年級班主任工作計劃第一學期2一、班級基本情況通過上學期的努力，全體同學的精神風貌有了一定改變，良好的日常行為習慣正在養(yǎng)成。四、班級主要活動安排：第2周打掃教室和包干區(qū)衛(wèi)生調(diào)查暑期情況，檢查暑假作業(yè)做好常規(guī)教育，使學生能安下心來學習做好假日活動的報名工作愛心捐款活動班干部選舉和分工第4周推選三名同學參加大隊干部競選上報假日活動有關(guān)材料期初家訪和家長聯(lián)系工作 第6周老人節(jié)，為老年人做好事班級演講賽 第8周建隊節(jié)活動班級歌詠會運動員訓練第10周期中考試、試卷分析第112周組隊參加校運會家長會?！靶碌赖?、新風尚”演講賽第114周六年級朗讀競賽班級大合唱訓練 第116周六年級計算過關(guān)校跳繩比賽 第118周校迎元旦大合唱比賽 第120周復習迎考檢查總結(jié)本學期好人好事事例 第222周期末考試，質(zhì)量分析學生各類評比班主任工作小結(jié)布置寒假作業(yè)第三篇：六年級班主任工作計劃第一學期六年級班主任工作計劃第一學期六年級班主任工作計劃第一學期1這個學期是六年級的第一學期，這是非常重要的一個學期，最多一年學生就要離開小學進入初中了，為了能夠更好的提升工作，我為這學期制定了工作的一些計劃。本學期將積極配合學校少先大隊，結(jié)合實際搞好各項活動。及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。俗話說：病從口入。班級管理是一門藝術(shù)。有計劃地利用班隊會課與學生交談，通過召開班隊會、召開班干部會議等方式來了解學生情況，增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜，有利于開展工作。這種班風、輿論對學生有很大的教育作用。小學生在經(jīng)過半天或全天的緊張學習，離校時情緒變得激動，行為舉止也容易失控，在返家的途中會相互追逐，不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生，放學教師要安排好放學工作。積極配合學校、少先隊的各種活動，開展豐富多彩的中隊活動，培養(yǎng)學生強烈的責任感、班級榮譽感，以及自我約束，自我管理的能力。一個優(yōu)秀的班集體必須要有良好的班紀，班風，班規(guī)，學風，這就要看這個班集體的指揮官，也就是這個班集體的班主任。但是由于男女生比例失衡，所以應花更多心思對每個學生加以適當了解。班級的值日制是培養(yǎng)小學生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動力。三、個別生了解學生思想狀況。做好個別學生的教育工作。三、本學期工作要點和措施：重視活動育人合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。要不厭其煩地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。如:文明小標兵評選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。三、管理好班級管理班級是我們班主任要做的事情，因此我們就需要制定一個良好的學習環(huán)境，提供一個干凈衛(wèi)生的學習地方，抓緊紀律，防止學生們觸犯紀律，每天都會對班級的學生進行檢查，了解班級的具體情況，安排好每天的值日，做到衛(wèi)生沒有問題，學習上要經(jīng)常督促，授課老師沒有時間管理，我們班主任就要經(jīng)常代授課老師安排學習練習的時間。日常表現(xiàn)差的同學,期初確立目標,并努力達到要求.鼓勵學生大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己，多參加學校班級的活動，如繪畫、作文片斷寫作等比賽。在學期初，對原有的班委進行調(diào)整，每位班干部都認真寫好工作計劃，帶動全班同學認真學好每一門功課，搞好各項活動。開展有益的文體活動，促使學生的身心健康發(fā)展。一、分析班級六（2）班共有學生76人，其中男生42人，女生34人。抓好班主任的日常工作。組織放學是班主任不容忽視的一項工作。三、具體措施：重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學生的生活，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。對后進生一分為二，善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素，特別是注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心，做到動之以情，深于父母，曉之以理，細如魚絲。培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。針對畢業(yè)班的特點，即將要進入中學了，但是有的思想還不夠成熟，還有不少男同學學習目的不是太明確，紀律松懈，行為習不夠規(guī)范，需要我們班主任做大量思想工作。對生活比較困難的如xx、xx等想辦法幫助他們；對智力有障礙，學習有困難的學生如xx、xx等，多關(guān)心他們，幫助他們，使他們不斷樹立信心，使他們的學業(yè)成績在原有的基礎上有蝗顯的提高。10—10。5—12。六年級班主任工作計劃第一學期5隨著新學期的到來，班主任的工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。創(chuàng)設和諧學風，努力提高教育教學質(zhì)量，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新一代人。三、班級管理措施（一）常規(guī)教育方面學生經(jīng)過一個假期的放松，對于學校的日常生活和學習必定不太適應，做到每一項規(guī)章制度對于他們來說都不太容易。充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人、有集體。因而，我從以下幾點入手：課堂紀律嚴格遵守課堂“四管”（管住眼看老師，管住口不說話，管住心認真聽，管住手不亂動），如果有違反紀律的現(xiàn)象，由課代表記錄，并記在學生評價表中。路隊紀律為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣，適應集體生活，將在班級開展“路隊”評比活動，每一個路隊將分別設立一個小隊長，每天定時向班主任匯報路隊情況，記錄在“文明行為”中，及時監(jiān)督，及時管理。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育。（五）家校結(jié)合，分類施教本學期要做好分類施教工作：每天輪流與4名同學談話，點出不足，提出希望，明確發(fā)展方向，讓學生感受到關(guān)愛，對于學習和行為習慣落后的學生要不定期談心，尤其抓住問題時。（2）電話聯(lián)系。還給孩子們一個金色的童年。進行習慣養(yǎng)成教育，形成良