53分式的加減法分式的加法-免費閱讀
【正文】 xx。 【自學導航】 學生回答時應(yīng)視情況幫助輔正，并對法則作再次的解釋，讓學生真正理解法則。 科 167。 [來源 :Zamp。 。 活動的注意事項 ： 在講解應(yīng)該側(cè)重于培養(yǎng) 分解因式找公分母的意識，注意通分后分子的變 化， 再 次提醒 學生要加括號。 《分式的加減法》分式的加法 【 學習目標 】 課標要求： 會進行分母是多項式的異 分母分式的加減法運算及分式與整 式的加減法運算； 提高學生對代數(shù)式化簡變形的能力； 目標達成： 能進行分式的混合運算及較復雜的分式化簡求值； 會運用分式建立數(shù)學模型 ，從而解決實際問題，增強學生用數(shù)學的意
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