關(guān)愛留守兒童暑期社會實踐活動總結(jié)-免費閱讀
【正文】 在具體實施中，把活動的主題和意圖與同學們共同探討，交流。以“讓夢成真，圓夢中國”為活動主題，活動對象是慈湖鄉(xiāng)留守婦女兒童。本次活動中，我們與同學們共同參與，發(fā)揮學生的主體作用。今天我們的活動，除了豐富同學們的暑期生活，也傳遞了“愛讀書，讀好書”的觀念，讓同學們養(yǎng)成愛書的好習慣，珍惜今天來之不易的學習生活。我們決定開展“青少年電影賞析”和“留守兒童心理健康及暑期安全講座”活動，以此豐富慈湖橋社區(qū)以及周邊地區(qū)的兒童的暑期娛樂生活，加強小學生健康教育，我經(jīng)院暑期社會實踐隊特此為他們提供一個交流學習和娛樂的機會。半個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。孩子們一個個都哭了起來，我們也是。忘不了，我們一起跳《最炫民族風》的場景； 忘不了，我們一起唱《相親相愛》的場景；忘不了，我們一起拖著疲倦的身軀還在備課的場景；忘不了，我們一起吃飯，一起聊天，一起談心，一起玩鬧的場景！太多太多的的一起，構(gòu)成我們美麗的記憶，構(gòu)成了我們離別時的不舍。后來變堅強了，也許這就是成長。但是貧困沒有阻撓求知的欲望，也沒有擊垮孩子們的倔強。分享分享隊員們的體驗和感受，還有分析一些不足的地方。2號下午，我們借用村里的廣播播放招生的通知，傍晚的時候我們還自己挨家挨戶的去宣傳。如果說留守兒童的心靈世界是沒有情的沙漠，是缺少愛的荒原，那我應成為播撒愛心的使者，讓充滿親情的火炬照亮孩子們陰暗孤寂的心房，讓愛化成陽光雨露灑遍孩子們干涸的心田。三、及時總結(jié)、收獲豐厚 實踐期間，成員每天都要抽出時間進行開會，大家發(fā)表各自意見、交流思想以及對服務內(nèi)容進行分階段性整理補充。領(lǐng)導親臨，指導監(jiān)督。小分隊成員是由院學生會主席為分隊隊長、08級各班學生中經(jīng)過層層考核中脫穎而出的學生和自愿請纓加入的當?shù)卮髮W生村官組成的。每天實踐歸來，隊員們都會齊聚在臨時辦公室，對當天的實地服務內(nèi)容進行分析總結(jié)，分享實踐心得，并及時發(fā)現(xiàn)并改正在實習中出現(xiàn)的錯誤，以免再犯。活動多樣，孩子們受益匪淺。1 2 3二、扎根基層、服務社會村官加入，如虎添翼。如果說留守兒童的心靈世界是沒有情的沙漠，是缺少愛的荒原，那我應成為播撒愛心的使者，讓充滿親情的火炬照亮孩子們陰暗孤寂的心房，讓愛化成陽光雨露灑遍孩子們干涸的心田。三、及時總結(jié)、收獲豐厚實踐期間，成員每天都要抽出時間進行開會，大家發(fā)表各自意見、交流思想以及對服務內(nèi)容進行分階段性整理補充。領(lǐng)導親臨，指導監(jiān)督。小分隊成員是由院學生會主席為分隊隊長、08級各班學生中經(jīng)過層層考核中脫穎而出的學生和自愿請纓加入的當?shù)卮髮W生村官組成的。我院暑期社會實踐服務團先后多次召開服務團成員會議，對本次暑期社會實踐的行前準備工作做了具體的安排和分工。村官加入，我們暑期社會實踐服務團如虎添翼。這些活動使孩子們增加了見聞、增長了見識。作為大學生，每當我們打開電腦、電視，翻閱報紙、雜志，一段段文字，一幅幅畫面，一個個數(shù)字，一聲聲呼喊，時時刻刻如驚濤駭浪般震撼著我們每一個人的心：為了一家老小生活的充實與富裕，他們用勤勞的雙手建設著城市，美化著城市，給城市的居住群體帶來便利，帶來服務，帶來快樂，帶來希望。為了使此次實踐活動順利開展，我院特別邀請了歷年來多次指導學生暑期實踐工作的資深教師佟瑛親臨指導。此次實踐活動，文學院指導老師佟瑛親自帶隊，與隊員們一起生活、一起開會討論、一起和留守兒童開展活動，完全成為一個“小大人”，成為服務團隊員，他沒有架子，沒有教師的嚴肅，很多孩子們都很愿意和他交流。時間后期，在指導老師佟瑛的帶領(lǐng)下，服務團成員們自籌資金買了一些文具、水果等慰問品，以表他們的關(guān)切之情，看到留守兒童家庭的實際情況，隊員們都感觸很多，讓隊員們知道生活的不易，大家當即表示要趁次機會好好幫助那些需要幫助的人，同時珍惜人生中的每一天，讓生活絢麗多彩。我院暑期社會實踐服務團先后多次召開服務團成員會議，對本次暑期社會實踐的行前準備工作做了具體的安排和分工。村官加入，我們暑期社會實踐服務團如虎添翼。這些活動使孩子們增加了見聞、增長了見識。作為大學生，每當我們打開電腦、電視，翻閱報紙、雜志，一段段文字，一幅幅畫面，一個個數(shù)字，一聲聲呼喊，時時刻刻如驚濤駭浪般震撼著我們每一個人的心：為了一家老小生活的充實與富裕，他們用勤勞的雙手建設著城市，美化著城市，給城市的居住群體帶來便利，帶來服務，帶來快樂，帶來希望。張溪學校的校長非常熱情，對我們的到來表示歡迎，還特別把老師的辦公室暫借給我們?？粗@些賣力的孩子們，我仿佛看到了感動和希望！在他們小小的心臟內(nèi)蘊含著大大的力量，我相信他們絕對會做得很優(yōu)秀。是他們讓我們讀懂了身為人師，很難、但也很美。也有隊員中暑的，有位女生一連中暑三次。從當初的選擇到最后的堅持，那個過程讓我們此生難忘。在將近一個星期的努力后，我們向張溪人們，向所有的家長，所有支持我們的領(lǐng)導們上交了一份滿意的答卷。因為一群人，這個夏天、注定是美麗的！2012年9月17日第五篇：關(guān)愛留守兒童暑期社會實踐關(guān)愛留守兒童暑期社會實踐報告——經(jīng)濟121孟紫敏經(jīng)濟學院赴慈湖街道暑期社會實踐隊圓滿完成任務，收獲良多，感慨良多。本次社會實踐我通過自己的努力，做了一些以前從來沒有做過的事情，策劃活動，現(xiàn)場安排等都是自己一個人負責。在這里，學生們可以選擇自己喜歡的項目進行活動，圖書室的同學們爭先恐后的選擇圖書，生怕自己喜歡的書被別人拿了去；棋藝室的同學們也自由組
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1