【摘要】第一篇:4詩(shī)兩首教案 4、詩(shī)兩首 一、普希金,俄國(guó)詩(shī)人。著名詩(shī)作有《自由頌》、《致大?!返?。 《假如生活欺騙了你》是普希金1825年在被流放的日子里題在鄰人女兒姬姬紀(jì)念冊(cè)上的一首哲理抒情詩(shī)。...
2025-10-16 04:44
【摘要】第一篇:4、詩(shī)兩首教案 《外國(guó)詩(shī)兩首》教案 主備:劉繼軍 審閱:侯佩梅 課時(shí):2 《假如生活欺騙了你》 普希金 教學(xué)目標(biāo): 1.結(jié)合生活實(shí)際有感情的朗讀詩(shī)歌。2.深切體會(huì)詩(shī)中蘊(yùn)含的人生...
2025-10-16 04:51
【摘要】第一篇:詩(shī)兩首的教案 詩(shī)兩首 華富中學(xué) 張小嫻 教學(xué)目標(biāo)及重點(diǎn): 1、讓學(xué)生借這兩首詩(shī)了解并喜歡普希金和弗羅斯特這兩位具有國(guó)際影響的大詩(shī)人及其詩(shī)作。 2、背誦《假如生活欺騙了你》,積累名篇...
2025-10-16 12:09
【摘要】第一篇:《外國(guó)詩(shī)兩首》教案 《假如生活欺騙了你》教案 一、教學(xué)目標(biāo) (一)了解外國(guó)詩(shī)兩首的寫(xiě)作背景;背誦這兩首詩(shī)。 (二)理解兩首詩(shī)以說(shuō)理而見(jiàn)長(zhǎng)的特點(diǎn)。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)文學(xué)作品的欣賞能力。 (三)...
2025-09-29 20:14
【摘要】第一篇:郭沫若詩(shī)兩首教案 課題:七年級(jí)語(yǔ)文《郭沫若詩(shī)兩首》【教學(xué)目標(biāo)】 1.有感情地朗讀并背誦這兩首詩(shī)。 2.了解這兩首詩(shī)的寫(xiě)法和風(fēng)格,學(xué)習(xí)理解詩(shī)歌的節(jié)奏和押韻常識(shí),3.理解詩(shī)中聯(lián)想和想像的作用...
2025-10-16 03:17
【摘要】第一篇:白居易詩(shī)兩首教案 白居易詩(shī)二首 教學(xué)目標(biāo) 1、反復(fù)誦讀,正確把握字詞義,熟讀成誦。 2、領(lǐng)會(huì)《放言五首(其三)》中詩(shī)人所表達(dá)的觀點(diǎn)。 3、了解《賣(mài)炭翁》中反映的當(dāng)時(shí)統(tǒng)治階級(jí)掠奪人民的...
2025-10-16 11:02
【摘要】第一篇:外國(guó)詩(shī)兩首教案. 4、外國(guó)詩(shī)兩首 蟈蟈與蛐蛐 濟(jì)慈 教學(xué)目標(biāo): 1、浪漫主義與現(xiàn)實(shí)主義的特點(diǎn) 2、分析寫(xiě)景詩(shī)的意境 3、欣賞和熱愛(ài)大自然,培養(yǎng)生活的情趣重點(diǎn)難點(diǎn):如何欣賞寫(xiě)景的詩(shī)...
2025-10-16 07:04
【摘要】第一篇:《郭沫若詩(shī)兩首》教案 《郭沫若詩(shī)兩首》教案 長(zhǎng)興實(shí)驗(yàn)初中錢(qián)偉燕 前階段授課存在的主要問(wèn)題(教和學(xué)) 作為教師來(lái)說(shuō),存在著對(duì)教材理解不夠透徹,備課時(shí)自身儲(chǔ)備不足,對(duì)教材的鉆研不夠,對(duì)學(xué)生...
2025-10-12 15:08
【摘要】第一篇:前兩首詩(shī)教案 30詩(shī)四首教案 一、教學(xué)目標(biāo): 。 2.了解四首詩(shī)的思想內(nèi)容、藝術(shù)特色及語(yǔ)言風(fēng)格。 。 ,體味文中情景交融的意境,賞析作品的意境美。 ,描繪自然山水,歌詠田園風(fēng)光,...
2025-10-16 07:13
【摘要】第一篇:郭沫若詩(shī)兩首(教案) 郭沫若詩(shī)兩首 教學(xué)目標(biāo) 一、領(lǐng)悟詩(shī)情,理解詩(shī)意。 二、學(xué)習(xí)理解聯(lián)想和想像在詩(shī)中的作用。 三、學(xué)習(xí)理解詩(shī)歌的節(jié)奏和押韻常識(shí)。教學(xué)重點(diǎn) 把握詩(shī)歌內(nèi)容,挖掘文章的主...
2025-10-16 03:36
【摘要】第一篇: 《假如生活欺騙了你》關(guān)于作者: 普希金,俄國(guó)的偉大詩(shī)人、近代文學(xué)奠基人。學(xué)習(xí)本詩(shī): 這是一首哲理抒情詩(shī),讀了這首詩(shī)后同學(xué)們一定會(huì)有像高爾基所說(shuō)的,“我開(kāi)始讀普希金的詩(shī)時(shí),好像我走進(jìn)了樹(shù)...
2025-09-29 19:41
【摘要】《詩(shī)兩首》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容教材分析:《詩(shī)兩首》是人教版七年級(jí)上冊(cè)第一單元的第四篇課文?!督鹕ā泛汀逗扇~母親》都是散文詩(shī),兩首詩(shī)有相近的風(fēng)格、相近的主題。兩首詩(shī)都充滿溫馨愛(ài)意。《金色花》詩(shī)歌選取一個(gè)獨(dú)特的藝術(shù)角度,從假想寫(xiě)起,“假如我變成了一朵金色花”,由此生發(fā)想象―一個(gè)神奇的兒童與他母親“捉迷藏”,以兒童特有的方式表現(xiàn)對(duì)母親的依戀,構(gòu)成一幅兒童嬉戲的畫(huà)面
2025-08-04 08:55
【摘要】精品資源4外國(guó)詩(shī)兩首從容說(shuō)課就詩(shī)歌的題材而言,課文選錄的兩首外國(guó)詩(shī)都是田園詩(shī)。它們都表達(dá)了詩(shī)人對(duì)大自然的熱愛(ài)。《蟈蟈與蛐蛐》一詩(shī),以盛夏“蟈蟈的樂(lè)音”和冬日“蛐蛐的歌兒”來(lái)贊美“大地的詩(shī)歌從來(lái)不會(huì)死亡”,歌頌大自然的無(wú)比美好和無(wú)限生機(jī)?!兑埂穭t在靜謐、美麗的夜景中,傳達(dá)出詩(shī)人對(duì)大自然的熱愛(ài)和作者安適、寧?kù)o的心境。教讀課文,重在引導(dǎo)學(xué)生揣摩語(yǔ)句,感受形象,通過(guò)聯(lián)想和想象進(jìn)入
2025-05-12 00:44
【摘要】精品資源第4課《詩(shī)兩首》教案教學(xué)目標(biāo)①?知識(shí)與技能:指導(dǎo)學(xué)生把握詩(shī)文基調(diào),有表情朗讀詩(shī)文,培養(yǎng)學(xué)生鑒賞詩(shī)歌的能力。②過(guò)程和方法:自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。③?道德、情感、價(jià)值觀:體驗(yàn)人間至愛(ài)親情,受到美的熏陶和感染,培養(yǎng)健康高尚的審美情趣和審美能力。教學(xué)重點(diǎn)反復(fù)誦讀,感悟詩(shī)歌的思想感情。教時(shí):兩課時(shí)第一課時(shí)一、導(dǎo)入
2025-04-30 18:47
【摘要】詠史懷古詩(shī)的閱讀方法一、了解基本史實(shí)(典故)二、把握古跡特點(diǎn)和人物形象三、作者的身世、情感與古人、古跡有何共同之處蜀相丞相祠堂何處尋?錦官城外柏森森。映階碧草自春色,隔葉黃鸝空好音。三顧頻煩天
2025-06-05 23:45