【摘要】第一篇:4詩兩首教案 4、詩兩首 一、普希金,俄國詩人。著名詩作有《自由頌》、《致大?!返取? 《假如生活欺騙了你》是普希金1825年在被流放的日子里題在鄰人女兒姬姬紀(jì)念冊上的一首哲理抒情詩。...
2024-10-25 04:44
【摘要】第一篇:4、詩兩首教案 《外國詩兩首》教案 主備:劉繼軍 審閱:侯佩梅 課時:2 《假如生活欺騙了你》 普希金 教學(xué)目標(biāo): 1.結(jié)合生活實(shí)際有感情的朗讀詩歌。2.深切體會詩中蘊(yùn)含的人生...
2024-10-25 04:51
【摘要】第一篇:詩兩首的教案 詩兩首 華富中學(xué) 張小嫻 教學(xué)目標(biāo)及重點(diǎn): 1、讓學(xué)生借這兩首詩了解并喜歡普希金和弗羅斯特這兩位具有國際影響的大詩人及其詩作。 2、背誦《假如生活欺騙了你》,積累名篇...
2024-10-25 12:09
【摘要】第一篇:《外國詩兩首》教案 《假如生活欺騙了你》教案 一、教學(xué)目標(biāo) (一)了解外國詩兩首的寫作背景;背誦這兩首詩。 (二)理解兩首詩以說理而見長的特點(diǎn)。培養(yǎng)學(xué)生對文學(xué)作品的欣賞能力。 (三)...
2024-10-08 20:14
【摘要】第一篇:郭沫若詩兩首教案 課題:七年級語文《郭沫若詩兩首》【教學(xué)目標(biāo)】 1.有感情地朗讀并背誦這兩首詩。 2.了解這兩首詩的寫法和風(fēng)格,學(xué)習(xí)理解詩歌的節(jié)奏和押韻常識,3.理解詩中聯(lián)想和想像的作用...
2024-10-25 03:17
【摘要】第一篇:白居易詩兩首教案 白居易詩二首 教學(xué)目標(biāo) 1、反復(fù)誦讀,正確把握字詞義,熟讀成誦。 2、領(lǐng)會《放言五首(其三)》中詩人所表達(dá)的觀點(diǎn)。 3、了解《賣炭翁》中反映的當(dāng)時統(tǒng)治階級掠奪人民的...
2024-10-25 11:02
【摘要】第一篇:外國詩兩首教案. 4、外國詩兩首 蟈蟈與蛐蛐 濟(jì)慈 教學(xué)目標(biāo): 1、浪漫主義與現(xiàn)實(shí)主義的特點(diǎn) 2、分析寫景詩的意境 3、欣賞和熱愛大自然,培養(yǎng)生活的情趣重點(diǎn)難點(diǎn):如何欣賞寫景的詩...
2024-10-25 07:04
【摘要】第一篇:《郭沫若詩兩首》教案 《郭沫若詩兩首》教案 長興實(shí)驗(yàn)初中錢偉燕 前階段授課存在的主要問題(教和學(xué)) 作為教師來說,存在著對教材理解不夠透徹,備課時自身儲備不足,對教材的鉆研不夠,對學(xué)生...
2024-10-21 15:08
【摘要】第一篇:前兩首詩教案 30詩四首教案 一、教學(xué)目標(biāo): 。 2.了解四首詩的思想內(nèi)容、藝術(shù)特色及語言風(fēng)格。 。 ,體味文中情景交融的意境,賞析作品的意境美。 ,描繪自然山水,歌詠田園風(fēng)光,...
2024-10-25 07:13
【摘要】第一篇:郭沫若詩兩首(教案) 郭沫若詩兩首 教學(xué)目標(biāo) 一、領(lǐng)悟詩情,理解詩意。 二、學(xué)習(xí)理解聯(lián)想和想像在詩中的作用。 三、學(xué)習(xí)理解詩歌的節(jié)奏和押韻常識。教學(xué)重點(diǎn) 把握詩歌內(nèi)容,挖掘文章的主...
2024-10-25 03:36
【摘要】第一篇: 《假如生活欺騙了你》關(guān)于作者: 普希金,俄國的偉大詩人、近代文學(xué)奠基人。學(xué)習(xí)本詩: 這是一首哲理抒情詩,讀了這首詩后同學(xué)們一定會有像高爾基所說的,“我開始讀普希金的詩時,好像我走進(jìn)了樹...
2024-10-08 19:41
【摘要】《詩兩首》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容教材分析:《詩兩首》是人教版七年級上冊第一單元的第四篇課文。《金色花》和《荷葉母親》都是散文詩,兩首詩有相近的風(fēng)格、相近的主題。兩首詩都充滿溫馨愛意?!督鹕ā吩姼柽x取一個獨(dú)特的藝術(shù)角度,從假想寫起,“假如我變成了一朵金色花”,由此生發(fā)想象―一個神奇的兒童與他母親“捉迷藏”,以兒童特有的方式表現(xiàn)對母親的依戀,構(gòu)成一幅兒童嬉戲的畫面
2025-08-04 08:55
【摘要】精品資源4外國詩兩首從容說課就詩歌的題材而言,課文選錄的兩首外國詩都是田園詩。它們都表達(dá)了詩人對大自然的熱愛?!断X蟈與蛐蛐》一詩,以盛夏“蟈蟈的樂音”和冬日“蛐蛐的歌兒”來贊美“大地的詩歌從來不會死亡”,歌頌大自然的無比美好和無限生機(jī)?!兑埂穭t在靜謐、美麗的夜景中,傳達(dá)出詩人對大自然的熱愛和作者安適、寧靜的心境。教讀課文,重在引導(dǎo)學(xué)生揣摩語句,感受形象,通過聯(lián)想和想象進(jìn)入
2025-05-12 00:44
【摘要】精品資源第4課《詩兩首》教案教學(xué)目標(biāo)①?知識與技能:指導(dǎo)學(xué)生把握詩文基調(diào),有表情朗讀詩文,培養(yǎng)學(xué)生鑒賞詩歌的能力。②過程和方法:自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。③?道德、情感、價(jià)值觀:體驗(yàn)人間至愛親情,受到美的熏陶和感染,培養(yǎng)健康高尚的審美情趣和審美能力。教學(xué)重點(diǎn)反復(fù)誦讀,感悟詩歌的思想感情。教時:兩課時第一課時一、導(dǎo)入
2025-04-30 18:47
【摘要】詠史懷古詩的閱讀方法一、了解基本史實(shí)(典故)二、把握古跡特點(diǎn)和人物形象三、作者的身世、情感與古人、古跡有何共同之處蜀相丞相祠堂何處尋?錦官城外柏森森。映階碧草自春色,隔葉黃鸝空好音。三顧頻煩天
2025-06-05 23:45