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五年級(jí)班主任家長會(huì)發(fā)言稿-免費(fèi)閱讀

2025-10-16 13:18 上一頁面

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【正文】 為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天,我們?cè)俅蜗嗑鄣揭黄稹:⒆釉谛1憩F(xiàn)怎樣,態(tài)度是否端正,詢問老師和同學(xué)是一種途徑,翻看孩子的課本和作業(yè)本頁不失為一種方便快捷的途徑:如果孩子課本上批注認(rèn)真、詳細(xì)、有條有理,作業(yè)本上書寫正確、規(guī)范、整潔,則說明孩子學(xué)習(xí)態(tài)度端正,反之,如果課本上批注簡單、沒有條理,作業(yè)潦草、馬虎,那孩子思想上肯定出現(xiàn)了雜草,是時(shí)候該做孩子的思想工作了。同時(shí)也清醒地懂得:規(guī)矩是需要學(xué)習(xí)的,孩子是需要管理的。智慧的父母會(huì)巧妙使用孩子,給孩子委以重任,凡是孩子力所能及的事,會(huì)鼓勵(lì)孩子自己干,這樣既培養(yǎng)了孩子的自理能力,又教會(huì)了孩子理解和體貼父母。因此要鞏固所學(xué)知識(shí),必須及時(shí)復(fù)習(xí),加以強(qiáng)化,并養(yǎng)成習(xí)慣。對(duì)孩子接觸的事物家長要多講,多啟發(fā)誘導(dǎo),千萬不要對(duì)孩子的提問不理不睬,這樣會(huì)使孩子有問題也不敢問。課堂上,我們多給他們自己解決問題的機(jī)會(huì),面對(duì)新知識(shí),先讓他們自己去琢磨去思考,一個(gè)人搞不明白的,就建立互助小組,幾個(gè)學(xué)生一個(gè)小組,在一起討論、分析,然后得出他們的結(jié)論。做為老師和父母,我們要幫助孩子養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。個(gè)別學(xué)生,每次考試成績都不太理想,實(shí)際上就是學(xué)習(xí)習(xí)慣差了一點(diǎn),在校的表現(xiàn)如:遲到,早讀不能立即抓緊時(shí)間早讀,上課聽講效率不高,課后作業(yè)不能保證真正弄明白。作文如何輔導(dǎo)?其實(shí),會(huì)說話就會(huì)寫作文,生活處處皆作文,作文就是做人,就是生活,要注重孩子的內(nèi)在品質(zhì)的修煉,提供豐富多彩的生活世界,多一些實(shí)踐活動(dòng)、多一些心靈溝通、多一些外面見聞,孩子的文章自然就會(huì)永不枯竭。要檢查孩子在校學(xué)習(xí)的情況。但也有一些家長對(duì)子女的學(xué)習(xí)不夠重視,平時(shí)很少過問孩子的學(xué)習(xí),孩子學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差也沒能加以輔導(dǎo)(這可能有的家長自身的文化素質(zhì)的限制),也有個(gè)別家長經(jīng)常忙到很晚,影響孩子的學(xué)習(xí)和休息。主要表現(xiàn)為理解、概括、表達(dá)能力相對(duì)薄弱。課堂紀(jì)律不是很好,該讀書時(shí)不讀書,該寫字時(shí)不寫字的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。五年級(jí)家長會(huì)班主任發(fā)言稿2各位家長:大家好!首先,對(duì)各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì)表示深深地感謝!召開這次家長會(huì)是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,交流學(xué)生在學(xué)校及在家中的情況,以便共同教育孩子,提高他們的學(xué)習(xí)成績。在學(xué)期結(jié)束時(shí),我們將選擇閱讀明星和寫作專家。閱讀和寫作閱讀有助于提高語文成績和數(shù)學(xué)理解與分析,同時(shí)是兒童獲得幸福的直接途徑。謝謝大家!第四篇:五年級(jí)家長會(huì)班主任發(fā)言稿對(duì)老師來說,家長來參加會(huì)議可以說是對(duì)老師教育工作的一種支持,有利于鼓舞和增強(qiáng)老師的信心,以下是小編整理的五年級(jí)家長會(huì)班主任發(fā)言稿,希望對(duì)大家有幫助!五年級(jí)家長會(huì)班主任發(fā)言稿1親愛的家長,親愛的同學(xué)們:大家下午好!今天我們?cè)俅蜗嗑墼诿利惖男@里,一起在這寬敞明亮的教室里,感受頗多,因?yàn)檫@是你們對(duì)我們工作的支持,也是你們對(duì)自己孩子的負(fù)責(zé)。俗話說:“書讀百遍,其義自現(xiàn)?!苯逃⒆幼袷丶o(jì)律,家有家法、校有校規(guī),班級(jí)也有班級(jí)的紀(jì)律,常言道,沒有規(guī)矩不成方圓,這些規(guī)定和紀(jì)律是同學(xué)們提高成績的保證,學(xué)生們只有好好的遵守這些紀(jì)律,才能夠形成一個(gè)良好的班級(jí),才能夠全面提高自己的水平。特別是杭明明、王倩雯、楊俊男、杭宇、馬威、周越同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步很大。而農(nóng)村小學(xué)教育關(guān)鍵靠老師,其次靠家長。其次,談這次家長會(huì)的主要內(nèi)容:一、學(xué)習(xí)方面。一個(gè)家庭最重要的事情同樣是教育孩子,家庭的一切希望寄托于孩子身上。所以,關(guān)心孩子的成長,關(guān)注孩子的養(yǎng)成教育,(養(yǎng)成教育很重要,結(jié)合自家孩子的養(yǎng)成教育舉例。讓我們共同勉勵(lì)做稱職的家長和稱職的老師。)適當(dāng)看一些新聞(電視、報(bào)紙)四、正確看待孩子的學(xué)習(xí)成績。在語文教學(xué)方面,我將帶領(lǐng)孩子們一起學(xué)習(xí)、探究、質(zhì)疑問難,盡可能讓孩子的學(xué)習(xí)既有興趣有樂趣,又能踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真地收獲知識(shí)和促進(jìn)能力。二、心理方面:很多事情都處于好奇,似懂非懂,開始有獨(dú)立性,自尊心逐漸增強(qiáng)。進(jìn)入高年級(jí)以后學(xué)生應(yīng)該是自己主動(dòng)的去學(xué)習(xí),是“我要學(xué)”,而不是“要我學(xué)??傊覀兊哪繕?biāo)是一致的,那就是:“一切為了孩子,為了孩子的一切!”因此我相信,我們今天的家長會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果!孩子進(jìn)入五年級(jí),一切一切都有較大變化,作為家長與老師都要掌握孩子一切情況,進(jìn)行因材施教,才能使孩子健康成長。由爺爺、奶奶、外公、外婆或親戚朋友來管,與父母自己管,完全不一樣。假日也要按時(shí)作息,做到勞逸結(jié)合,建議每天學(xué)習(xí)習(xí)近平均12小時(shí)以(對(duì)一周所學(xué)知識(shí)歸納、鞏固復(fù)習(xí)和提高)。為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天,我們?cè)俅蜗嗑鄣揭黄?。這些好習(xí)慣是孩子享用一輩子的財(cái)富。作為家長應(yīng)該主動(dòng)和老師聯(lián)系,說明情況,老師調(diào)查后在進(jìn)行處理,而不應(yīng)在老師不知道的情況下直接找另一學(xué)生,我相信我們班的家長都是通情達(dá)理的,能主動(dòng)和老師協(xié)商解決問題。因此,特意組織家長召開今天這個(gè)家長會(huì)。老師愿意從一點(diǎn)一滴做起。(雙休日、假期交好朋友、參加有益的社區(qū)活動(dòng)、參加體育鍛煉、做小實(shí)驗(yàn)、搞小發(fā)明等,使孩子們?nèi)姘l(fā)展。一個(gè)人的觀察能力、思維能力、綜合運(yùn)用知識(shí)的能力、生存能力是非常重要的。不要爸爸媽媽這么說,爺爺奶奶卻是那么說,這樣孩子就更辨別不清楚了。那么我們要使孩子順利的完成這個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí),除了孩子自己的主觀因素之外,其中也需要我們家長的幫助,家長要幫助他,那么你必須了解孩子的特點(diǎn):學(xué)習(xí)方面:知識(shí)內(nèi)容廣泛了,所以這就對(duì)學(xué)生提出了更高的要求,基礎(chǔ)必須扎扎實(shí)實(shí)的掌握,同時(shí)還要拓展孩子的思維,從不同角度去考慮問題。所以,在課堂教學(xué)中,我經(jīng)常采用形式多樣的教學(xué)方法,來激發(fā)學(xué)生的興趣,并力求創(chuàng)造輕松愉快的課堂氣氛。本班的小干部傅露瑩、毛巧瓊、傅凱露、江旭嬌、傅乾東等積極主動(dòng),在不斷的磨練下,組織管理能力在不斷地提高,我將會(huì)進(jìn)一步完善班干部輪換制,讓所有的孩子獲得機(jī)會(huì),使他們?cè)趯W(xué)生時(shí)代的體驗(yàn)成為終生受用之寶,我們接著再談?wù)労⒆拥膶W(xué)習(xí)成績吧!這可能是家長們都愿意聽的一個(gè)話題吧。第一篇:五年級(jí)班主任家長會(huì)發(fā)言稿2010年小學(xué)班主任五年級(jí)家長會(huì)發(fā)言稿各位學(xué)生家長朋友們: 大家好!今天,我首先要感謝能夠出席今天家長會(huì)的各位家長,對(duì)大家長久以來支持我們的工作我在這里表示由衷的感謝,今天我們這次家長會(huì)的真正意義在于我們要給孩子們加油鼓勁,在學(xué)生的心中他們不在乎我們家長會(huì)會(huì)開什么內(nèi)容,但只要自己的家長在其中,來參加會(huì)議,對(duì)他們來說這就是驕傲就是幸福,就會(huì)轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。每個(gè)家長都希望自己的孩子是最最棒的一個(gè),殊不知最最棒的只有一個(gè),那么這把寶座也是人人眼饞的了。我在教學(xué)中不斷地創(chuàng)設(shè)各種情景,使課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)化、交際化,生活化。學(xué)習(xí)方面的改變還表現(xiàn)在課程內(nèi)容增加了,開設(shè)的英語課就是最典型的例子,它是現(xiàn)在和語文、數(shù)學(xué)平起平坐的重要的學(xué)科。四、最后我就本班的實(shí)際情況,給家長們提一個(gè)建議;重視家庭教育,家長的善導(dǎo)是家庭教育的黃金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐漸步入正道。因此,光有知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)生的綜合素質(zhì)、情感、態(tài)度、價(jià)值觀更為重要。)針對(duì)學(xué)生的情況,及時(shí)和老師聯(lián)系,及時(shí)溝通。以上是我的一些想法,不當(dāng)之處請(qǐng)各位家長多多指正。一、介紹班級(jí)情況本班共41名學(xué)生,其中男生 人,女生 人,一、我的做法在班級(jí)管理中,為了鍛煉學(xué)生的能力,提高學(xué)生的自我管理能力,在班內(nèi)采取一系列的方法來讓學(xué)生進(jìn)行自我管理,班干部各負(fù)其責(zé),進(jìn)入五年級(jí)以來,學(xué)生的學(xué)風(fēng)比較正,早晨、中午學(xué)生進(jìn)入班級(jí)后,學(xué)生多數(shù)都能主動(dòng)學(xué)習(xí)。另外,希望你們也關(guān)注孩子的交通安全、飲食衛(wèi)生、用電用水用火等方面的安全,安全無小事,請(qǐng)各位家長真真正正擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)的職責(zé),讓孩子平平安安每一天。為孩子樹立一個(gè)榜樣。五年級(jí)是小學(xué)內(nèi)一個(gè)極其重要的學(xué)習(xí)階段,五年級(jí)學(xué)生已經(jīng)熟悉了學(xué)校的一切,失去了對(duì)小學(xué)生活的好奇與向往,他們認(rèn)為自己已長大,自以為是,不希望別人多管束,然而這次期中考試教研室對(duì)語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)品社進(jìn)行了出卷檢測,我來說一下這次的數(shù)學(xué)卷,這次試卷的題目計(jì)算量比較大,而且是計(jì)算中比較容易出錯(cuò)的題目,也就是說這次試卷超出期中檢測的難度,而且考試的范圍較廣。有的學(xué)生一放假就睡懶覺,成天看電視,作業(yè)等到上學(xué)頭天晚上才去趕,這樣就很不利于學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。賺錢為孩子,但我認(rèn)為管孩子比賺錢更重要,賺錢只不過是富裕與貧窮的問題,而管孩子是到家庭的大事。小學(xué)六年一般可分為三個(gè)階段:一、二年級(jí)為低段。”老師布置的作業(yè)靈活性增強(qiáng)了,如收集資料等。家長要把握好批評(píng)的尺度,這階段的孩子自尊心逐漸增強(qiáng),也就是我們通常在講的孩子知道“難為情”了,他怕“丟面子”了,所以各位家長在教育孩子的時(shí)候要民主、平等,以免使孩子逆反,從而起反作用。希望在座的家長與老師一起來實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的理想,希望家長做到:一、支持學(xué)校、支持全體老師的工作,多與老師聯(lián)系,提出寶貴的意見、建議。(不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切,考試分?jǐn)?shù)高,要引導(dǎo)孩子不要自
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