長江之歌word版教案1-免費(fèi)閱讀
【正文】 “ 你用純潔的清流，灌溉花的國土；你用磅礴的力量，推動(dòng)新的時(shí)代。 導(dǎo) 學(xué) 過 程 導(dǎo) 入 新 課 課件展示長江及三峽工程的幻燈片。 思考：聯(lián)系實(shí)際想象體會(huì) “ 哺育、挽起 ” 的意義。 （ 1）自由讀課文，畫出不認(rèn)識(shí)、不理解的字詞。 教學(xué)準(zhǔn)備 課件、錄音機(jī)（音樂、課文朗誦） 導(dǎo) 學(xué) 過 程 導(dǎo) 入 新 課 談?wù)剬?duì)長江的了解。 我能通過理解詩歌的語言和吟誦詩句，產(chǎn)生對(duì)祖國大好河山的熱愛之情，培養(yǎng)審美情趣。（用一兩句話說說對(duì)長江的了解。 ，感悟作者的思想感情。 教學(xué)重點(diǎn) 我能通過理解詩歌的語言和吟誦詩句，產(chǎn)生對(duì)祖國大好河山的熱愛之情，培養(yǎng)審美情趣。 二、有感情朗讀課文第一節(jié)（齊讀）。 3．練習(xí)朗讀，嘗試脫稿朗誦，通過競(jìng)賽評(píng)出小小朗誦家。今天 我們繼續(xù)學(xué)習(xí)《長江之歌》。 我能學(xué)會(huì) 4 個(gè)生字，理解由生字組成的詞語。 ，互相糾正字音與語調(diào)。今天，我們先來領(lǐng)略一下中
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